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文档简介

认识周长 一、观察图形，理解周长含义一、观察图形，理解周长含义 问题：1. 你认识这些物品或图形吗？ 2. 你了解周长是什么意思吗？ 封闭图形一周的长度，是它的周长。 二、多种方法，测量周长二、多种方法，测量周长 （一）测量周长 活动要求：1. 以小组为单位。 2. 合理利用工具。 二、多种方法，测量周长二、多种方法，测量周长 （二）方法回顾，提升思想 问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长 ？软 尺 绳子 直尺、三角 尺 化曲为 直 三、巩固练习三、巩固练习 （一）先量一量，再算出下面图形的周长各是多少 问题：每个图形的边长各是多少？周长又是多少？ 图形一周的长度就是图形的周长 起点 边 线 从起点开始围边 线画一圈又回到了起 点，这就是一周。 12 3 4 找出下面图形的不同之处 2、 这些图形有什么特点？ 都是封闭的图 形 封闭图形一周的长度，就是它的周长 。 什么是周长？ 想一想 银杏叶的周长枫叶的周长 描一描描出树叶的边线。 围绕桌面一周的长度就是桌面的（ ）。周长 围绕( )一周的长度就( ) 的（ ）。 数学书数学书 周长 摸一摸 (1)课桌面的边线。 (2)数学书封面的边线。 围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。 围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。 围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。 练一练 1. 用彩色笔描出下面图形的边线 算一算下面图形的周长。 6cm 4cm 3cm 3cm 3cm 2cm2cm 1cm 3cm 2cm 2cm 比一比，,看谁最聪明 用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？ 10厘米10厘米 8厘米 每个正方形的边长是1厘米 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=12(厘米 ） 或1X12=12(厘米） 3厘米 2 厘 米 2+3+3+2+3+3=16（厘米） 或3x4+2x2=16（厘米） （4） （5） 3厘米 3厘米3厘米 厘 米 2 小黄和小白是一对好朋友，有一天小 黄对小白说，“我们赛跑吧，你围着右边的 这块草地跑，我围着左边这块草地跑，看 谁先跑完一圈，好不好？”小白说，“那不 公平，你跑得路程短，我跑得路程长。” 小黄说，“不对，我们跑的路一样长啊 。”小白不相信，于是两位好朋友吵了 起来。到底谁说的对呢？你能跟他们 评评理吗？ 他们的周长一样
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