新学期,从这一刻开始 ppt课件

新学期，从这一刻开始 33级主题班会 回想一下，最初的 寒假计划？ 计划完成了吗？寒 假状态如何？ 懒散 拖拉 不想 起床 不停地 吃! 玩手机、电脑 、聚会、吹牛 后悔吗？！ 当然，寒假中，也有很多同学 严格执行自己的学习计划，努 力提高自己的成绩，带着满满 的学习成果走进新学期，距离 自己的梦想越来越近！ “新学期” 标志着松散 、高度自我的寒假生活的结束， 紧张忙碌、规范自律的新学年的 开始。从现在开始，要消除“寒 假综合症”，以崭新的姿态、满 腔的热忱、饱满的精神投入新的 学习之中。 如果把高中三年去看作一次越野长跑的话， 那么高中二年级是这个长跑的中段。与起 点处相比，它少了许多的鼓励、期待，与 终点处相比，它少了许多的掌声、加油， 还有那条红线。它是孤身奋斗的阶段，是 一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意 志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个 厚实庄重的阶段。由此可见，高二是高中 三年的关键，也是最难把握的一年。有人 说“精髓在高二，拼搏在高三” 高二下学期 无疑是高中最重要的阶段，它的重要性在 某些方面甚至超过高三。 1、高二下学期的成绩将决定高三的心态。 高二下学期的成绩好，说明整个高中阶段的新 课学得扎实，对高三的心态有极大的正面影响 ，反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的 复习时间才能恢复元气。 2、高二下学期的成绩将决定高三的节奏。 高二下学期的成绩好，将使自己在高三的复习 中游刃有余，即可紧跟老师又可在暑假全力备 战竞赛，自己完全把握节奏，形成学习上的共 振，步步向前。反之，极易造成患得患失，顾 此失彼，陷于两难，影响士气，令高三步履蹒 跚，难有喘息之机。 3、高二下学期的成绩将决定高三的走势。 高二下学期学习任务重，体现在学习难度大幅 加大，学习内容大幅增多，高二下学期成绩好 的同学，除成绩上的体现外，更深层次的体现 在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜 出，心智的胜出其作用之巨大将延续至高三， 从根本上决定高三的走势。 身在高二，去做比做好更重要 每年高考之后,都有人说：“高一时，很 新鲜，忙着适应；高二没好好学，忙着 玩儿；高三知道学了，想学了，可是来 不及了。” 千金难买后悔药,万金难买早知道 “我不相信被动会有收获，凡事一 定要主动出击才能成功。” -迈克乔丹 1、竭尽全力，力戒浮躁，耐得住寂寞。 高二下学期绝不是一块豆腐，仅靠聪 明只能被聪明误。聪明的怕勤奋的，勤 奋的怕不要命的。暴露在试卷上的书写 了草、会而不对；作业中的敷衍了事； 思考上的浅尝辄止；学习过程中的丢三 拉四，反映出的是思想上的浮躁，心态 上的浮躁。做学问，坐不下去不行，钻 不进去不行。考场要自己去上，大学要 自己去考！ 2、竭尽全力，将每一堂课听明白。 每一节课都是各科老师精心为你们准备 的知识大餐，这是你们事半功倍的最大 资源，浪费不起！学习决不能等全部学 完后再回头复习，这样你是决不会理解 课本知识的，你会发现学着很难。可是 如果你把当节当天的内容当节当天就理 解消化，那就又是另一番景象了。你每 理解一点知识就在你脑子里更明确一些 ，日积月累就会培养成为你的思维，那 么学习就会易如反掌了。 3、竭尽全力，将自己做的每一道题弄懂 。 世上的题做百辈子也做不完，做不完 也无遗憾，既然花了时间去做的题，不 搞懂，做它干什么？将做的题彻底搞懂 。同时养成深入思考完善答题的习惯。 14 一、记住：我们开学了 从家中的安逸走出 , 从痴迷的网络中走出， 从没有玩耍够的遗憾中走出 忘记过去的成绩, 忘记过去的失败，这是新 的开始！ 谁的状态恢复的最快，谁就占得了先机！什 么是状态？常规！细节！如仪容仪表等！ 新学期 15 二、态度决定高度，细节决定成败 年轻就是资本，但年轻是学习知识、积累能 力的资本，而不是放纵自己庸碌生活的理由 16 三、不要让不值得的事打扰自己 纪律和卫生这是安心学习的前提 我也许阻止不了别人，但我不能随 波逐流 互相监督提醒，不打扰别人 值日生干好自己的工作，不拖延时间 三要三不要原则 三要 1要有固定的作息时间表 2要有适合自己的一种锻炼方式 3要有一条给自己减压调整心态的格言警句 三不要 1不要熬夜 2不睡懒觉 3不要把今天的工作交给明天 新学期 1.我今天的目标是什么 2.我今天的核心目标是什么 3.我今天最重要的事情是什么 4.我今天准备学到哪些新东西 5.我昨天在哪些方面还做得不够好 6.我如何今天才能做得更好 新学期 1.我今天是否完成了小目标 2.我今天是否接近了大目标 3.我今天又学到了哪些新东西 4.我今天有哪些方面还做得不够好 5.我如何才能做得更好 6.我明天的目标是什么 新学期 我们每一个同学都是十几岁的美好年华，都有着一张张朝 气蓬勃的面孔。可是，你们不好好上学，你们以为这就是疯狂 ，这就是该有的青春？ 有的人说，读书有什么用，我好多没读大学的同学都混的非常 好。 其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例。 而成功的那极少部分人，那是他们自身具 备了成功的一些素质，而你们是否具备？ 结果你们只能是这样。 每个不想念书的学生，都会不约而同的有 一个不读书就能成功的同学。 并以此来作为他放纵的最后心理安慰。 有些学生说，青春不就是要这样吗？ 不叛逆不疯狂的青春也配叫青春？ 那么很遗憾的告诉你们，这里是中国，这 里优胜劣汰，这里弱肉强食。 叛逆和疯狂的青春当然可以，你们只不 过是过早了预支了。任何事情都是要有 代价的。 几年的放纵，换来的可