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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。九年级语文上册第一次月考测试卷 A卷(100分)一、积累与运用(19分) 1、(1)辛弃疾破阵子中表达古代中国读书人最高攻治理想的句子是:“_,_。”(2分) (2)“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在观刈麦一诗中有相似意境的诗句是:_,_。(2分) (3)读致女儿的信,我们懂得了爱情的含义。其实,“爱情”这个概念在我国古代诗歌中已频频出现,请写出至少两个有关爱情的古诗句。(2分)2下列句子中的加点成语运用不正确的一项是( )(3分) A我这题目,是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。 B伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩如烟海的心胸。 c有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。 D能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。3下列文学常识有误的一项是( )(3分)A在敬业与乐业一文中,梁启超阐述了人生与事业的关系。 B雨果的演讲,是对先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。 C苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,阐述了自己的主张,反对女儿早恋。 D演讲是人们在某一特定的、正式的场合,面对听众将自己对某一问题或事件的看法较为系统地说出来的一种应用文体。 4班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示,完成下面问题:(7分)(1)小军是这次活动的主持人,活动开始时,他的开场白是这样的:生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它微笑。善于生活的人,总会以微笑面对。它像阳光,拨开人生的重重阴霾,让人看见希望的温暖;_。 请你仿照上面画线的句子,在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。(2分)(2)在这次活动中,九年级(2)班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者,你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例。(3分) (3)你认为除了进行演讲比赛外,还可以开展哪些活动?(2分)二、阅读理解(34分)(一)阅读傅雷家书两则选段,回答问题。(18分)傅雷家书两则1954年10月2日聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦,没有谁可诉苦。我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年,对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。1、阅读选段,说说这封信是针对傅聪遇到的什么情况而写的,其目的是什么。(5分) 2、傅雷曾对儿子说:“只要你坚强,我就一辈子放了心!”在这封信里,作者认为坚强的具体表现是什么? (4分) 3作者在文中说:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”结合文意,谈谈你对这句话的理解。(4分)4傅雷在另外的信中曾经对儿子说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”在这封信中,作者也是把“儿子变成了朋友”来看待的。结合文意,谈谈你的理解。(5分)二阅读敬业与乐业(节选)语段,回答问题(16分第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦了?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起来不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好,他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句自豪感:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”。为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折。倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业成就,离不了奋斗;一步一步的奋阗前去,从刻苦中将快乐的力量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、亡想杜绝了,省却无限烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活真算得人类理想的生活了。 1、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自 ,意思是 。“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”选自 ,意思是 。作者引用孩子的两句话分别是为了说明 。(8分)2、文段怎样论述乐业的?(2分)3、本段论述的主要内容是 ,作者列举了几件事例驳斥了 的呼声,然后列举了两等苦人,再从 个方面证实了 。(4分)4、“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”这句话在本段起 的作用(2分) 三、作文47分) 从下面两题中任选一题作文。 (1)学习了敬业与乐业一文,我们也许对“学业”会有一种新的认识、新的领悟。请你就这个方面写一篇文章谈谈自己的感受,题目自拟,600字以上。 (2)题目:责任 提示:做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确,我们每一个人都应当做一个有贵任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难,学校出现了问题,家庭产生了矛盾,同学违反了纪律,自己成绩不理想都应当问一问:“我应当承担什么责任?”要求:可以写自己的经历,也可以写别人的故事;可以从正面写,也可以从方面写;可以抒发情感,也可以发表议论。除诗歌外,文体自选。600字以上。B卷积累与运用(22分)1、 根据提示和要求填空(8分)鸡声茅店月,_。_,虫声新透绿窗纱。江山如此多娇,_。巧笑东邻女伴,_。卜算子咏梅中表现梅花在恶劣的环境中依然高洁、坚贞的句子_,_。_,_。2、下面字形和加点字注音完全正确的一项是(2分)( )A妖娆(ro) 寂静(j) 禁锢(g) 豁然开朗B风骚(sho) 幽暗(yu) 喧嚷(rng)再接再励C留滞(zh) 朦胧(mng)喑哑(yin) 走头无路D襁褓(qiang)凝望(nn) 静谧(m) 温声细语、将下面三个短句改为一个长句。(2分)以色列在新的占领区建立新的居民点。海湾四国提出严禁以色列这一做法的报告。联合国安理会昨天通过了海湾四国的报告。_4、下面语句的顺序排列恰当的一项是( )(2分)极目远望那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层像冲锋陷阵的大军像秋天田野上盛开的棉朵A、 B、C、 D、5【一显身手】下面是一副励志对联,欣赏后回答有关问题。贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。(1)对联强调的一个字是:。(分)(2)这副对联运用了对比手法,请你就此作简要分析。(2分)(3)如果有外国朋友问你:“什么是端午节?”请你用汉语向他作出说明。(不得超过50个字)(分)6下列文学常识中,有误的一项是 ( )A敬业与乐业一文,梁启超阐述了人生与事业的关系。B雨果的演讲,是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,阐述了自己的主张,反对女儿早恋。D通过书信形式,傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术高峰。古文欣赏(16分)二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩,陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然,乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜,吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1、解释文中加粗的字。(2分)会天大雨:会:固以怪之矣:固:2、陈涉世家出自史记,你知道鲁迅是怎样评价它在文学史上的地位吗?请写下来? (2分)3、文中陈胜、吴广为起义都做了哪些准备?(用原文回答) (3分)4、陈胜、吴广起义的直接原因是什么?根本原因是什么?(用原文回答) (2分)5、文中画线句子是什么意思?反映了当时怎样的社会现实? (4分)6、从陈胜、吴广在起义前做的准备来看,你觉得他们能取得“举大计”的胜利吗?为什么? (3分)(二)(12分)他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人,安抚人,教化人。他为西尔旺和蒙巴伊斗争,如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争;他承受了一切威胁,一切侮辱,一切迫害,污蔑,流亡。他不屈不挠,坚定不移。他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新的社会,平等,让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。15.本文的作者是 ,文中的“他”指 (2分)16.上两段分别写出了什么内容?表现了人物的什么精神?(2分)17. “他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他也战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教的神甫。”这句话所指的内容是什么?用原文回答。(3分)18.文运用诗化的语言,对比鲜明,文采飞扬,请找出两组,抄写下来。(3分)19.读了此文,你一定会对伏尔泰生出敬仰之情,请你用一幅对联或一组比喻排比句赞美他或概括他的品质。(2分)初中语文九年级上册第一次月考测试题参考答案A卷一、1、(1)了却君王天下事 赢得生前身后名 (2分) (2)足蒸暑土气 背灼炎天光(2分) (3)“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”(白居易) “人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”(崔护) “花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”(李清照) (2分) 2B (3分) 3C(3分)4(1)示例:它像雨露,滋润枯萎受伤的心灵,让人重新焕发青春光彩;它像利剑,斩断密密麻麻的荆棘,让人拥有一路向前的勇气。(2分)(2)示例:林肯是美国最伟大的总统之一,但他更是一个从种种不幸、失败中走出来的伟人。如果不是具有那种面对苦难坚强以对的精神,他就不会在经历了如此多的打击之后,还能进驻白宫。(3分)(3)示例:讲故事、诗文朗诵比赛等。(2分)二、(18分)(一)1针对傅聪精神消沉而写的。其目的是劝慰儿子正确面对感情的创伤,学会泰然处之. (5分)2敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟(4分)3这句话与上句“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”紧密相接,用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要性(4分)4在这封信中,傅雷既像长辈一样开导劝诫儿子,又如朋友一般,把自己放到与儿子平等的位置上,倾听儿子的声音,予以鼓励,并提出建议(5分)二、(二) (16分)1、论语 知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。论语 他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。第一句话说明“人能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。(8分) 2、先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业的有乐趣。(2分) 3、要乐业 做工好苦 四 凡职业都是有趣味的 (4分) 4、承接上文,总起

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