



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
银行大堂工作总结来到浦发银行市南支行实习以来,我在全新的环境和全新的实习工作上有了很多新的收获和认识,对我们浦发银行个人金融方面的经营理念的感悟和体会也在一步步加深。从大堂实务来讲,向各户推介浦发各种理财卡和信用卡、向有需要的客户简单介绍各种基金和理财产品、指导客户使用atm机的多种功能、引导客户完成短信及时语的开通、帮助客户填写各种表单等等,这些看似简单琐碎的工作,要真正的完成好并不是简单的事情。这就涉及到作为大堂经理所必需具备的业务素质。在 业务素质方面,我们的辅导老师弭经理在工作之初就给我们做了细致详尽的分析和指导。作为一名大堂经理,首要具备的不是业务的精通也不是客户资源的掌握,而 是必须要有一颗为客户服务的心,必须树立金融服务的基本理念。在日常的工作与我们银行职员的接触中,不论是行长、个金部经理、市场部工作人员还是银行柜面 的操作人员,他们的工作时刻体都在现着这一用心为客户服务的理念。我想这也是我们浦发银行的一种优秀的企业文化的所在罢。有了这颗为客户服务的心做为基 点,实际业务的操作便可以顺利的展开,可以更深刻的理解业务的实质更好的完成业务内容和要求。因为我们现阶段的一个重要任务是营销我们的浦发轻松理财金银卡和即将推出的新汇理财产品,所以在这简单提出一点我对营销方面的建议:1、 在轻松理财金银卡的推介中,应该加强对此卡的特点的介绍,让客户充分了解这种卡的优点和与普通借记卡、信用卡的区别。2、 建议增加专门针对我们这款卡的协议或者相关正规说明,代替现在的简单将信用卡和借记卡的协议简单的罗列,不能体现金银卡的特殊地位和特殊功能。3、 建议借鉴北京的营销方式,与诸如餐饮店(肯德基/麦当劳)服装商场(贵和/人民商场/华联商场)汽车销售商等合作推出使用浦发金银卡刷卡消费奖励活动,避免当前只有一款折叠车的单一奖励,建立多重立体奖励,更好的激发客户办卡和消费的热情。4、 增加到社区、学校、商业聚集地的宣传推广活动,毕竟现在我行网点铺设较少,众多对我们东方卡金银卡有需要的人还不能直接接触和体会到我们卡的功能特点,到社区、学校等地做实地宣传可以让更多人知道我们的优势,挖掘更多的潜在客户资源,还可以达到更多的老百姓奔走相告的广告效应。5、 在理财产品的推介中,我认为应该将以往我行发行的理财产品的稳定收益作为宣传点,辅之现在我国股市总体稳定上升的大环境,可以让客户在比较其它行产品的时候更相信我们的理财产品。6、 必须充分说明各种理财产品的风险所在,收益与风险成正比,让客户明明白白投资,即理性投资、享受收益。在大堂的感受时间好快!又是一个星期过去了。我门的实习生活就在这样匆忙而又轻松的日子里一天天过去。最近的天气时常是狂风暴雨,但是它阻挡不住我们实习大学生的热情。过去的一个星期里,发生了许许多多的让我们高兴的,感叹的,气愤的,郁闷的事情。有一件事情让我很感动的。前几天,我们这儿发生了一件“雷锋事件”一位顾客办完业务以 后把一张百元钞票掉在大厅里,保安和我都没有注意到,当听到一声“谁的一百块钱啊?”我们这才注意到他手里的一张钱。着时他有说“保安同志,你把钱交到办 公室吧,等谁丢了肯定回来找,就还他“话还没说完,一女士说“哎呀,我取了四千,怎么还有三千九?”最终经过确认,就是这位女士的。女顾客非要留下捡 钱的顾客的联系方式,说是通过什么方式感谢,可是他最终还是谢绝了。呵呵,经常听说雷锋事件,这不,也发生在我们身边啦?当然,郁闷事件也不少,不过就把 它们忘记吧!在这里的每一天最兴奋的事就是听到顾客的一句话“银行的服务就是好,这儿的工作人员都很热情!”能听到顾客对自己工作的肯定当然是件很让人兴奋的事情哦。每天最让人感动的就是这儿的领导对我们的关怀喽,有时候一句关心的话就会让我感到浦发对我们的关怀和支持。有 时和同学聊天,说起工作的事,他们经常说我们工作清闲,可是每天的工作看似清闲自如,但是实际操作和工作起来,就会感觉到其中不可马虎和大意的重要性。一 个稍微不注意的细节就会给柜员带来很多不必要的麻烦,浪费很多宝贵的时间。在这段时间里,我们学会了如何去应付一些顾客的埋怨,如何去更好的和对方交流, 如何把我们的优势突出出来,如何让顾客接受你的意见和建议诸如此类我们以后在走上工作岗位融入社会必须掌握的能力。我们不仅在这里增强了自己的能力,还学到了很多知识。比如基本帐户和一般帐户的申请和区别,支票的填
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三年级信息技术上册 第5课 我画我家教学设计 粤教版
- 人教精通版英语三年级下册 Lesson 19 教案
- 二年级上册心理健康教案-17《学会观察》 北师大版
- 七年级人教版上册第四单元 第一课 美国政治的心脏华盛顿教学设计 4
- 二年级下册铅笔有多长教案及反思
- 财务制度和报销流程培训
- 九年级英语下册 Unit 6 Entertainment and Friendship Topic 3 I will remember our friendship forever Section A教学设计1 (新版)仁爱版
- 初中作文-写作技巧教案
- 人教版七年级下册历史第7课《辽、西夏与北宋的并立》教学设计
- 二年级语文下册 第四单元 9 枫树上的喜鹊教学设计 新人教版
- 德语字母读音表
- 中国动画发展史今
- 2023年浙江高职考数学真题卷
- GB/T 41811-2022魔芋凝胶食品质量通则
- GB/T 15292-1994晶闸管测试方法逆导三极晶闸管
- 大象版科学(2017)六年级下册2.5《资源的节约与再利用》课件
- 静配中心岗前培训测试题附答案
- 滚花机滚花工序作业指导书
- 动物医学毕业论文
- 2023年河南测绘职业学院单招职业适应性测试笔试模拟试题及答案解析
- 河北省建筑工程管理规程课件
评论
0/150
提交评论