2018学年八年级物理全册53科学探究物质的密度第2课时测量物质的密度课件新版沪科版

第2课时 测量物质的密度 1.测量物质的密度所依据的原理是；所需的测 量器材主要是和。 2.形状规则的物体，可先用刻度尺测出棱长，再用体 积计算公式求出其体积；形状不规则的物体和液 体的体积可以用或来测量。 量筒天平 量筒量杯 3.量筒中液面呈凹形时，读数时视线 要与 保持，俯视时读 数会偏 ，仰视时读 数会偏。 注：测固体密度时应先测质量后用“排水法”测体积 ，若顺序颠倒，先测体积，由于固体上沾有水，再 测质量时会使测量值偏大，计算出的密度比物体 实际密度大。 凹液面的 最低处相平高 低 1.学习质量和密度知识后，小柯同学想用天平、烧杯 、量筒和水完成下列实验课题 ：测量牛奶的密 度；鉴别看上去像是纯金的戒指；鉴别铜 球 是空心的还是实心的；称出一堆大头针的数目。 你认为能够完成的实验有() A.B. C.D. D 2.下列各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是 ( ) A.刻度尺、细线、烧杯、水 B.天平和砝码、量筒、细线、水 C.溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线 D.刻度尺、天平和砝码 A 3.小萱同学在做测量小石块密度实验中，下列操作正 确的是( ) A.水平台上的托盘天平已经调节 好，搬到另一地方 直接使用 B.在称量小石块的质量的过程中，发现指针偏左 ，她向右调节平衡螺母 C.先在量筒中倒入适量的水，再直接将小石块投入 到量筒内 D.她觉得如果先量体积，再称质量，会使测量的密 度偏大 D 4.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤： 用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；在矿泉水 瓶里装满煤油，用天平测出它们的总质量m1； 计算煤油的密度；用天平测出矿泉水瓶和剩余煤 油的总质量为m2；倒一部分煤油于量筒中读出 煤油的体积V。要求测量煤油的密度误差较小,这 些混乱的步骤中可省去的是( ) A.B.或C.D. A 5.在“测量液体密度”的实验中，液体的体积(V)及液体 和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得。 某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有 关图像，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟 液体的体积关系的是( ) B 6.某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如 下表。 (1)该液体的密度是g/cm3； (2)表中的m值是g。 0.8 42 7.为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两 种不同的液体做实验。实验时 ，他用量筒和天平 分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量，根据 下表中的数据回答下面的问题： (1)分析表中的实验次数1与2(1与3、2与3)或4与5(4 与6、5与6)，可以归纳出结论： 。 (2)分析表中的实验次数1与4(或2与5、3与6)可以归 纳出结论： 。 (3)分析表中的数据，我们可以归纳出结论： 。 同种物质的质量跟 体积成正比 相同体积的甲、乙两种液体，它们的 质量是不同的 量跟体积的比值是相同的，不同物质的质量跟体积 同种物质 的比值是不同的 8.实验室里有一杯浓盐水和一杯纯水，其标签已模 糊不清。现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块 ，不能把它们区分开的器材组合是( ) A.天平、量筒 B.天平、烧杯、刻度尺 C.烧杯、小木块、刻度尺 D.量筒、烧杯、刻度尺 D 9.实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图5-3-3所 示，量筒内原来水的体积为V0，只浸入重物时，量 筒内水与重物总体积为V1，将蜡块及重物全浸入 水中后，量筒水面所示总体积为V2。已知蜡块的 质量为m，则蜡块的密度为() B 10.小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作 ：用天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯中倒 入适量植物油，测出烧杯与植物油的总质量m2； 将烧杯中植物油倒入量筒中，测出植物油的体 积V；计算出植物油的密度。 (1)下表是小明根据上述实验操作，设计的记录数据 的表格。请根据如图5-3-4所示的信息将表格中的 数据填写完整。 33.40.92 (2)小明按上述实验操作得到的密度值比实际值 (选填“偏大”或“偏小”)。 (3)小阳把小明的实验步骤的顺序进行了合理的调整 ，减小了实验误 差，你认为合理的测量植物油密 度的步骤顺序是(用小明的实验序 号排列)。 偏大 11.老师讲了“密度”这节知识后，小明和小楠对他们 都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了，他们拿出一个柑 橘，决定想办法测出它的密度。 (1)将托盘天平放在桌面上，将标尺上的游 码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧， 如图5-3-5甲所示，此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节，直到指针指向分度盘 的中央。 水平 左 (2)小楠用天平测量柑橘的质量，右盘中的砝码和标 尺上的游码位置如图5-3-5乙所示，则柑橘的质量 是g。若小楠再将柑橘浸没在水中测得 它的体积为230cm3，则柑橘的密度为 kg/m3。 220.8 0.96103 (3)如果小楠做实验时 ，是先将柑橘浸没在水中测出 柑橘的体积，再用天平测出柑橘的质量，则这样测 得的柑橘密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)， 其原因是 。 偏大 柑橘表面沾有水使测得的质量偏大 (4)实验完成后，小明问小楠是如何测出柑橘体积的 ，于是小楠将柑橘擦干净，又取出小烧杯、量筒、溢 水杯和牙签等。小楠先将溢水杯装满水，接着小楠的 做法是 。 (5)小明在思考