小学六年级下册科学课件教科版第2课时 月相变化_第1页
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小学六年级科学（教科版）

第2课时月相变化第三单元宇宙六年级下册第三单元

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月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。满月娥眉月娥眉月上弦月下弦月凸月凸月

-版权所有-完成后（或者不会画了）可以看看组内或者其他组同学画的月相规律。思考：大家所画的月相哪些规律是相同的？有哪些不同之处？

-版权所有-思考⑴用什么模拟月球？用什么模拟地球上观察月相的人？还要模拟什么？⑵月球是如何运动的？⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？用什么模拟月球？用什么模拟观察月相的人？还要模拟什么？月球是怎样运动的？进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些？1、组内先分工，一位同学模拟月球绕着地球转，一位同学监督模拟月球的同学，剩下的同学集中在一块，观察并画出“月相”；2、转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”，转到相应位置时停一下，以便其他同学有时间画月相。3、完成后，先思考再交流记录表下方的问题。月相模拟实验

-版权所有-记录一个月的月相什么时候去观察记录？记录哪些内容？观察时间：今天我们应该什么时候去观察月相？（建议清晨去观察记录）尽量准确地画下月相农历的时间观察时的具体时刻-版权所有-公历日期农历时间时刻月相月日时分特别提醒：注意安全，不要在有车辆来往的路上进行观察活动。画月相注意上下和左右不要颠倒了。如果发现某天没有看到月亮，尝试将清晨观察改为黄昏观察（或相反）。一个月的月相观

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