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文档简介

一、判断句子是否完整,完整的打“”,不完整的打“”。1、北京真是个可爱的地方。( )2、我喜欢看课外书。( )3、有许多名胜古迹和公园。( )4、你好!( )5、一棵小柳树和一棵小枣树。( )6、消除了我一天的疲劳。( )7、帮助人们做好事。( )8、小猴子大口大口地。( )二、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打()。1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒)2、2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了!(愉快、兴奋、快活)3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)三、给句子加上标点符号。1、狐狸为什么说葡萄酸呢( )2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( )3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( )4、我在操场上捡到一枝钢笔( )5、阿英是苗族小姑娘( )6、李华今天怎么没来上课( )7、天无边无际( )大得很哪( )8、我们爱北京( )我们爱祖国的首都( )9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( )10、王宁( )你为什么选自己( )四、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。1、今天没上课( )2、今天没上课( )3、明天是你的生日( )4、明天是你的生日( )五、整理句子。1、首都的我国是北京_2、在 江河里 水 奔跑 的_ 3、欢乐的 大海 乐曲 奏起 _4、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云 _5、风景优美有北京的名胜古迹公园许多和_6、北京 又宽又长的 许多 有 柏油马路 _7、快乐 林中 清晨 谁 最 _8、一株 栽在 窗前 老师 紫丁香 我们 把 _六、 “把”字句与“被”字句互换。 1、妈妈把礼物分成两份。 _被_2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。_被_3、风筝被风吹得无影无踪。 _把_4、受伤的燕子被妈妈治好了。 _把 5、 水被太阳晒成了汽。 _把_6、书包里的书被我拿出来送给她们。_把_七、变一变,使句子更加生动、形象。例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。1、小枣树上结了枣子。 小枣树上结了( )枣子。2、葡萄架上挂满了葡萄。葡萄架上挂满了( )葡萄。3、湖水里有小鱼在游。 ( )湖水里有小鱼在游。4、李丽画着树叶。 李丽( )画着树叶。5、黄叶从树上落下来。 ( )黄叶从树上( )落下来。6、天安门前是广场。 ( )天安门前是( )广场。7、蓝天上飘着几朵云( )蓝天上( )飘着几朵( )云。8、松鼠看见风筝飞。( )松鼠看见( )风筝( )飞。八、判断下面的句子,是打比方的句子的画“”,不是的画“”。1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 ( )2、他像巨人一样挺立着。 ( )3、父亲是个打猎迷。 ( )4、妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。( )5、她长得很甜,像她妈妈一样。 ( )6、月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 ( )7、这几天他脸色不好,像是生病了。 ( )8、雪像柳絮一般在空中飞舞。 ( )9、他的脚步是这样沉重,好像有什么心事。 ( )10、蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。( )11、我要像他一样热爱劳动,热爱集体。 ( )12、秋天来啦,山野就是美丽的图画。 ( )九、写出打比方句子。例:湖水像一面镜子。1、弯弯的月亮像_。2、天上的星星像_。 3、一片片树叶像_。 4、红红的太阳像_。5、_像燃烧的火把。6、_像扇子。7、_像_。8、_像_。十、看拼音,写句子。rn xn q ti shn . 1、( ),( )移。rn du j gung, du hu go 2、( )谋( ),柴( )焰( )。y gn kui zi rng, y b kui zi nn dun。3、( )易折,( )折( )。sh du chng ln b p fng, xin du tio qin jn。4、( ),( )搓绳( )以上四句都是谚语,你也来写一写你知道的几句谚语吧!5、 6、_十一、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“”,并改写成例子的形式,不是的打“”。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢?( ) 2、你在哪儿?( ) 3、我帮人们做事,他们怎么还会责怪我?( ) 4、我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!( ) _5、鸟也有气味?( ) 6、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?( ) 7、从三楼能望到什么呢?( ) 8、你知道我是谁吗?( ) 9、我怎么会把您喝的水弄脏呢? ( )_十二、照样子写句子,把句子换一种说法。 例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。1、刘爽是我的好朋友。我的好朋友是_2、八月十五是中秋节。_是八月十五。3、他是王宁的哥哥。_是_4、北京是我国的首都。_5、十月一日是祖国妈妈的生日。_6、1984年2月16日,是我最难忘的日子。_十三、按要求写句子。(一)用下列加点的词语造句,并另外任意选择两个造句。 枝叶 唱歌 立刻 热腾腾 浓浓的 暴风雪许许多多 说说笑笑 风景优美 鲜花盛开 又细又长唱歌 _浓浓的 又细又长_ _许许多多_ 风景优美_ _(二)用句子中带点的词语写句子。1、气球上画着一张可爱的小脸。可爱的:_。2、邓爷爷仔细地观看了我的表演。仔细地:_。3、小红高兴地笑了。高兴地:_。4、那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。粗心的:_5、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。如果就_6、只要有风轻轻吹过,蒲公英种子就乘着风纷纷出发。只要就_7、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。是也是_8、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。能也能_9、有时候我很温和,有时候我很暴躁。有时候有时候_(三)补充句子。1、假如我有一枝马良的神笔,我_2、我爱_。3 、_车辆_来来往往。4 、_给_。5 、_多可爱。6、_太阳_升起来了。7、_天空中挂着_圆月。8、同学们_回答_问题。9、_黄山风景区在_。十四、照样子写句子。例1:湖水像一面镜子。_像_。例2:你认真听课了吗?_?例3:我们的校园真美啊!_!例4:我去公园玩。_。例5:小河上有一座石桥。 _有_例6:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” _说:“_”例7:我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给_例8:小柳树在微风里得意地跳起舞来。_例9:你把绿铅笔借给我用一用行吗?_吗?例10:北京真美啊!我多么想住在北京。北京真_啊!我多么想_。_真_!我_。例11:现在可以把你的笔借给我了吧。 _吧。例12:北京立刻变成了欢乐的海洋。 _立刻_。例13:2008年是中国人值得骄傲的一年。2008年真是中国人值得骄傲的一年啊!好的学习习惯对我们小学生很重要。_十五、排列下列错乱的句子。1、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。( )爸爸带我到浅海处游泳。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。( )原来,海水的味道又苦又涩。2、( )从此,十月一日就成了我国的国庆节。 ( )1949年10月一日下午三时,天安门广场上人山人海,热闹非凡。 ( )接着由毛主席庄严地宣告中华人民共和国正

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