高一物理下学期期中试题 文_2

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。陕西省西安市长安区2016-2017学年高一物理下学期期中试题 文第卷(选择题，共60分)一选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分.在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的（）A如果有摩擦力，不一定有弹力 B如果有弹力，则一定有摩擦力C如果有摩擦力，则一定有弹力 D如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比2.一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=(5+2t3)m，它的速度随时间变化的关系为v= 6t2m/s，该质点在t=2 s时的瞬时速度和t=2 s到t=3 s间的平均速度的大小分别为( )A.24 m/s39 m/sB.24 m/s38 m/s C.6 m/s19.5 m/s D.6m/s13 m/s3. 下列说法中不正确的是（ ）A总结出关于行星运动三条定律的科学家是开普勒B总结出万有引力定律的物理学家是伽俐略C总结出万有引力定律的物理学家是牛顿D第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许 4. 下列说法中正确的是（ ）A只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B.在单向直线运动中，物体的位移就是路程 C施力物体同时也是受力物体 D.物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力5. 如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象，下列说法中正确的是( )A只有“起立”过程，才能出现失重的现象B只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象D“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象6. 质点在一平面内沿曲线由P运动到Q，如果v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力，下列图象可能正确的是（）A B C D7. 一个物体以初速度v0水平抛出，经ts时，竖直方向的速度大小为v0，则t等于（）A BC D8. 如图所示，紧贴圆筒内壁上的物体，随圆筒一起做匀速圆周运动，物体所需的向心力的来源为（ ）A重力 B弹力 C静摩擦力 D重力与弹力的合力9. 物体在做平抛运动的过程中，下列哪些量是不变的（ ）A物体运动的加速度 B物体的速度C物体竖直向下的分速度 D物体位移的方向10. 如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，A球运动的最大高度大于B球运动的最大高度。 空气阻力不计，则( )AB的加速度比A的大BB飞行时间比A的飞行时间长CB在最高点的速度比A在最高点的大DA落地时的速度比B落地时的速度大11. 如图所示，一质点以初速度v正对倾角为37的斜面水平抛出，该质点物体落到斜面上时速度方向正好与斜面垂直，则质点的飞行时间为（ ）（tan37=）A B C D12. 如图所示是一个玩具陀螺，a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时，下列表述正确的是（ ）Aa、b和c三点的线速度大小相等Ba、b和c三点的角速度相等Ca、b的角速度比c的大Dc的线速度比a、b的大13. 如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是（ ）A物块处于平衡状态B物块受三个力作用C在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘D在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘14. 如图所示的皮带传动装置中，O1为轮子A和B的共同转轴，O2为轮子C的转轴，A、B、C分别是三个轮子边缘上的质点，且半径RA=RC=2RB，则A、B、C质点向心加速度之比aA：aB：aC等于（ ）A4：2：1 B2：1：4 C2：2：1 D2：1：115. 公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时，常常要修建凹形桥，也叫“过水路面”。如图所示，汽车通过凹形桥的最低点时( )A车的加速度为零，受力平衡B车对桥的压力比汽车的重力大C车对桥的压力比汽车的重力小D车的速度越大，车对桥面的压力越小16. 汽车在倾斜的弯道上拐弯，弯道的倾角为，半径为r，则汽车完全不靠摩擦力转弯的速率是：（ ）A. B.C.D.17. 如图所示，光滑水平面上，质量为m的小球在拉力F作用下做匀速圆周运动若小球运动到P点时，拉力F发生变化，下列关于小球运动情况的说法中正确的是（ ）A若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动B若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动C若拉力突然变大，小球将沿轨迹Pb做离心运动D若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pc做向心运动18. 关于开普勒第三定律的理解，以下说法中正确的是（ ）A.k是一个与行星无关的常量，可称为开普勒常量B.T表示行星运动的自转周期C.该定律只适用于行星绕太阳的运动，不适用于卫星绕行星的运动D.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R1，周期为T1，月球绕地球运转轨道的半长轴为R2，周期为T2，则19. 已知两个质点相距为r时，它们之间的万有引力大小为F。若只将它们之间的距离变为2r，则它们之间的万有引力大小为（ ）A4FB2F CF DF20. 游客乘坐过山车，在圆弧轨道最低点处获得向心加速度达20 m/s2，g取10 m/s2，那么此位置的座椅对游客的作用力相当于游客重力的()A1倍 B2倍C3倍 D4倍第卷（非选择题，共40分）二、实验题（本题共2小题，每空2分，共分。）21. 某同学在做共点的两个力的合成实验时作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中 是F1、F2合力的理论值， 是合力的实验值，此同学在探究中应用的科学方法是（选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）.22. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图中左图所示的装置。（1）实验中，长木板不是直接放在水平实验台上，而是把后端略微垫高，这样做的目的是_。（2）为了探究加速度与相关因素的关系，实验中用到了控制变量法。在保持拉力F=5N不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如图中右图。但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位，请你将它补上，量应是_。由该图线得到的实验结论是_。三、计算题（本题共3小题， 23题8分，24题10分，25题10分，共2分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。）23. 一质量为m的物块放在水平地面上，现在对物块施加一个大小为F的水平恒力，使物块从静止开始向右移动距离S后立即撤去F物块与水平地面可的动摩擦因数为求：（1）撤去F时，物块的速度大小（2）撤去F后，物块还能滑行多远?24. 将一小球从20m高处以2m/s的速度水平抛出，求（g=10m/s2）（1）小球经过多长时间落地（2）小球水平方向发生的位移25. 如图所示，一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC，其半径R0.5m，轨道在C处与水平地面相切。在C处放一小物块，给它一水平向左的初速度，结果它沿CBA运动，小物块恰好能通过最高点A，最后落在水平面上的D点，（取g10m/s2）求：小物块在A点时的速度；C、D间的距离。物理答案（文科班）一选择题12345678910CB不CDDAB啊C11121314151617181920ABBABDAACC二、实验题（本题共2小题，每空2分， 共1分。）21.;等效替代法22. （1）平衡摩擦力(2分)（2）(2分)在合外力不变的情况下，加速度与物体的质量成反比三、计算题（本题共3小题， 23题分，24题10分，25题分，共分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。）23. 23. （1）设撤去F时物块的速度大小为v根据牛顿第二定律