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第一章第二节细胞的多样性和统一性一、学习目标:1、使用显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同。2、说出原核细胞和真核细胞的区别。3、分析细胞学说建立的过程,说出细胞学说的内容。二、自主学习指导(一):请同学们仔细默读课本P7-10内容,认真思考下列问题,8分钟后独立完成检测一。问题:1、怎样使用高倍显微镜?2、什么是原核细胞?什么是真核细胞?它们有何异同?检测一:1生物学实验中常用显微镜,一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的A体积 B表面积 C像的面积 D长度或宽度来源:数理化网2用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用 A目镜5 物镜40 B目镜10 物镜15 C目镜5 物镜10 D目镜10 物镜403、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合起来,如果载玻片的位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多A B C D4.使用高倍镜的观察顺序是调节细准焦螺旋,直到调清物像为止 转动转换器,调至高倍镜 在低倍镜下看清物像,要把目标移至视野中央 转动反光镜使视野明亮A B C D5观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比A物像小,视野高,看到的细胞数目多 来源:B物像小,视野暗,看到的细胞数目少C物像大,视野暗,看到的细胞数目少 D物像大,视野亮,看到的细胞数目多6、关于蓝藻的说法,不正确的是A.蓝藻是自养的原核生物B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的7、所有的原核细胞都具有A核糖体和线粒体 B细胞膜和叶绿体C内质网和中心体 D细胞膜和核糖体8原核细胞和真核细胞比较类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核(或拟核)细胞质来源:数理化网生物类群相同点自主学习指导(二):请同学们仔细默读课本P10-12内容,认真思考下列问题,5分钟后独立完成检测二。问题:1、细胞学说的内容是什么?2、细胞学说的建立过程对你有哪些启示?检测二1.细胞学说的建立建立时间:_主要建立者:_主要思想:阐明了细胞和生物界的统一性。2.细胞学说的内容细胞是一个有机体,一切动植物都由_发育而来,并由_所构成。细胞是一个_的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞共同构成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。来源:3.意义 揭示了_和_ _。四、当堂训练1若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是2下列关于高倍镜的使用的描述,错误的是A先在低倍镜下看清楚,再换用高倍镜B先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋C把视野调亮,图像才清晰D高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数3当显微镜的目镜为10、物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的A2个 B4个 C16个 D32个4如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是Ab Bd C p Dq来源:5在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方,在换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体说法是A向左上方移动载玻片 B向右上方移动载玻片C向左下方移动载玻片 D向右下方移动载玻片6下列生物中属于原核生物的一组是蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄糖球菌 A B C D7细菌和酵母菌在结构上的重要区别是A前者有液泡,后者无液泡 B后者比前者高尔基体多 C前者无成形细胞核,后者有细胞核 D前者比后者核糖体多8.蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是 A染色体 B核膜 C线粒体 D核糖体9下列生物中,没有染色体的是 A酵母菌、草履虫 B乳酸菌、蓝藻 C水螅、团藻 D蚯蚓、蛔虫10蓝藻属于自养型生物是因为 A细胞中有叶绿体,能进行光合作用 B不进行寄生生活,可以独立生活C细胞中有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用D细胞中能合成如蛋白质等有机物11下列生物中,不具叶绿体,但具有细胞壁的是A噬菌体 B大肠杆菌 C衣藻 D菠菜12细胞学说主要阐明A细胞的结构 B细胞的种类 C细胞的统一性 D细胞的多样性13. 下图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析回答下列问题:(1)图甲是_细胞,图乙是_细胞。判断的理由是洋葱细胞具有_和_,人的细胞则没有。(2)这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的_性,但在结构上由于都具有_、_和_而使得这两者之间具有_性。(3)由于这两种细胞都具有_,因而都属于_细胞,由这类细胞构成的生物称为_生物。(4)甲细胞与细菌细胞相比最主要的区别是甲细胞有 。第二节细胞的多样性和统一性参考答案检测一: 15 DCDBC 67 CD8、类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(直径110微米较大(直径10100微米)细胞核(或拟核)称“拟核”,无成型的细胞核,无核膜,无核仁,无染色体有成型的细胞核,有核膜、核仁、染色体细胞质来源:来源:只有核糖体有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体、液泡等多种复杂的细胞器生物类群细菌、蓝藻等真菌、动物、植物等相同点都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等检测二:1、19世纪30年代 施莱登、施旺 2、细胞 细胞和细胞产物 相对独立 3、细胞的统一性 生物体结构的统一性来源
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