广州市近年中考数学真题的对比分析.doc

广州市近5年中考题的对比分析(不完整版)2013年2012年2011年2010年2009年总结第一题共30分共30分共30分共30分共30分（1）有理数（3）有理数（3）无理数（3）负数的意义（3）图形的平移（3）有理数、三视图、整式的运算（2）三视图（3）二次函数（配方法）（3）四边形的周长（3）立体图形（面动成体）（3）平行线的性质（3）（3）图形的平移与旋转（3）三视图（3）中位数（3）整式的运算（去括号）（3）数轴（3）（4）整式的乘除（3）整式的运算（3）坐标的平移（3）三角形的性质（中位线）（30二次函数的性质（3）（5）条形统计图（3）四边形与线段平行（3）函数的单调性（3）解不等式组（3）变量之间的关系（3）（6）二元一次方程方程组（3）绝对值与根式的意义（3）不等式的基本性质（3）中心对称、概率（3）有理数的乘除（3）（7）有理数与字母表示数（3）勾股定理（3）整式的乘除（3）三视图（3）分式与根式的意义（3）（8）分式的意义（3）不等式的基本性质（3）图形的对称（3）命题（乘法法则）（3）正多边形形（3）（9）根与系数关系（3）四边形的性质（3）一次函数与根式的意义（3）二次根式的化简（3）圆锥的侧面积（3）（10）平行线与解直角三角形（3）一次函数与反比例函数（3）圆相关知识（3）阅读理解（3）第二题共18分共18分共18分共18分共18分（11）垂直平分线的性质（3）角平分线的性质（3）有理数（3）科学记数法（3）反比例函数（3）（12）科学记数法（3）分解因式（3）平行线（补角）（3）分式的意义（3）统计众数（3）（13）分解因式（3）解不等式（3）解分式方程（3）统计（数据的分析）（3）有理数（3）（14）一次函数（3）等边三角形与图形的旋转（3）相似三角形的应用（3）弧长公式（3）四边形定理的逆命题（3）（15）图形的旋转（3）根与系数的关系（3）命题（三直线的位置关系）（3）因式分解（3）找规律题（3）（16）圆与直角坐标系（3）找规律题（3）运算的定义（3）等腰三角形的判定（3）三视图（3）第三题共102分共102分共102分共102分共102分（17）解一元二次方程（9）解二元一次方程组（9）解不等式组（9）解二元一次方程（9）四边形的证明（9）（18）四边形的证明（9）三角形全等（9）证明二、三（9）等腰梯形的性质（9）解分式方程（10）（19）分式方程的化解求值（9）统计（10）分解因式（10）分式化解、一元二次方程的根的判别式（10）化解求值（10）（20）尺规作图与三角形的全等（10）分式的化简求值（10）三视图以及立方体的体积与表面积（10）统计（扇形统计图、样本估计总体）（10）圆的求解（10）（21）统计与概率（12）坐标与概率（12）折扣问题（12）一元二次函数的性质（12）概率（12）（22）解直角三角形（三角函数的应用）（12）圆的应用（12）统计与概率问题（12）解直角三角形（12）函数与坐标（12）（23）正方形与反比例函数动点问题（12）分段函数（一次函数）（12）反比例函数与三角函数（12）反比例函数（12）二元一次方程组的应用（12）（24）圆的应用与其他结合难（14）二次函数（3问动点问题）（14）二次函数与四边形（14）圆的相关知识与勾股定理（14）四边形的应用（14）（25）二次函数与一次函数的交点问题（14）综合性题目（图形、三角函数、存在性问题勾股定理）（14）圆与三角形等的综合（14）轴对称、四边形、勾股定理（14）二次函数的应用（14）我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱