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文档简介
多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县XX年社会主义核心价值观实施方案培育和践行社会主义核心价值观是一项长期任务。做好XX年工作的基本思路是:以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,以继承弘扬中华优秀传统文化为立足点,以学雷锋志愿、孝敬教育、诚信教育、勤劳节俭教育为切入点。以传播、引进人才、融入为基本方针,以党员干部、青少年、公众人物为重点对象,从国家、社会、公民三个层面全面系统地阐释社会主义核心价值观的内涵要求,分步骤有重点地推进社会主义核心价值观的培育践行,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。一、充分阐释,引导人们准确理解社会主义核心价值观紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”国家层面的价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”社会层面的价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”公民层面的价值准则,全面系统地进行阐释解读,帮助人们深入理解、准确把握。在县级媒体组织刊发“三个倡导”24个字,从理论和实践层面对“三个倡导”24个字进行解读,深刻阐释社会主义核心价值观,讲清楚、讲透彻。组织开展“我们的价值观”讨论,围绕“三个倡导”24个字精心设置议题,以座谈、访谈等方式,请专家学者、先进人物、实际工作者、基层代表互动交流,引导人们认清社会主义核心价值观是我们的价值观、是中国的价值观。二、广泛传播,使“三个倡导”24个字家喻户晓县级各类媒体、网络媒体和各种宣传文化阵地一起发动,在全社会叫响“三个倡导”24个字。在“云县县讯”重要版面开设“社会主义核心价值观”专栏。显著位置刊载“三个倡导”24个字,并重点做好“爱国、敬业、诚信、友善”的宣传教育。在电视新闻频道开设“社会主义核心价值观”专栏,黄金时段播出,每周不少于三次。在“沧江明珠”网站首页常年呈现“三个倡导”24个字,常年开设“社会主义核心价值观”专题,并同步推出文字、图片、视频等宣传形式。运用手机报这一平台进行传播“三个倡导”24个字和社会主义核心价值观,力求做到家喻户晓。三、抓好结合,把培育和弘扬社会主义核心价值观贯穿各项工作中培育和弘扬社会主义核心价值观,要在国家发展总的目标下与各方面工作紧密结合起来,协调推进,使之像空气一样无所不在、无时不有。把培育弘扬社会主义核心价值观与中国梦宣传教育结合起来。组织开展“我们的价值观 我们的中国梦”主题活动。开展“我爱国 我圆梦”系列活动。聚集国家发展、家乡巨变、民生改善、美好河山、中华文明,举办网上摄影大赛、书法美术大展、征文比赛等群众性活动。开展“我敬业 我圆梦”系列活动。在网站、县讯上集中展示井冈山精神、长征精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。在企业开展“诚敬做产品”活动,在商场集市推广信用柜台,信用摊点经验,在农村推广信用农户经验。在行政、工商、执法等部门和窗口单位开展“友善服务”活动,围绕生态文明、美丽云县开展“善待环境”活动。把培育弘扬社会主义核心价值观与继承弘扬中华优秀传统文化结合起来,组织开展“弘扬传统美德、践行当代价值”主题活动。构建当代价值打通古今。用“天下兴亡、匹夫有责”、“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”等传统美德,培育当代中国人的爱国情怀;用“自强不息”、“天道酬勤”等传统美德,培育当代中国人的敬业精神;用“诚者,天之道也”、“人而无信,不知其可也”等传统美德,培育当代中国人的诚信意识;用“百善孝当行”、“已所不欲,勿施于人”、“积善之家必有余庆”、“俭以养德”、“节俭惜福”等传统美德,培育当代中国人的友善品格。学校教育讲授传统文化,大众媒体传播传统文化,公益广告展示传统文化,文化活动弘扬传统文化,都要把传统美德与当代价值贯通起来。开展学雷锋活动、先进人物宣传、推进志愿服务、诚信建设制度化。都要把传统美德与当代价值贯通起来。在全社会广泛开展孝敬教育,弘扬中华孝道,加强以孝道为基础的家风家教建设,培养人们的孝心、爱心,形成孝顺父母、尊重师长、爱老助老的社会风尚。在全社会广泛开展勤劳节俭教育,弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德,开展全民性节约活动,包括节粮、节水、节电、节约钱物等,从娃娃抓起,从幼儿园、各级各类学校,各个单位抓起,从每个家庭抓起,让节俭节约蔚然成风。把培育弘扬社会主义核心价值观与形势教育结合起来。用形势教育推动社会主义核心价值观的培育和弘扬。在沧江明珠网设立“形势教育与我们的价值观”专栏。围绕“我们的价值观 我们的中国梦”主题,请专家学者进机关、进学校,进基层、下农村进行宣讲。把培育弘扬社会主义核心价值观与重大纪念活动结合起来。今年涉及广泛群众性的重大活动有:新中国成立65周日年,我国首次以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日,设立南京大屠杀死难都国家公祭日。这些重大纪念活动要突出贡献爱国的核心价值理念,让民族精神大大弘扬。在庆祝新中国成立65周年之际,开展“爱国报国 圆梦中国”系列活动等。四、着力融入,引导人们践行社会主义核心价值观把社会主义核心价值观融入各行各业的实际工作,融入大众日常生活,融入政策制度、法律法规,通过融入,工作做深入、做扎实。融入先进人物学习宣传。用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观。广泛设立善行义举榜。在社区、农村、企业、学校和窗口单位设立善行义举榜,宣扬身边好人的美德善行。融入学雷锋活动。用雷锋精神感召人们践行社会主义核心价值观。走上社会学雷锋。推动学雷锋活动常态化、志愿服务制度化,在社区、农村广泛开展“邻里守望”学雷锋志愿服务活动。在企业开展“学习雷锋敬业奉献”活动,在商场集市开展“学习雷锋诚信经营”活动,在窗口单位开展“学习雷锋优质服务”活动,在学校开展“学习雷锋爱国报国”活动。推出一批学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵。创新管理学雷锋。把雷精神融入企业经营,用岗位规范、规章制度体现雷锋精神。融入基层思想政治工作。用加强基层思想政治工作培育和践行社会主义核心价值观,党员干部示范,党员干部带头践行社会主义核心人价值观,将社会主义核心价值观列入公务员考试内容。倡行与人为善。在全社会叫响与人为善,使与人为善成为人们自觉行动上,形成与人为善的浓厚社会氛围。把与人为善做到管理中,渗透于行业、企业、学校管理,贯穿于村民自治、居民自治、社会治理,用人与人之间的仁爱友善化解矛盾、促进和谐。开展全民修身。倡导修身养性、省身律己,开展中华经典诵读、道德言传递、道德行为评议我、陶冶情操、涵养德性。以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容。融入精神文明创建。用创建活动承载社会主义核心价值观。加大培育和践行社会主义核心价值观在文明城市测评中的权威,办好用好道德讲堂。文明村镇创建以星级文明户为载体,文明行业创建以诚信建设制度化为载体,文明单位创建以志愿服务制度化为载体,把社会主义核心价值观融入其中。文明家庭创建要大力弘扬孝敬、勤劳、节俭等传统美德。融入学校教育。发挥学校培育和践行社会主义核心价值观的基础性作用。融入教学过程。把社会主义核心价值观作为中小学德育课和高校思想政治理论课的重要内容,渗透到各类文化课的教育教学中,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。融入校园文化。把社会主义核心价值观校园公益广告、招贴画、校园网络以及队日、团日、班会,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶。融入课外实践。通过参观爱国主义教育基地、纪念馆、国家重大工程、各行各业建设成就,开展环保、助老、扶残等公益活动,组织红色旅游,把社会主义核心价值观植入孩子们的心中。融入学校管理。用校训师德、规章制度、学生守则,彰显社会主义核心价值观的要求。融入各种文艺形式。用文艺形式把社会主义核心价值观融入人们生活。融入群众广场舞,把爱国主义唱起来舞起来。加大送文艺下基层工作力度,着力用曲艺类文艺形式,把“爱国、敬业、诚信、友善”送到基层。融入节庆礼仪。用节庆礼仪体现和传导社会主义核心价值观。融入传统节日。在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间,把“爱国、敬业、诚信、友善”嵌入其中。融入当代节日。在“七一”、“八一”、“十一”期间,把爱党爱国爱社会主义嵌入其中。在“三八”、“五一”、“六一”期间,把爱祖国爱劳动嵌入其中。用好民间礼仪。把孝道、勤劳、节俭嵌入婚礼,把为国尽忠、为家尽孝嵌入成人礼、把感恩父母、敬老孝老嵌入寿礼。五、加大力度,把各项工作任务落到实处抓方案制定。对如何做好阐释解读、如何开展传播普及、如何抓好结合、如何实现融入等各方面的工作项目,逐一制定具体可操作的实施方案、明确做什么、怎么做、谁来做、谁负责,提出具体要求。抓工作部署。要把相关工作进行安部署,并细化落实到各相关部门。抓改进创新。在继承弘扬优秀传统文化上创新,在坚持结合、融入上创新,在运用网络、手机特别是微博、微信等方面创新,在落细
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