《政治答题技巧》word版.doc

经济生活主观题答题要点精粹一、政府（国家）这样做的经济生活依据在经济生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）这样做的经济生活依据是什么？”时，一般应从以下知识点去考虑：1.是社会主义的本质要求 ；2是社会主义的生产目的的要求；3.是社会主义的根本任务的要求；4.是完善社会主义市场经济的必然要求；5.是建设全面小康社会的必然要求；5.市场在资源配置中起基础性作用，但市场调节有买点和缺陷，需要国家运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段进行宏观调控；6.国家这样做的经济意义。二、政府（国家）应该如何做1.充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，发挥价值规律的作用；2.运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段进行宏观调控。三、企业（生产者或经营者）应该如何做1.使用价值是价值的物质承担者，因此，企业要重视产品质量，提高产品的附加值，搞好售后服务；2.尊重价值规律，制定正确的经营战略。以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路高质量的产品；3.依靠科技进步，提高自主创新能力，加强科学管理，提高劳动生产率，降低成本，创立企业自主品牌，形成自己的优势，增强企业竞争力；4.企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对不正当竞争；5.采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业。开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型社会；6.坚持科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，推动产业结构优化升级；7.要遵守市场规则，公平竞争；要诚实经营，增强社会责任感，树立良好的信誉和形象。8.通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力；9.坚持“引进来”与“走出去”相结合战略：转变外贸增长方式，优化出口商品结构，以质取胜，增强应对国际风险的能力，拓展企业的国际生存空间；实行出口市场多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源；在对外贸易中，要熟悉国际相关法律、规则，有经济安全的防范意识；要有规则意识和利用世贸组织规则的本领；要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企业的合法权益。四、凡涉及国际关系，一般运用以下知识作答。（一）为什么1.是生产社会化特别是经济全球化的客观要求，是发展市场经济的内在要求，是社会主义现代化建设的必要条件；2.经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间；3.有利于利用国际国内两个市场和两种资源，弥补国内资源和市场的不足，实现资源的优化配置，增强我国的经济实力，推进我国现代化建设的进程。（二）怎么做1.政府要加强宏观调控，完善经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能；2.企业应该注意创新产品、调整产品结构，实施市场多元化战略；转变贸易发展方式，由粗放型向集约型方式转变；3.要严格按国际法律、法规办事，并充分利用国际相关的法律、法规维护我国的合法权益；4.要提高我国在国际市场上的竞争力，同时要做好反不正当竞争尤其是反倾销的工作；5.要提高对外开放水平，同时要坚持独立自主、自力更生的原则，切实维护国家利益和国家经济安全；6.坚持科学发展观，统筹国内发展与对外开放，增强国际竞争力。五、经济意义（一）宏观方面1.是社会主义本质的要求；2.有助于贯彻落实科学发展观；3.有助于构建社会主义和谐社会；4.符合“三个有利于”标准，符合生产关系一定要适应生产力发展的客观规律；5.是遵循价值规律的表现；6.有助于国民经济又好又快发展。（二）对国家1.有利于增加国家财政收入，减轻国家财政负担；2.有利于优化经济结构，优化资源配置；3.有利于缩小收入差距，实现共同富裕、全面小康；4.有利于巩固公有制主体地位，发挥社会主义制度的优越性；5.有利于社会主义生产目的；6.有利于完善社会主义市场经济体制；7.有利于促进我国国民经济又好又快发展；8.有利于进一步提高对外开放水平，充分发挥我国在国际竞争中的比较优势，实施走出去战略，增强国际竞争力；9.有利于加强与各国的经济交流与合作，充分利用国内、国际两个市场两种资源，实现经济优势互补；10.有利于吸收引进资金、技术、管理经验。11.为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境，维护国家经济安全；12.有利于经济全球化，促进各国经济交流与合作，世界经济的发展，建立国际经济新循序。13.有利于发挥我国在国际（地区）经济事务中的地位和作用，树立良好的国际形象；14.有利于建设创新型国家。（三）对社会1.有利于扩大就业、维护（农村）社会稳定；2.有利于稳定物价，维护金融安全；3.有利于刺激消费，扩内需，稳外需；4.有利于创造更多的社会财富；5.有利于落实科学发展观，改善生态环境，促进经济、社会持续协调发展；6.有利于构建和谐社会（资源节约型、环境友好型社会）；7.有利于巩固农业基础地位，建设社会主义新农村。（四）对企业1.有利于转变经济发展方式，提高经济效益；2.有利于提高自主创新能力，提高企业竞争力；3.有利于降低消耗，减少污染，实现经济效益与环境效益双赢。（五）对个人1.有利于增加（农民）收入，满足人民日益增长的物质文化生活的需要，提高生活水平；2.有利于转变观念，提高国民素质；3.有利于改善人民生活，提高消费水平。六、扩大居民的消费需求1原因：消费对生产具有反作用，在国外有效需求不足的情况下，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长，扩大就业，降低世界金融危机对我国经济社会发展的不利影响。促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，是我国加快转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展的要求。2措施：(1)作为国家：最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入。政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平。健全社会保障体系,提升居民的消费信心。培育新消费热点，加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场，尤其是开拓农村市场，充分发挥消费对生产的促进作用。政府要加大市场监管力度，依法制裁各种违法行为，为消费者创设良好的消费环境。(2)作为企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象，搞好售后服务，使自己的产品得到消费者的认可。(3)作为个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入。树立正确的消费观。七、我国目前收入差距问题1主要表现：城乡居民收入差距扩大。不同群体之间收入分配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩大。不同区域之间居民收入差距扩大。行业差距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。2为什么要努力缩小收入差距？（1）理论依据：是社会主义本质决定的，是贯彻落实科学发展观的具体体现。 市场调节具有自发性，会导致收入两极分化，需要国家宏观调控。（2）现实意义：有利于实现共同富裕的根本目标，全面建设小康社会。 有利于实现社会公平和正义，构建社会主义和谐社会。有利于调动人民的生产积极性，激发效率和社会活力，促进经济发展。有利于提高社会整体消费水平，扩大内需，拉动经济增长。3怎样缩小收入差距？根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入。深化经济体制改革和分配制度改革。加强宏观调控，通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生活。坚持科学发展观，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入水平。健全和完善社会保障制度。 政治生活主观题答题要点精粹一、政府（国家）这样做的政治生活依据在政治生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）这样做的政治生活依据是什么？”时，都要从以下知识点去考虑：1.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。2.我国政府是国家权力机关的执行机关，必须切实履行好政府的职能。3.我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。4.国家这样做的意义：是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。X.是推进社会主义政治文明建设的需要。其他意义。5.政府及其工作人员的权力由法律授予，必须依法行政。6.我国政府的权力是人民赋予的，必须接受人民的监督。二、政府（国家）应该如何做（政治生活）在政治生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）应该如何做？”时，都应从以下知识点去考虑：1.政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）；履行组织社会主义经济建设的职能（经济职能），主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；履行组织社会主义文化建设的职能（文化职能）；履行社会公共服务职能。2.政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。3.政府必须依法行政。4.政府必须审慎行使权力，科学民主决策。5.政府要建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。6.要树立政府的权威，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。7.发展社会主义民主政治。三、凡涉及国际关系，一般应运用以下知识作答。1.体现我国的国家性质。2.主权是一个国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素。3.国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。4.主权国家的权利和义务。5.和平与发展是当今时代的主题，顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利促进国际关系民主化。6.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。7.联合国以维护国际和平与安全，促进国际合作与发展为宗旨。8.我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。9.我国外交政策的基本内容：维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨；维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标；独立自主是我国外交政策的基本立场；和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。10.我国在国际社会中是一个负责任的国家，在国际事务中发挥着积极的作用，成为维护世界和平与地区稳定的坚定力量，致力于建立公平、公正、包容、有序的国际新秩序，努力营造有利于全球经济健康发展的制定环境。四、中国共产党为什么要做某事在我们平时的练习和高考中，经常出现“党”为何做某事。回答此类问题，一定要从以下知识考虑：1.我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定了党 2.这是由党的性质和宗旨决定的。党的性质是中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。3.这是由党的地位决定的（领导地位和执政地位）。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。4.中国共产党坚持立党为公、执政为民、以人为本的执政理念。5.中国共产党坚持从实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益出发，激发群众的积极性与创造性。6.这是贯彻落实科学发展观的具体要求。7.党这样做的意义。五、中国共产党应该如何做某事1.坚持立党为公、执政为民。2.坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。3.坚持政治领导、思想领导和组织领导。4.贯彻落实科学发展观，贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持中国特色社会主义理论体系。5.充分发挥共产党员的先锋模范作用。6.实现最广大人民的根本利益。（“三好”）实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，（“三发展”）做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。7.加强党的执政能力建设和先进性建设。六、政治意义（有利于、关系到）（一）对国家（政府）1.有利于巩固人民民主专政的国家政权，树立政府权威；2.有利于协调人民内部关系，维护社会稳定；3.有利于发扬民主，促进决策科学化、民主化，推进依法治国，发展社会主义民主政治；4.有利于保障社会主义现代化建设顺利进行，实现全面小康社会，构建和谐社会，实现民族伟大复兴；5.有利于促进民族团结，实现共同繁荣；6.有利于巩固国防、维护主权和领土完整；7.有利于提高国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象；8.有利于维护国家安全，创设良好的国际环境；9.有利于进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益；10.有利于转变政府职能，提高办事效率，推进依法行政，做到以人为本；11.有利于经济全球化、世界多极化，国际关系民主化；12.有利于建立国际政治经济新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。（二）涉及国内民主政治建设相关活动的意义1.有利于人民当家作主，实现最广大人民群众的利益（对人民负责）；2.有利于保障社会主义民主、完善社会主义法制；3.有利于保障人权，真正体现和践行“三个代表”重要思想；4.有利于巩固国家政权和政治稳定，发展社会主义民主政治；5.有利于依法治国（依法行政，建设法治政府），提供法律保障（依据），转变政府职能；6.有利于为现代化建设创造良好的环境；7.有利于实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；8.来8有利于维护社会稳定，国家长治久安，实现中华民族的伟大复兴，提高综合国力，构建社会主义和谐社会。（三）对执政党1.有利于提高党的执政能力，巩固党的执政地位、执政基础；2.有利于保持党的先进性，密切党同人民群众的关系，真正做到“三个代表”；3.有利于立党为公、执政为民；4.有利于坚持政治领导、思想领导、组织领导，科学执政、民主执政、依法执政。5.关系社会主义事业的兴衰成败、党的生死存亡和国家的长治久安（廉政建设）；（四）对公民1.有利于保障人民当家作主的权利；2.有利于提高民族素质，促进社会主义精神文明建设；3.有利于保护公民合法权利，尊重和保障人权。4.有利于公民的政治、经济和文化权利得到保障。（五）对国际社会或对外交往活动1.有利于发展友好关系，促进世界和平与发展；2.有利于缓和国际紧张局势，建立并完善国际政治经济新秩序。3.有利于提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象；4.有利于创设良好的国际环境，维护国家安全；5.有利于进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。6.有利于经济全球化、世界多极化、国际关系民主化。七、民族问题关于民族问题，一般应从以下角度思考：1.我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。2.我国处理民族关系的基本原则。民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。3.我国的基本民族政策：民族区域自治制度。4.我国实行宗教信仰自由政策。文化生活主观题答题要点精粹 一、如何做1文化的影响或作用或价值或功能： A文化对社会的影响(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。(2)文化与经济相互影响、相互交融经济是基础，文化是经济的反映。一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。文化有其自身的传承性和相对的独立性，并不是始终与经济发展完全同步的。文化与经济相互交融：科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (3)文化与综合国力的关系来源:学+科+网文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。 B文化对人的影响(1)来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)特点：潜移默化和深远持久。(4)文化塑造人生（优秀文化对人的影响）：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。2中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？(1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中华文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。(2)正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。(3)基本原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。(4)借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。3怎样对待传统文化(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。(2)推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。(3)弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。(4)坚持正确方向，克服错误倾向，克服“守旧主义”和“历史虚无主义”。4如何对待外来文化(1)文化具有多样性，我们既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。(2)在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。(4)坚持正确方向，克服错误倾向，克服“封闭主义”和“民族虚无主义”。5全面认识教育的作用来源:Zxxk.Com(1)教育在综合国力竞争中的作用文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素，文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。(2)教育在文化传承中的作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。(3)教育在现代化建设中的作用教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。6归纳提升：文化对人的影响给我们的启示(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。(2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后腐朽文化的能力。(3)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观和人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。7如何进行文化创新根本途径：立足于社会实践。基本途径：一是(从创新与继承的关系看，)文化创新要继承传统、推陈出新，既不能离开传统文化，又要体现时代精神。二是(从创新与借鉴、融合的关系看，)文化创新要面向世界、博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。从文化创造的主体上看，要激发人民群众的创造活力，文化工作者要坚定地走与人民群众实践相结合的道路。坚持正确方向，克服错误倾向，克服“守旧主义”和“封闭主义”，“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。8怎样继承和发扬中华文化(1)继承民族优秀传统文化，始终保持中华文化的民族性。(2)通过文化交流，借鉴吸收世界优秀文明成果，不断增强中华文化的包容性。(3)推进文化创新，不断增强中华文化的时代性。(4)弘扬和培育民族精神，提高中华文化的力量。9为什么要弘扬和培育中华民族精神(1)理论依据：中华民族精神，深深植根于优秀传统文化之中，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2)现实意义：当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。10怎样弘扬和培育中华民族精神(1)要发挥“主心骨”的作用。(2)必须继承发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化。(4)要与弘扬时代精神相结合。m(5)立足于社会主义现代化建设的实践11怎样发展大众文化(1)国家：加强管理、正确引导。第一，应积极发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化；第二，弘扬主旋律，提倡多样化，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；第三，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。(2)企业：坚持经济效益和社会效益的统一，自觉遵守宪法和法律；发展大众文化，提供多种类型、多样风格的文化产品。(3)公民或青年学生：要加强科学文化修养和思想道德修养；提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝落后文化和腐朽文化污染，作出正确的文化选择；树立社会主义荣辱观。12怎样发展中国特色社会主义文化(或发展先进文化、或加强社会主义精神文明建设)(1)发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(2)大力加强社会主义核心价值体系建设。(3)立足于中国特色社会主义实践，着眼于世界文化前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新。(4)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才会永葆生机和活力。(5)以思想道德建设为核心，在社会主义精神文明建设的实践中，加强公民的科学文化修养和思想道德修养，树立社会主义荣辱观。13怎样创造中华文化新的辉煌(1)国家：来源:Zxxk.Com坚持中国共产党的领导、马克思主义的指导和中国先进文化的前进方向。以经济建设为中心。(2)青年学生：坚持中国共产党的领导、马克思主义的指导和中国先进文化的前进方向。积极投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化，推陈出新、博采众长。培养创新精神，推进中华民族的传承和创新等。14为大力弘扬和培育民族精神，青年学生应发挥什么作用？大力弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。立足于发展中国特色社会主义伟大实践。与时俱进，继续丰富和发展民族精神。应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。15如何加强思想道德修养？学习科学文化知识，不断通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观和价值观，树立崇高理想。要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。二、有什么意义1.有利于丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。2.是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。3.是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂.4.是提高全民族综合素质的必然要求。5.是不断增强我国国际竞争力的要求。6.是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。7.有利于维护国家统一、民族团结。8.有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。9.是发展中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。9.能为我国全面建设小康社会和现代化建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持生活与哲学主观题答题要点精粹综述：在解答哲学试题时，审题时要注意设问对知识的限制，要注意“原理方法论分析”的模式。“依据类”应着力于原理，“如何做”“启示”应重点阐述方法论。一、辩证唯物论（一）物质和运动的关系原理1.原理内容：物质离不开运动（物质是运动的物质），运动是物质的根本属性和存在方式，不存在脱离运动的物质。运动离不开物质（运动是物质的运动），物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。物质和运动是不可分割的。离开物质谈运动是唯心主义观点，离开运动谈物质是形而上学观点。2.方法论： 既要反对离开物质谈运动，又要反对离开运动谈物质。（二）运动和静止的关系原理：1.原理内容： 运动是绝对的、无条件的和永恒的，世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质。静止是相对的、有条件的和暂时的，静止是运动的一种特殊形态。动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。2.方法论：反对只承认静止而否认运动形而上学不变论，反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。识别的关键词：稳定、稳健不变同步平衡 (三)物质和意识的辩证关系原理：1物质决定意识，意识是物质的反映。要求我们坚持一切从实际出发，实事求是 识别的关键词：根据情况（针对特点、根据形势、从实际出发、立足于基础）制定或实行方针、路线、政策或发展战略制定计划、路线、方针、政策或发展战略由客观情况决定立足或着眼于国情、省情、县情2意识具有能动作用。人能够能动地认识世界，能够能动地改造世界（正确的意识对事物的发展起推动作用，错误的意识则阻碍事物的发展），意识对人体生理活动具有调节和控制作用。要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的思想意识。 识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如在路线、政策的指引下，取得成功或失败强调贯彻科学理论或重要思想，如科学发展观（建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观）抵制、批判错误思想或理论弘扬精神，如爱国主义精神大力加强精神文明建设创造条件、克服困难在理论、思想、政策、精神的指导下实施战略、计划、方案坚持方针（四）规律的客观性和普遍性原理1原理内容：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，如果违背客观规律就会受到规律的惩罚。规律是普遍的，没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。2方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按照客观规律办事。在客观规律面前，人不是无能为力的，可以发挥主观能动性认识和利用规律，为人类造福。 识别的关键词：在处理人与规律关系时，特别是在处理人与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律（或自然规律），受到规律的惩罚做事遭遇办事情要讲究科学态度讲科学办事情要实事求是超载，过度，急功近利，滥致使符合、遵循取得成功面对决定、预测拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠发扬的精神（五）规律客观性和主观能动性辩证关系原理 1.原理内容： 发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件；尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。 2.方法论： 想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 识别的关键词：办事情，把革命精神与科学态度结合起来发扬科学精神某事取得成功办事情，既要量力而行，又要尽力而为做事情，坚持实事求是原则二、辩证唯物主义认识论（一）实践与认识的辩证关系原理1.原理内容：实践是认识的基础（实践决定认识） 实践是认识的唯一来源。 实践是认识发展的动力。 实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。认识对实践有反作用。正确的认识、真理、科学理论能指导人们有效地开展实践活动，推动实践的发展。2.方法论： 一方面，我们要坚持实践第一的观点，积极投身于社会实践。另一方面，我们要重视和发挥科学理论的指导作用。总之，就是要坚持理论与实践相结合，使理论与实践达到具体的历史的统一； 识别的关键词：实践出真知实践是一切科学知识的源泉不入虎穴，焉得虎子绝知此事要躬行社会一旦有技术上的需要，比十所大学更能把科学推向前进是不是金子，一炼就知路不险，则无以知马之良（二）认识的反复性和无限性原理1，原理内容：认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程2.方法论： 要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理 识别的关键词：第一次提出某种正确的观点或认识对某一具体事物的认识经历一个漫长的认识过程，同时每一次认识都在向前发展、推进山外有山，学无止境（三）真理的条件性和具体性原理1.原理内容：真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一2.方法论：随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理；真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，要能正确对待错误。三、唯物辩证法（一）联系观1联系的普遍性和客观性原理【原理内容】（1）联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。（2）联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。【方法论】要求我们坚持用联系的观点看问题。（1）要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。 识别的关键词：影响制约关系到引起相结合合作协作协调正确处理之间的关系一体化、系统化有利于会促进会带来统一意义相互促进、相互制约相关处理关系同时导致、后果离不开一致性、连续性（过去、现在、未来-前后相继历史联系）空间相邻-左邻右舍来源:Z_xx_k.Com2.联系的多样性原理【原理内容】世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。【原理内容】要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。3.整体与部分的辩证关系原理【原理内容】整体在事物发展过程中居于主导地位，整体统帅着部分，具有部分没有的功能。部分构成整体，离开部分，整体不复存在。部分的功能及其变化会影响整体功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。【原理内容】坚持整体和局部相统一。树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的效果。重视部分作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。识别的关键词：顾全大局国家与各地区或某地区、国家与部单位、各部门、中央与地方之间的关系发展的全过程与某一阶段之间的关系足球、篮球、排球等集体项目，强调的是相互配合、整体势力，要培养队员集体意识、全局观念事关全局树立全国一盘期的思想东、中、西部与全国组成部分环节全局、大局、局部战略长远高度三农工作与全国工作地区分割、地方保护主义分裂、独立4.系统和要素的辩证关系原理（系统优化的方法）【原理内容】（1）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。（2）系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向等特征。 系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能；系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。整体的功能不是部分的简单相加，整体功能大于部分功能之和。【方法论】掌握系统优化方法。（1）在解决问题时：第一，要着眼于事物的整体性。第二，要注意遵循系统内部结构的有序性。第三，要注重系统内部结构的优化趋向。（2）用综合的思维方式来认识事物。识别的关键词：结构调整系统工程资产重组优化组合（二）发展观1.世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）【原理内容】唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中；发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论】要用发展的观点去看问题。要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。识别的关键词：创新精神敢于创新与时俱进解放思想促进（社会、技术）进步促进新产品升级换代不断完善立足现实，着眼未来坚持可持续发展战略着眼于长远促进新事物成长、支持和拥护新事物创新、更新、刷新、发展、提高新产品、新局面、新形势、新思路长远利益，战略高度从到的发展过程（上升、前进）面向未来，为了子孙后代具有前瞻性，科学预测推陈出新新陈代谢2事物发展是前进性与曲折性相统一原理 （事物发展的总趋势原理）【原理内容】 唯物辩证法认为，事物发展的方向（趋势）是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性和曲折性的统一。（或：在前进中有曲折，在曲折中向前进，这是一切事物发展的总趋势）【方法论】 我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，。 识别的关键词：某事物成长经历艰辛困苦的过程，最终取得了胜利或成功在挫折中前进前途光明，道路曲折前进中遇到困难与挫折严峻挑战3量变和质变辩证关系原理【原理内容】（1）事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（2）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。（3）事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。【方法论】第一、重视量的积累；第二、要不失时机促成飞跃；第三、要坚持适度原则。 识别的关键词：建设是一个长期渐进的过程循序渐进有计划、分阶段或分步骤实施优化结构，促进经济发展或产业升级循序渐进防微杜渐适度、火候、分寸、尺度一次次从做起一蹴而就过度急于求成（三）矛盾观1矛盾即矛盾的普遍性原理【原理内容】世界上一切事物都包含既相互对立，又相互统一两个方面。矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，矛盾即对立统一。事事有矛盾，时时有矛盾【方法论】要求我们：承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；坚持用一分为二的观点（或全面的观点）看问题。 识别的关键词：一方面，另一方面既有好的一面，也有不好的一面但是科学（核技术、克隆技术）是一把双刃剑既相互区别，又相互联系既又利与弊机遇和挑战、优势和劣势、优点和缺点、和而不同变成、转化为，居安思危正视、化解矛盾，面对现实2矛盾的特殊性原理【原理内容】矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 表现：第一，不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质，是区分不同事物的依据；第二，同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾，这些不同的矛盾就是区分事物发展不同阶段的依据；第三，同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。【方法论】要求我们具体问题具体分析。 识别的关键词：具有不同（特点）存在着差别或差异区别对待用不同的方法去解决不同的问题一切以时间、地点、条件为转移在不同条件下或在不同情况下或在不同历史时期，实施不同的对策、策略或政策想问题、办事情做到因地制宜、因人而异发展特色农业或特色经济或建设中国特色社会主义研究新情况、新形势下的新特点办事情要有针对性发挥独特优势不同时期有不同特点因势利导因材施教针对量身定做独特根据当地当时实际符合发展的阶段性特征比较优势多样性区别、差异一律、一概一刀切、一风吹3矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理【原理内容】两者是共性与个性的关系、一般和个别的关系。它们相互联结，在一定条件下相互转化。第一、普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。第二、特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的。二者在不同场合下可以相互转化。【方法论】是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。掌握科学的认识秩序。遵循从特殊一般-特殊的认识秩序。即从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性。学会科学的工作方法。如：一般号召和个别指导、从群众中来到群众中去、解剖麻雀、抓好典型。识别的关键词：共性与个性的统一一般与个别的统一一般号召与个别指导相结合先试点再总结后推广经验指导普遍真理与具体实践相结合既借鉴学习别人有益经验又进行自主创新典型示范在理论、思想、政策、精神的指导下，根据当地实际不照抄照搬、死板硬套解剖麻雀同与异（既相同，又不同） 4主次矛盾辩证关系原理， 【原理内容】 （1）主要矛盾指：在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾；（2）次要矛盾指：处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾；（3）主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 【方法论】 抓中心、关键、重点；要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 。 识别的关键词：抓主要矛盾的关键词：抓重点抓关键抓中心把作为重中之重把放在更加突出的位置集中力量抓重点工程把作为第一要务集中优势兵力突破口根本骨干力量核心首位 恰当处理次要矛盾的关键词：协调发展统筹兼顾学会弹钢琴，反对单打一5矛盾的主、次方面关系原理【原理内容】在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，决定事物的性质矛盾次要方面对矛盾的主要也有影响，并在一定条件下相互转化。【方法论】看问题要把握事物的本质和主流；要重视矛盾的次要方面，不忽视支流。识别的关键词：以为主体以为主导经济形势、国际局势和党的状况总体是好的、主流是好的九个指头与一个指头利大于弊或弊大于利因小失大权衡利弊得失，分清主流与支流分析形势：巨大成绩存在不足（困难和问题）判断性质、辨清方向、识大局总体上、总的来看，还有问题评价人的功与过评价工作的得与失6. 两点论和重点论的统一（方法论）在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 要求：既要抓重点、关键，又要统筹兼顾；既要重视主流，又不能忽视支流。反对一点论在认识复杂事物的发展过程中，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面 要求：要善于抓重点、关键；要分清主流和支流，抓主流；反对均衡论。（四）创新1.辩证的否定观【原理内容】辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节和发展的环节，是既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”。【方法论】（1）必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实；（2）要尊重书本，尊重权威；（3）要立足实践，解放思想.实事求是.与时俱进。 识别的关键词：吸取、保留和改造肯定又否定克服消极的保留合理的继承与发展继承与创新对待传统文化突破传统理论创新创新精神敢于创新与时俱进解放思想突破陈规旧俗创新新产品，新思路，新方案，新突破解放思想大胆吸收借鉴；反面的有：抛弃全盘否定、完全彻底否定取其精华、去其糟粕是就是，不是就不是2辩证法的革命批判精神原理【原理内容】（1）辩证法在对现存事物的肯定的理解中包含对现存事物否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。（2）辩证