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文档简介

22医学统计学(第六版)课后答案第1章 绪论1、 单项选择题答案1. D 2. E 3. D 4. B 5. A 6. D 7. A 8. C 9. E 10. D 2、 简答题1答由样本数据获得的结果,需要对其进行统计描述和统计推断,统计描述可以使数据更容易理解,统计推断则可以使用概率的方式给出结论,两者的重要作用在于能够透过偶然现象来探测具有变异性的医学规律,使研究结论具有科学性。2答医学统计学的基本内容包括统计设计、数据整理、统计描述和统计推断。统计设计能够提高研究效率,并使结果更加准确和可靠,数据整理主要是对数据进行归类,检查数据质量,以及是否符合特定的统计分析方法要求等。统计描述用来描述及总结数据的重要特征,统计推断指由样本数据的特征推断总体特征的方法,包括参数估计和假设检验。3答统计描述结果的表达方式主要是通过统计指标、统计表和统计图,统计推断主要是计算参数估计的可信区间、假设检验的P 值得出相互比较是否有差别的结论。4答统计量是描述样本特征的指标,由样本数据计算得到,参数是描述总体分布特征的指标可由“全体”数据算出。5答系统误差、随机测量误差、抽样误差。系统误差由一些固定因素产生,随机测量误差是生物体的自然变异和各种不可预知因素产生的误差,抽样误差是由于抽样而引起的样本统计量与总体参数间的差异。6答三个总体一是“心肌梗死患者”所属的总体二是接受尿激酶原治疗患者所属的总体三是接受瑞替普酶治疗患者所在的总体。第2章 定量数据的统计描述1、 单项选择题答案1. A 2. B 3. E 4. B 5. A 6. E 7. E 8. D 9. B 10. E 二、计算与分析2第3章 正态分布与医学参考值范围1、 单项选择题答案1. A 2. B 3. B 4. C 5. D 6. D 7. C 8. E 9. B 10. A 二、计算与分析12 参考答案 题中所给资料属于正偏态分布资料,所以宜用百分位数法计算其参考值范围。又因血铅含量仅过大为异常,故应计算只有上限的单侧范围,即95P 。第4章 定性数据的统计描述1、 单项选择题答案1. A 2. C 3. D 4. D 5. E 6. E 7. E 8. A 9. D 10. E 二、计算与分析1参考答案 不正确,因为此百分比是构成比,不是率,要知道男女谁更易患病,需得到1290名职工中的男女比例,然后分别计算男女患病率。2参考答案 不正确,此为构成比替代率来下结论,正确的计算是用各年龄段的死亡人数除各年龄段的调查人数得到死亡率。3参考答案 不正确,此为构成比替代率来下结论,正确的计算是用各型肝炎的新病例数除以同时期内可能会发生该病的人群人口数得到发病率。第5章 统计表与统计图1、 单项选择题答案1. E 2. D 3. B 4. E 5. D 6. E 7. E 8. E 9. E 10. D 1. 参考答案 本表的缺点有:1、无标题2、横表目与纵标目分类不明确,标目设计不合理“合计”不清晰,不便于比较分析3、线条过多,比例数小数位不统一。2. .参考答案 本题应用直方图表示839例正常人发汞值分布情况,由于最后一组的组距与其它组不等,需要变成等组距。为保持原始数据的组距一致为0.2,把最后一组频数转换为36/(0.6/0.2)=123. 参考答案 将表中数据绘制成普通线图可以看出:60岁之前,男女食管癌年龄别发病率随年龄增长的变化趋势差异较小,60岁之后,男性随年龄变化食管癌发病率比女性增长较快,差异明显扩大。将表中数据绘制成半对数线图可以看出,不同性别食管癌年龄别发病率随年龄变化的快慢速度相当,且女性的趋势和转折点更清楚。应用半对数线图能够更恰当地表示指标的变化趋势第六章参数估计与假设检验1、 单项选择题答案1. E 2. D 3. E 4. C 5. B 6. E 7. C 8. D 9. D 10. D1. 参考答案 样本含量为450,属于大样本,可采用正态近似的方法计算可信区间。2. 参考答案 根据已知条件可知1n=1022n=1041p=94.4%2p=91.26% 3. 参考答案 均数的标准误可以用来衡量样本均数的抽样误差大小样本含量为100,属于大样本,可采用正态近似的方法计算可信区间。因为100名曾患心脏病且胆固醇高的子代儿童的胆固醇平均水平的95%可信区间的下限高于正常儿童的总胆固醇平均水平175mg/dl提示患心脏病且胆固醇高的父辈其子代胆固醇水平较高即高胆固醇具有一定的家庭聚集性。第七章 t检验1、 单项选择题答案1. E 2. D 3. E 4. D 5. C 6. E 7. C 8. C 9. B 10. B 1. 参考答案 采用单样本均数t检验进行分析。2. 参考答案 本题为配对设计资料采用配对样本均数t检验进行分析3. 参考答案 由题意得本题是两个小样本均数比较,可用成组设计t检验,首先检验两总体方差是否相等。5.参考答案 本题是两个小样本均数比较,可用成组设计t检验或t 检验,首先检验两总体方差是否相等。第八章方差分析1、 单项选择题答案: 1. E 2. B 3. C 4. E 5. D 6. D 7. D 8. D 9. D 10. C 2、 计算与分析1. 参考答案 本例为完全随机设计三个均数比较问题,若资料满足方差齐性要求,可采用完全随机设计方差分析。2. 参考答案 本例为随机区组设计三个均数比较问题,若资料满足方差齐性要求,可采用随机区组设计方差分析。3. 参考答案 本例为析因设计均数比较问题第9章 卡方检验1、 单项选择题答案: 1. D 2. C 3. E 4. C 5. B 6. D 7. C 8. B 9. E 10. C2参考答案 由于有格子理论数小于1故采用精确概率法。按照周边合计最小原则可能的组合数为5+1=6。可能的组合情况如下表。根据所得P值,在=0.05 检验水准下,不拒绝H0,尚不能认为两种不同疗法的患者病死率不等。第10章 非参数秩和检验1、 单项选择题答案

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