《隔离与物种的形成》课件3（20张ppt）（人教版必修2）

隔离与物种的形成 物种的概念 隔离在物种形成中的作用 隔离与物种的形成 是指能够在自然状态下相互 交配并且产生可育后代的一群生 物。 骡是不育的，因此，马和驴 属于两个物种 一、物种的概念 物种的概念 v下列组合是否为同一个物种，判断的依据是什麽？ 驴驴 马马 虎虎 狮狮 3、地理隔离: 同一种生物由于地理上的障碍而分成不 同种群，使得种群间不能发生基因交流的现 象。 不同物种之间一般是不能够相互交配的， 即使交配成功，也不能够产生可育的后代，这 种现象叫生殖隔离。如季节隔离；不亲合性； 杂种不活；杂种不育等。 2、生殖隔离： 驴驴 马马 骡 生殖隔离：不同物种之间的个体不能自由交 配或交配后不能产生可育的后代的现象。 虎虎 狮狮 虎虎 兽兽 狮狮 P.121拓展 虎狮兽是不育的，所以虎和狮是两个物种。 地理隔离：由于高山、河流、沙漠或其他地理上的 障碍，使不同的种群不能基因交流。 如东北虎(左)和华南虎(右)都是亚洲虎的后代，由于 长期地理隔离而没有相互交配，没有基因交流，形成了地 理隔离，它们形成两个不同的亚种。 隔离 不同种群个体，在自然条件下基因 不能自由交流的现象。 地理隔离 生殖隔离 隔离在物种形成中的作用 案例1在一个山谷中，生活着一个鼠种群。雌鼠和雄 鼠之间可以自由交配，繁衍后代。后来山洪爆发，在 山谷中形成了一条汹涌的大河。将整个鼠种群分成了 两个部分，一半在河这边，一半在那边。就这样过了 几千年。 后来，河流干涸 了，两个鼠种群 又会合在一起。 它们发现彼此大 不相同，还能算 是同一个物种吗 ？ 案例2：加拉帕戈斯群岛的地雀 阅读课文P。120-121 隔离在物种形成中的作用 隔离不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由 交流 的现象。 物种的形成：物种形成的方式有多种，经 过长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的 方式。 如达尔文在加拉帕 戈斯群岛发现的地雀 ：由于海水的隔离， 这些从南美洲迁来的 不能远飞的地雀 由于地理隔离而形成生殖隔离，形成了不同的 物种。 加拉帕格斯群岛不同种地雀形成图解 原始 地雀 分布于不同岛屿 上（地理隔离） 各地雀种群出现不 同突变和基因重组 不同种群间 无基因交流 不同种群基因频 率发生不同变化 各岛屿环境不同，自然 选择导致不同种群的基 因频率改变有所差异 长此以往，不 同种群基因库 形成明显差异 最终产生生殖隔离，物种形成 小结：物种形成过程 种 群 地理隔离 小 种 群 自然选择生殖隔离 新 物 种 发生改变 基因频率 （由突变和基因重组产生变异） 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离 物种形成的关键 1.如果有两个小种群的动物，在形态结构上 相近，它们必须具备下列哪一特征，才能归 为一个物种：( ） A.它们必须分布在同一地理区域 B.它们的基因一定要相同 C.它们的毛色一定要相同 D.能相互交配繁殖并产生可育后代 D 2.外表相近但种类不同的鱼在生殖期间将卵 和精子释放在同一水域中，但一种鱼的精子 不能进入另一种鱼的卵，这种现象属于：( ） A.生殖隔离 B.地理隔离 C.形态各异 D.不在同一水层 A 3.隔离在物种形成中的主要作用是：( ） A.使种群间的