九年级政治全册 第六课 第2框 树立法治观念导学案（无答案） 苏教版

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第六课 第2框 树立法治观念导学案【教学目标】：1.理解：守法必须懂法 2.运用：勇于用法维权【教学重点】：1.理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性2.理解维护未成年人合法权利的必要性【教学难点】：理解维护未成年人合法权利的必要性【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读课本P. 80 83 内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！1. 是文明社会对公民最起码的素质要求。2.公民树立法治观念就是要树立严格 ，以及 维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。3.未成年人要增强 ，努力运用 维护自己的合法权益，当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能 、 ，也不能采用非法手段进行报复，要敢于挺身而出，寻求 的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。4.青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验， 的能力不强。认真学习法律知识，能够促进青少年依法律己，养成 的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的 。广大青少年认真学法、自觉守法，对建设 国家，具有十分重要的意义。5.列举保护未成年人健康成长的两部法律： 、 。【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！1探究：分析不法少年、王某表哥以及王某三人行为的不正确之处？如何避免此类事件的再次发生？ 2探究：分析材料肖某的失误之处？肖某母亲代女儿打官司能胜诉吗？说明理由？【目标检测】 有目标才能成功！1.文明社会对公民最起码的素质要求是（ ）A树立奉献精神 B树立法治观念C树立合作意识 D树立维权意识2.青少年学生树立法治观念，就是要树立 的观念。（ ）A敢于主持正义，制裁违法行为B学习法律知识，善于明辨是非C严格遵守法律，运用法律维权 D积极宣传法律，严格依法办事3.每当我们搭乘公共汽车时，公交广播总会温馨提醒我们：请注意保管好自己的财物，防止小偷行窃！对此，我们的正确做法有（ ）提高警惕，谨防自身财物被盗 不必在意，偷盗事件很难发生 注意观察，如发现小偷及时采取有效措施 少管闲事，打击盗窃是公安机关的职责ABCD4.一项专项调查表明，不少在校学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫等滋扰的经历。这些学生遇到侵害时虽然感到气愤，但惊慌失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似的情况，你应该（ ）A忍气吞声，自认倒霉 B挺身而出，同违法犯罪行为进行你死我活的斗争C多找些人进行报复 D寻求法律的保护，依法维护自己的合法权益5.“六一”前夕为测试现在儿童的自我保护意识，某报社记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现、85的儿童相信陌生人，愿意跟他走；10虽持怀疑态度，但最终还是跟陌生人走；只有5完全怀疑陌生人，不跟他走。这说明（ ）A未成年应强化自保意识以及能力 B未成年人不具有明辨是非的能力C未成年人未得到有效的家庭保护 D国家法制不健全，机关执法不严【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！6.某校为了了解学生受到侵害后采取的措施，在45名学生中进行了一次问卷调查，其结果统计如下：受到侵害后采取的措施忍气吞声事后找人报复非法找人“私了”依法维权具体人数85428结合所学知识，回答下列问题：（1）你认为上述材料反映了哪些问题？（2） 从中你得到了哪些启示？【课后巩固】 学而时习之！整理本课知识网络结构，背默填空题2、5两个知识点【课堂记录】通过党课、报告会、学习讨论会等