感恩活动步骤及内容.doc

感恩活动步骤及内容（一）、宣传发动阶段： 1、成立领导小组，研究制定“感恩教育”系列活动方案。 2、组织学习爱国主义教育实施纲要、公民道德建设实施纲要、中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。充分利用黑板报、宣传栏、展板等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。 3、起草并发放致家长的一封信，积极赢得家长的配合和支持。 （二）、具体实施阶段： 1、感谢父母的养育之恩 突出“五心”（遵纪守法，让父母放心；知书达理，让父母省心；身体健康，让父母宽心；学习进步，让父母欢心；成就事业，让父母开心。）教育主题，开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会。 班主任组织学生算一算自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等，看自己一天、一周、一个月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱，算出家长为自己的投资。 假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 请学生家长到学校作亲情教育。 请学生家长向学生讲述他们养育孩子的艰辛、对孩子的希望、对孩子的关爱之情和孩子令他们感动的事，使学生体会父母的艰辛和不易，激起学生感谢父母的养育之恩。 倡导学生给父母写一封感恩的信，表达对父母的养育之恩。 布置孝心家庭作业。 送父母一句温馨的祝愿；给父母打一次电话，送去一声问候；给父母和长辈捶捶背、揉揉肩、洗洗脚；向父母露一手（帮父母干家务、洗衣服等）；给父母讲一个开心的故事 各班举办一期“感恩之心” 黑板报。 开展“本月我当家”活动（可以安排在假期），让学生学会用钱、惜钱（事先要与家长通气）。 组织初一、初二学生抱沙袋接力比赛，体验母亲孕育生命的艰辛和当孩子生病时父母抱着孩子往医院赶时的辛苦。比赛结束后，每位同学都要写感受。 开展我的父亲母亲征文活动。 2、感谢老师的教诲之恩 开展“感知师恩，爱我一中”主题班会。 非毕业班班主任组织学生在班内交流：到目前为止对自己成长帮助最大的老师姓名和帮助事迹。 非毕业班班主任组织学生在班内交流：现在任教的老师在人格或教学上对自己有较大的帮助和影响的地方。 初四级与高三级联合开展毕业生“感恩老师，报答母校”活动。 开展“感恩老师，向老师献真情”活动。 让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师深厚的教育之恩。（比如：给老师一声热情的问候、认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业、给老师写一封感谢信、向老师承认以前所犯的错误、和老师交流、正确面对老师的批评教育等） 教师节期间，举办“师恩难忘”演讲比赛。 3、感谢同学的帮助之恩 (1)开展“感恩之心，有你有我”主题班会。同学之间进行真情交流，感谢同学间的帮助、合作、谅解之恩。 (2)开展为同学或班级做一件有意义的事活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮。 4、感谢社会的关爱之恩 开展“感恩社会”主题班会。 回忆对自己关爱、帮助恩情较大的人（13位），然后，把他们对自己的帮助恩情通过一封信或电子邮件或电话表达对他们的感恩之情。 积极开展爱国主义教育，感谢党、政府和祖国的关爱、呵护之恩。 开展“我的目标，在感恩中奋进”主题班会。 5、感谢自然的赋予之恩 每一个同学主动植一株植物、养一盆花、保护一片绿地，做爱护环境、保护环境的志愿者。 组织一次远足活动。远足活动可以让同学们尽情地体验大自然的美，同时也可以磨练同学们的意志，培养他们不怕吃苦，坚持到底的良好品质。也是一次增强体质、增长知识的好机会。 6、举行“感恩之声”歌咏和朗诵比赛。 结合“三声” （读书声、歌唱声、欢笑声），让“感恩之声”弥漫校园。 班主任组织学生唱感恩歌曲： 感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、朋友、念亲恩、温暖 许薇、长大后我就成了你 宋祖英 、好大一棵树田震 、一生有你 水木年华 、祝福 张学友 、妈妈我爱你 张含韵 、中学时代水木年华 、歌声与微笑 蒋小涵、祝你平安 孙悦、总有你鼓励 、绿叶对根的情意 毛阿