矛盾定义(新课教学).ppt

第九课 唯物辨证法的实质与核心 1、矛盾含义：矛盾是指事物矛盾是指事物自身自身所包含的对立统一关系所包含的对立统一关系 一、矛盾的同一性和斗争性 准确理解把握矛盾的含义：矛盾是事物自身所固有的，矛盾是事物自身所固有的，不是人 们从外部强加的,人们不能人们不能任意制造矛盾，也不能任意取消矛任意制造矛盾，也不能任意取消矛 盾盾。矛盾具有客观性。矛盾具有客观性。 如：教育：教和学， 经济：生 产和消费， 国家制度：民主 和专政，等等 如：人与自然，经济与资源 、环境，教育与经济，物质 文明和精神文明，等等。 2、矛盾的基本属性：同一性（统一）和斗争性（对立） 、哲学所讲的“斗争性” 、含义： 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现 对立双方相互分离的倾向和趋势 . 正确理解矛盾的斗争性（对立性）： 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 生物体的新陈代谢：生物体在新陈代谢过程中， 同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是 两种相反的作用，是相互排斥的。 资本主义社会：在资本主义社会里，资产阶级是 统治者、剥削者，而无产阶级是被统治者、被剥 削者，两者地位和利益是相互对立的。 、矛盾 逻辑矛盾 、矛盾对立性特点：绝对的、无条件的 （4）对立的表现：对立双方相互分离的倾向和趋势（区别） 请根据矛盾的“对立性”含义填空： 喜 攻 强 深 吸引 遗传 民主 战争 悲 排斥 变异 法制 和平浅 弱 守 “对立”，是指矛盾双方相互排斥，相互 分离的属性、趋势。 “矛盾斗争性”。 我们身边存在着哪些对立斗争着 的矛盾双方？ 足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点 美与丑、真与假、善与恶、福与 祸、正气与歪风、自由和纪律、 先进与落后、战争与和平 排斥与吸引、遗传与变异、阴电 与阳电、作用力与反作用力 3、矛盾同一性： （1）含义：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 （2）矛盾同一性表现： 矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方的存在为前提，双 方共处于一个统一体中。 “有无相生，难易相成，长短相 形，高下相倾。长短相形、音声 相和、前后相随” 。 老子 “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。” （3）矛盾同一性的特点：相对、有条件的 盲人为什么会领路 英国首都伦敦是个“雾都”.一天早晨,国会议员史密斯先生 出门,他要在八点钟之前赶到国会参加一个重要会议.可是大雾 弥漫,咫尺之内,不见人影.史密斯先生没走多远就迷路了,就在 他不知所措的时候,突然碰到一个人.那人说:“先生,您有什么 事？”史密斯赶紧告诉他自己要到国会开会.那人说:“先生,你 先别着急,我带你去.”说完就领着史密斯向前走去.他们走过一 条街道,拐了一个弯,穿过了一个广场,不一会儿,就来到了国会 大楼.史密斯大为惊讶:“先生,这么大的雾,您是怎么找得着路 的？”那人说:“有雾没雾对我来说是一个样,我是个盲人.” 盲人为明人领路,乍听起来出乎意料,可细想一下又在情理之中. 思考：上述材料体现什么哲学道理？ 说明矛盾双方在一定的条件下可以相互转化，在大雾的 的条件下，明眼人看得见的优势反而成为劣势找不着路 了；盲人看不见的劣势却转化为优势任凭雾再大也能自 由行走。 乐极生悲、否极泰来 福是祸之所倚，祸是福之所伏 塞翁失马焉知非福 失败乃成功之母 满招损，谦受益 虚心使人进步，骄傲使人落后 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难 矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易 者亦难矣 矛盾同一性表现：矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互 包含，在一定条件下相互转化包含，在一定条件下相互转化 这个故事告诉我们，坏事在一定条件下可以转变为好事， 好事在一定条件下也会转变为坏事，体现了矛盾的同一性。 哲学启示 B、矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下可 以相互转化。 体现矛盾的同一性体现矛盾的同一性 矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的 存在为前提，双方共处于一个统一体中 矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含 ，在一定条件下可以相互转化。 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 两 方 面 含 义 矛盾的同一性： 史伯说：“和实生物，同则不继” 不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。 君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。 A. 同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提 。 3、矛盾同一性与斗争性的关系 矛盾同一性与斗争性的关系 强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能 形成统一体。 强调同一以差别和对立为前提。 区别 联系 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。” B、斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中 。 资产阶级与无产阶级共同存在于资本主 义生产方式之中，两者之间是剥削与被 剥削的关系，其利益要求是相互排斥的 ； 而无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存 关系，因此也就谈不上他们之间的相互 排斥与斗争。 C、矛盾双方既对立又统一，推动事物 的运动、变化和发展。 矛盾同一性与斗争性的关系 矛盾的同一性和斗争性的关系：矛盾的同一性和斗争性的关系： 同一以差别和对立为前提，同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛没有斗争性，就没有矛 盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发 展；展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没没 有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能 存在和发展。存在和发展。矛盾双方既对立又统一，推动着事物的矛盾双方既对立又统一，推动着事物的 变化和发展，所以矛盾是事物发展的动力。变化和发展，所以矛盾是事物发展的动力。 注：注： 矛盾的同一性和斗争性的关系内容比较难矛盾的同一性和斗争性的关系内容比较难 理解，如果的确理解不了，建议只记：理解，如果的确理解不了，建议只记： 同一性离不开斗争性，斗争性也离不开同一性。同一性离不开斗争性，斗争性也离不开同一性。 矛盾双方既对立又统一，推动着事物的变化和发展，矛盾双方既对立又统一，推动着事物的变化和发展， 所以矛盾是事物发展的动力。所以矛盾是事物发展的动力。 对立统一观点（矛盾基本属性知识） 矛盾的同一性矛盾的斗争性 区别别 概念 是指矛盾双方相互吸引、相互联结联结 的属性和 趋势趋势 是指矛盾双方相互排斥、 相互对对立的属性 区别别 表现现 一是矛盾双方相互依赖赖，一方的存在以另一 方的存在为为前提，双方共处处于一个统统一体中 ；二是矛盾双方相互贯贯通，即相互渗透、相 互包含，在一定条件下可以相互转转化 它体现现着对对立双方相互分 离的倾倾向和趋势趋势 联联系 同一性与斗争性相互联联接、不可分割。同一性以斗争性为为前提； 斗争性寓于同一性之中，并为为同一性所制约约，没有同一性，就没 有矛盾统统一体的存在；同一性和斗争性相结结合推动动了事物的运动动 、变变化和发发展。（矛盾双方既对对立又统统一，由此推动动事物的运 动变动变 化和发发展 ） 矛盾对立统一原理及方法论（多角度） 原理内容 ：世界上的一切事物都包含着两个方 面，矛盾就是对立统一， 方法论：矛盾的观点要求我们必须用一分为二 的观点、全面的观点看问题。 要在对立中把握统一，统一中把握对立（既要看看 矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一的 关系）同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互 转化。矛盾即对立统一。 如果限制用对立统一原理（ 观点）解答问题时，要分解为以下层次来回答 ： 1、矛盾的对立性角度：对立的一面既矛盾双方区别不同（对立） 2、矛盾的同一性角度：相互依赖，双方共处于一个统一体 相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 同一性离不开斗争性，斗争性也离不开同一性。矛盾双方既对立又统一，推动着同一性离不开斗争性，斗争性也离不开同一性。矛盾双方既对立又统一，推动着 事物的变化和发展，所以矛盾是事物发展的动力。事物的变化和发展，所以矛盾是事物发展的动力。 材料一 当前文化建设特别是道德文化建设，同经 济发展相比仍然是一条短腿。有人认为，“文化建 设与经济发展是对立的，不可能协调发展”。 结合材料，运用矛盾的同一性和斗争性观点知识（ 或原理），简评“文化建设与经济发展是对立的， 不可能协调发展”的观点。？ 矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 文化建设和经济发展存在着对立的一面，文化建设更多考虑 社会利益，经济发展更多考虑经济利益，二者是相互排斥的 。 矛盾的同一性是指矛盾双方相互依赖，相互贯通。文化建 设和经济发展具有一致性。经济发展是文化建设的基础，文 化建设又反作用于经济建设，二者相互影响，相互交融。该 观点只看到二者对立，没有看到其统一性。 蓝色经济首先要保证大海的本色，环境和生态是 第一位的考虑。加强海洋生态文明建设、增强海洋 经济可持续发展能力，在蓝色经济建设中占据了厚 重的分量。到 2015年，山东将新建和升级各类保护 区约80处；到2020年，新建和升级各类保护区约50 处。到2015年和2020年，破损岸线治理率也将分别 达到80%和95%。同时，加强海岛水土流失防治，开 展海岛珍稀野生动物和海洋生物物种救护行动，加 快推进生态海岛建设，建设一批海岛生态保护示范 区。结合材料，从“矛盾基本属性”的角度说明山 东“海洋强省”建设过程中经济发展与生态保护的 关系？ 矛盾就是对立统一，斗争性和同一性是矛盾的两个基本属 性。要求一分为二的看问题。山东“海洋强省”建设过程中 经济发展与生态保护的关系就是对立统一关系 斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。片面追 求经济发展会导致生态环境的恶化，保护生态环境则会占用 一定的发展资源，影响当前的经济利益。 同一性是指矛盾双方相互吸引、相互连结的属性。双方相 互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一 个统一体中；双方相互贯通，在一定条件下相互转化。山东 半岛蓝色经济区发展中，”没有良好的生态环境，经济发展 就难以为继，保护是为了更好的发展，材料中保护区的设立 可以促进经济社会的全面协调可持续发展。 用矛盾的同一性和斗争性原理（观点）分析文化 建设与经济发展的关系？ 矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的 属性。文化建设和经济发展存在着对立的方面，文 化建设更多考虑社会利益，经济发展更多考虑经济 利益，二者存在排斥。 矛盾的同一性是指矛盾双方相互依赖，相互贯通 。经济发展是文化建设的基础，文化建设又反作用 经济建设，二者相互影响，相互交融，相互促进。 2011广东卷 观察右图(改编自陈耶门沉默集 )，请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题， 最贴切的是( ) A目标：奋斗的方向 B信念：勇者的利器 C障碍：跨越的支点 D天才：勤奋的结晶 【解析】 本题考查的是矛盾的同一性。矛盾的同一性 表现在矛盾双方相互依赖和在一定条件下可以相互 转化。漫画里面的墙对于人而言是前行的障碍，但 在一定条件下也可以转化为跨越的支点。故C项最恰 当。 C 下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A.不见高山，不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材施教 孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生” 。这一观点表明（ ） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中 【例】 2010年浙江文综40 在我国，法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度，但 有的缺乏具体的实施细则和执法基准，这为行政机关滥用行政 裁量权提供了可能。比如，道路交通法处第99条规定，机动车 行驶超速的罚款从200元到2000元，执法人员应根据案件际情 况合理作出处罚。而在实践中， 出现了诸如本应罚款300元， 执法人员却因素质、心情等因素罚款1000元的现象，群众对 此非常不满。规范行政裁量权，为政府权力设限，增强政府的 公信力是我国政治体制改革的一个重要方向 。在这一背景下 ，一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办 法。经过一段时间，这些地方政府依法行政水平上了一个台阶 。规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍认可，政府权威进 一步提高。用对立统一的观点，说明地方政府对权力自我设限 的做法不仅没有削弱反而提高了政府权威的道理。（10分） 世界上的一切事物都包含既相互对立，又相互统 一的两个方面，双方在一定条件下相互转化。政府 的权威和权利既对立又统一。行政机关裁量权过大 容易导致权利滥用，甚至滋生腐败， 损害其威望和公信力。行政机关对权利自我设限， 虽然会缩小行政裁量权的自由度，但能够使权利运 行更加公正、透明、规范，工作效率更高，群众更 加认可政府。因此，地方政府对权力自我设限，不 是削弱反而是提高了政府的权威 （2011高考天津卷7）“太极 图”是中华文化的瑰宝，它 是由黑白两个鱼形纹组成 的圆形图案，俗称“阴阳图” （见图2），该图看似简单 ，却包含着丰富的哲学意蕴 。其内涵主要有 一分为二的观点绝对同 一的观点矛盾双方相互依 存的观点矛盾双方相互贯 通的观点 A. B. C. D. B （2011高考上海文综卷23）崇尚“和谐”是中国 传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古 老的典籍易经。易经认为，阴阳和谐是 宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化 生万物。这体现了（ ） A.事物矛盾双方的转化是无条件的 B.矛盾同一性和斗争性是不可分割的 C.事物的变化发展是量变与质变的统一 D.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展 D （2010年高考天津卷9）与漫画路向何方哲学寓意相 一致的是 A.旁观者清 当局者迷 B.失之东隅 收之桑榆 C.差之毫厘 谬以千里 D.祸兮福倚 福兮祸伏 【解析】 漫画路向何方是说每一个方向都可能是正确的，也可 能是错误的，哲学寓意是矛盾就是对立统一，矛盾双方在 一定条件下相互依存、相互转化。 A项的哲学寓意是从事物的整体和大局出发，才能看清事 物本身。 失之东隅，收之桑榆：比喻这个时候失败了，另一个时候 得到了补偿。 B项哲学寓意是告诉我们事物的发展是前进 性和曲折性的统一，要认识到事物在曲折中向前发展。 C项哲学寓意是告诉我们真理是有条件的具体的。 D 2011广东卷 观察右图(改编自陈耶门沉默集 )，请你从矛