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文档简介

小学北师大版数学四年级下册 设问导读 1.观察竖式发现商的小数部分总是 不断( ),余数总是( )。 2.为什么商里总是不断的出现“3” 和 “54” ? 如果继续除下去能不能除尽? 3.用24.333 、0.85454 的形式表 示商,说一说这个省略号表示的含 义,它们怎样读呢? 设问导读 4.举例说明什么样的数是循环 小数, 用循环小数的简便记法 表示小数。 5.根据需要,我们可以用( ) 法对循环小数取近似值。 1.下面哪些数是循环小数? 4.55555 6.323232 3.24658 4.55555 自我检测 0.11111 0.8585 0.858585 2.明辨是非。(对的打“”,错的打“”) (1)循环小数4.383838 保留两位小数 约是4.38.( ) (2)4.323232是循环小数。 ( ) (3)1.696696 保留三位小数约是 1.696 。 ( ) (4)因为小数的末尾添上0或去掉0,小 数的大小不变,3.5050 =3.50。( ) 自我检测 1.在括号里填上“”、“”或“”。 0.687( )0.686 1.143( )1.143 5.45( )5.4555 0.481( )0.481481481 巩固练习 . . 2.写一写。 0.626262可以写作( ) 9.141414可以写作( ) 7.53222可以写作( ) 巩固练习 0.62 9.14 7.532 . . . 3.用竖式计算,除不尽的用 循环小数表示。 7022 27.82.5 巩固练习 你知道吗? 一个循环小数的小数部分,依次不断重 复出现的数字,叫做这个循环小数的循 环节,例如,5.33的循环节是3,7 .14545的循环节是45。写循环小数 时,可以只写第一个循环节,并在这个 循环节的首位和末位上面各记一个圆点 。例如,5.33写作5.3, 7.14545写作7.145。 . . . 4. 猎豹是动物中的短跑冠军,每时能 奔跑100千米, 平均每分它能奔跑多少千 米?(得数保留两位小数) 巩固练习 小刚练习书法,他把“我们是共 产主义接班人”这

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