[考研英语]考研英语写作修改练习及点评——考研英语写作160篇.doc

【考研1号】写作160篇第一本考研英语话题写作 连续6年命中作文原题2011年考研英语写作在线修改练习及点评As we see from the cartoon above ,there exist two different aspects of fishing namely it is a brief history of commercial fishing The first picture shows that fish wandering in the water and there is only few boat working on fishing in the lake There are numerous fish in the water above which a boat was occupied with fishing that what much bigger in size when 1900.By the contrast, the second picture indicates that in 1996 there are numerous boats fishing on the water in which it hardly to see a few fish whose size was bigger than former.According to the phenomena, We can conclude that fishs number decreasing because more and more fishing actives held by people that gain benefits from fishing as world peoples fish consuming larger and larger. Moreover, fishings fruit is reducing may thanks to the worlds environment changing caused by peoples behavior ,which gave the water where fish live on the negative effect that kill majority fish or hamper the fishing producing to influence the fishing ecology system. So what we can do ,it is the high time we made legislatives for protecting fishing developing and controlling peoples behavior. Having recognized that the importance of protecting fish source and paying attention to consume economically, The fish in water wouldnt get less or extinct.【第一段点评修改】As we see from the cartoon above （above作为副词，修饰动词时可以放在动词之后，比如说the question mentioned above；作为介词，具体用法是above the sea；但是作为形容词，修饰名词时，需要放在名词之前）,there exist（因为该段在描绘漫画内容时有时间定位，所以要注意整段的动词时态为过去式并保持一致） two different aspects of fishing（namely引导了该句的分句，所以在这里应加逗号将两个句子隔开） namely it is a brief history of commercial fishingThe first picture shows that fish wandering （这里表示鱼在水中漫游的状态，wandering前面缺少系动词be）in the water and there is（动词时态问题，few修饰可数名词，所以这里系动词要用were） only few boat（使用复数） working on fishing in（渔船在湖面作业应使用介词on，in表示在湖里） the lakeThere are numerous fish in the water above（问题同句） which（这里which引导的从句并不是在修饰前文内容，而同样是漫画中的景象，应与前文为并列关系，所以应使用表并列的连接词，如and，at the same time等） a boat was occupied with fishing that what much bigger in size when 1900.（that从句和when引导的从句缺少谓语动词，从句部分表意不清） By the contrast, the second picture indicates （动词时态问题）that in 1996 there are （动词时态问题）numerous boats fishing on the water in which it hardly （动词不定式to see前没有谓语部分）to see a few fish whose size was bigger than former.因为文中的问题较多，也涉及到了各方面的知识点，所以这里以第一段为例进行了详细地修改，后面将要注意的问题系统地归纳出来，希望对你有所帮助。先说一下这篇作文在格式上的问题：1. 考研作文的格式一般都采用三段式：首段描述现象，中段分析现象，末段解决问题。而这篇作文在格式上是不完整的，应在以后的写作中注意划分文章层次。2. 英语写作的标点格式为标点前不空格，标点后空一格，文章中出现了部分错误格式。3. 文中出现了几处逗号后首写字母大写的问题，今后要多注意。然后我们来分析这篇作文在内容上的问题：从第一段的修改上可以看出文中有多处时态的错误。写作时应注意正确时态的运用以及整体的一致性。在单复数问题上也要多加注意，这两点都是非常表面的问题，不牵扯到重要的语法知识，但也会严重影响分数，在写作时要注意避免这类不该犯的错误。文章中比较重要的问题是动词、从句和复合句运用。文中出现了多处谓语动词缺乏的情况，动词是一个句子的核心、灵魂，是句子必不可少的组成部分，但是文中多次由于有其他动词形式（不定式、分词）的出现而忽略的最主要的谓语动词。部分的从句有引导词不当的问题，而且有的地方不需要使用从句却出现了which或that从句，对句子的逻辑关系和从句的修饰功能没有清晰的认识，所以导致了这一问题。文中有的复合句虽然结构复杂，句幅很长，但是其中夹杂的明显的中式思维，可以看出句子是由汉语结构直接翻译至英语，并夹杂进常见短语组合而成，没有经过英语语法和逻辑方式的转换，常见短语的使用也没有考虑到具体的句式情况，从而形成了“四不像”的复合句。以上的问题都属于语法知识不够完善所致。建议在写作时不要看过题目就不假思索地动笔，想到什么就写下来，在语法知识比较薄弱的前提下，这样的作文很容易错误百出。正确的写作思路是这样的：一 理解题目要求，理清写作思路，列出写作提纲；二 根据提纲写作，每段的段首为该段的中心句，先表达出该段要描述的主要问题，随后围绕中心展开讨论，注意段与段、句与句间的逻辑关系和上下承接表达，末段要再次点题，与首段相呼应，形成结构完整缜密的文章；四 从头梳理，检查文中拼写和表达错误。基础不好的同学应该从优秀例文的仿写开始练习。下面以写作160篇为例讲一下仿写的过程。写作160篇的结构分为上中下篇，上篇主要是从词汇句式段落为考生的写作提供常见的必备的积累素材，这部分建议将其等分，每天背诵，背诵的时候可以把你认为重要的新颖的词汇和句式加强记忆，背诵后要反思如何去用。这就跟背单词一样，都必须有量的积累。中篇（大作文）和下篇（小作文）根据重要程度分为经典必背、重点预测和熟悉浏览，你可以每天看上2-3篇范文，将其中好的词汇、句式摘录到笔记本上，进行识记。坚持去做必见效果！积累是一方面，最重要的还是自己要动笔去写，可以一周写上1-2篇。很多时候，我们自以为掌握的词汇句式足够多了，但真正要写的时候，会发现不会应用，学到的东西很难反映到我们的写作当中。这就要求我们战胜惰性，尝试去写，只有写出来，你才会发现有很大的进步空间。对于你提到的模板太固定的问题，我们建议你在复习写作的初期依照书上的话题和例文先进行仿写，等有了一定的积累之后便可以总结出自己的模板了。当有了属于自己独特的模版，丰富的词汇量以及表达方式之后，你的写作水平自然会上一个台阶了。这里跟你详细说下仿写的方法。仿写可以从两个方面入手：句式的套用和词汇词组的套用。以写作160篇为例，在进行一个话题的写作练习之前，你可以先看看书上的例文，将其优美的句式和用的比较好的词汇词组（较为高级的词汇，同一意思的多种表达方式，以及词汇转换为短语的表达方式等）记在本子上。这些不要怕多，只要遇到你认为是自己没有想到的，比较好的表达方式都可以记下来，当积累了这些与这一话题有关的好词好句之后，再开始自己的写作练习。写作160篇中，例文旁边的高分语言和结构点评就是对语法知识和写作亮点的全面总结，在熟悉例文的同时也要对这一部分进行了解，这样才能对例文的内容有更深刻和透彻的理解，仿写起来才会更加得心应手。对句式积累和运用的过程也是对语法知识很实际和具体的验证过程，你可以清楚地看到一个结构完整、句式丰满且各个成分准确搭配的句子是怎样呈现出来的，其中的时态、词性、修饰关系等语法点都是值得揣摩和模仿的。写作时，可以将上面积累的词句大量套用，因为同一话题的作文，在措词达意上肯定会有很多相似之处。若实际的套用有一些难度，你可以参考考研真相中【佳句模仿】的环节。每篇文章后都会有4-5句对典型句型的分析模仿，先点评该句的亮点之处，再以此为据进行模仿套用。你不妨先试试这种比较基础直观的方法。在复习写作初期可以先这样大量模仿好的写作范文，久而久之自己就会积累很多不同的表达方式了，而且将它们运用于自己写作的过程也对这些词句有了更深刻的印象，同时也掌握了它们的具体用法。经过一段时间对一些比较经典的起承转合表达方法（段与段，句与句之前的衔接）的练习，自己对写作在结构上就会形成一种专属于自己的模版，这样可以在考试时为自己创造比较充裕的时间条件。这时还是不要放弃对词汇词组的积累，因为在掌握了框架的前提下，对不同话题表达方法的熟稔才是话题作文的优势所在。所以一定要紧紧抓住写作160篇来扩充自己的话题量和表