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射阳县双语实验小学作业纸 六年级数学比例尺的意义20150312命题：胡国民 校对：王 健 班级：六（ ）姓名 一、填空1、一幅图的( )和（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。0102030km2、在比例尺是14000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的 ，实际距离是图上距离的（ ）倍。3、一幅图的比例尺是 ，那么图上的1厘米表示实际距离（ ）；实际距离50千米在图上要画（ ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。4、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是（ ）。5、6、比例尺分为（ ）比例尺和（ ）比例尺。080160240km7、缩小比例尺一般写成（ ）的比，放大比例尺一般写成（ ）的比。8、 表示图上（ ）的距离相当于地面上（ ）的距离。把它改写成数值比例尺是（ ）。9、2.5千米=（ ）厘米 3000000厘米=（ ）千米二、解比例。x x5.2二、选择：1、图上距离（ ）实际距离。A一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D.可能大于、小于或等于2、在一幅比例尺是11000000的地图上，用（ ）表示60千米。A0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米3、在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）。A12 B. 120 C. 201 D.214、下列叙述中，正确的是（ ）A比例尺是一种尺子。 B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺都小于1。5、用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。A15000B.150000 C.150000006、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（ ）A. 5200 B.14000 C.520000 D.14000厘米7、长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（ ）A. 110 B. 101 C. 11 D. 1三、判断题。（ ）1、一幅图的比例尺是1:20000厘米。（ ）2、实际距离一定大于图上距离。（ ）3、1:300的比例尺表示图上1厘米表示实际距离3千米。（ ）4、实际距离和图上距离的比，叫做比例尺。（ ）5、图上距离和实际距离的比值一定小于1。 （ ）6、图上距离一定，实际距离与比例尺成反比例。四、实际应用：1、一个零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺。2、一条水渠长25千米，在一幅地图上长50厘米。求这幅地图的比例尺。3、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。4、一个精密零件，长5厘米，画在图纸上长0.4米。这张图纸的比例尺是多少？5、AB两地相距48
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