xx年小学英语第二学期工作总结

XXXX 年小学英语第二学期工作总结年小学英语第二学期工作总结 随着英语教育的越来越热,人们对英语教师的整体专业 素养的关注度越来越高。英语课堂教学中,教师语言作为学 习者最大的语言输入来源,对学习者二语习得起着非常关键 的作用。下面是小编整理的一些关于小学英语第二学期工 作总结，供您参考。 小学英语第二学期工作总结范文一 时光荏苒，岁 月如流。一学期的工作即将结束,本学期是我在动力朝小工 作的第一年，回顾这学期的工作，作为新教师，很感谢学 校领导和各位老师给我的帮助，感谢大家对我工作的支持， 是你们让我感觉到同事间的互帮互助，通过领导与我语重 心长的谈话让我十分受益，知道了工作的方法，谢谢大家 对我的包容和耐心的指导。相信经过各位老师的帮助和我 自己的不断努力，我一定能把我们学校的英语教学工作做 得更好。下面我对本学期的英语教学工作做简要的汇报总 结。 一.师德和德育方面 来到动力朝小将近一年的时间，每天都能接触到各个 年龄段的孩子，从幼儿园中班一直到小学六年级，学生年 龄的跨度，每个孩子个性的差异，在一年的教学实践中我 在不断摸索，总结，逐渐形成自己的教学风格，并在与每 个孩子不断接触和磨合的过程中，有所体味和感悟。我们 的朝鲜学生性格活泼好动，善长各种运动，下课后操场上 有他们跑跳的身影，乒乓球台上有他们玩耍的快乐时光， 有这样活泼好动的特点，使得管理学生，组织学生上好每 一堂课成为我最要花心思琢磨的事情。我们学校有很多孩 子是由爷爷奶奶来带的，父母不在孩子身边，时间久了， 加上大多数老人对孩子的溺爱，使得一些孩子表现出来自 私，不爱学习的坏习惯。 针对这样的情况，我只有不断的和各位老师学习，取 长补短才能快速成长进步，小学老师的工作特点，是需要 细心和耐心的，我要做好每一件小事，时刻把学生的安全 放在心上，虽然教龄不长，但是我相信只要勤恳认真的工 作，终将换来学生和家长对自己工作的支持和认可，一分 耕耘，一分收获。来到朝小，也为每个老师敬业乐业奉献 的精神所感染，班主任老师对班上每个孩子的谆谆教诲， 使每个学生能够健康快乐的在和谐的班级氛围中学习，每 个老师敬业的精神都是我学习的榜样。 学生在期末复习阶段出现了浮躁的情绪，不愿意背诵 一些需要死记硬背的东西，了解到这种情况后，我耐心地 劝导他们，告诉学生们学习是需要持之以恒的，要有恒心， 才能扎实地掌握知识，而不是眼高手低，不愿意付出劳动， 没有人不劳而获的，通过对学生的启发，使学生们认识到 学习是需要克服困难的，没有人能随随便便成功的道理。 二.自陪方面 本学期我积极参加区里的教研活动和学校组织的学习 活动，包括教师论坛的回帖，和网络继续教育的学习，都 认真对待，还有进修学校组织的听课活动，在学校里我也 有机会多跟老教师沟通交流，学习他们组织课堂、管理学 生的方法。希望通过参加这些活动，快速地充实提高自己， 成为一名学生喜欢爱戴的老师，我要向这个方向不断地努 力。 三.教学工作 教学常规方面 认真落实常规教学各项任务，开学初我认真学习了英 语课程标准，并且制定了英语教学工作计划，教学进度， 并在实际工作中有计划有步骤地进行贯彻和落实。积极参 加各级各类教学研讨活动，并做好教研笔记，认真学习并 反思从而更好地指导教学。认真地备课、上课，并且在每 节课后及时写出教学反思，通过反思不断改进教法、完善 教学，认真、耐心地对待每一个学生，精心的上好每一节 课。协助外教做好助教工作，保证外教课的顺利进行。学 期间在学校组织的观课议课活动中，领导在百忙中抽时间 对我的课听课指导，各位老师也对我的课进行耐心地评课 议课，既肯定了优点，帮助我树立信心，同时更给我提出 了很多宝贵意见、建议，帮助我这个新教师迅速成长，在 此还要特别感谢安主任对我工作上的耐心帮助和大力支持! 教学活动方面 本学期我在班级中注重开展一些丰富多彩、有意义的 课外活动，调动学生学习的积极性。如在班组中开展“学 习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能 力等方面加以评分，极大地激发了学生学习英语的兴趣， 学生参与热情高涨，提高了学生学习的积极性，增强了学 生学习的进取心，收到了良好的效果。还开展了一些小型 比赛，如“英语手抄报展览” 、 “英语书写比赛”等，通过 活动的举办，提高了学生的整体素质、丰富了学生的课余 生活、锻炼了学生的语言综合运用能力。遵守市区教研室 的规定，在学期末我坚持做好对学生口语、听力的检测工 作，提高学生的听说能力，为以后的英语交际打下良好的 基础。在新学期,我还将不断地开展各种活动，丰富学生的 校园生活，使学生对英语产生更加浓厚的兴趣。 英语考级方面 本学期 5 月 27 日进行了中小学英语学习成绩测试，从 考级的报名、统计、收费、到对报考各级考生的考前指导， 我都认真对待。希望通过自己的努力提高学校英语的过级 率，为学校赢得荣誉。我利用每天中午午休时间，把各班 级报考同一级的学生集中到五楼英语教室，统一进行考前 指导，从预备级到四级的考生，分别从考试注意事项，答 题技巧，知识点的掌握等方面，进行有针对性的指导。在 临考前为各级别的考生准备参考范文，督促学生做好充足 准备，认真对待。考试前，向家长下发具体的考点位置和 行车路线，使家长能及时无误地把孩子送到相应的考点， 做到让我校的每一个考生都能在考试前安稳的坐在指定的 考场。希望通过自己的努力得到家长对学校工作的支持和 认可。 期末学生的考核工作 制定评价单及评价标准，做到有的放矢地对学生这学 期在英语学科方面的综合表现进行评价，并采用过程性评 价标准，从学习态度、课堂表现、作业情况、听力测试、 口语测试等多方面进行综合评价。我和英语教研组的另一 位外教老师互相配合，从一年级到六年级对每一个学生进 行认真细致的全面评估。使每个学生都能通过全面评估， 了解自己的优势和不足之处，在今后的学习中针对薄弱环 节，更好地提高加强，从而弥补学习中的不足，达到评估 的真正目的。 教学科研方面 本学期在教学中不断摸索总结，并且积极地先后撰写 了浅谈民族小学提高教育质量的几点做法 、 小学英语 小班化教学方法探析等论文，在不断摸索和实践中，我 觉得小班化教学是适合我校实际的教学方法，我要在小班 化教学上多进行尝试和探索，争取在我的英语课堂上，结 合小班化教学的优势，形成自己具有特色的英语教学风格。 小学生是一个特殊的团体，跟学生交流的方式非常重 要。这些虽然我有意识的改进，但还存在不足。如何妥善 的管理学生，有效的教育学生这也是一门学问。作为一名 新教师我更要注重不断提高。一份春华，一份秋实，相信 通过自己的不断努力，我会把这学期在工作中遇到的问题， 不断地进行反思总结，更快地适应学校的各项教学工作， 向各位老师虚心请教、学习，不断总结工作方法，积累工 作经验，不断地充实提高自己，在新的工作岗位上努力争 取做到更好。用心地去教诲、培育学生。以上是我对本学 期英语教学工作的总结，再次感谢各位领导、老师本学期 对我工作上的大力支持，我会把感激之情化为前进的动力， 争取在今后的工作中取得更大的进步! 小学英语第二学期工作总结范文二 转眼新的一学 年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师 的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢! 总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从 事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些 什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。 从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义，因为我可 以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体 力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无 愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作， 从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我 坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真 诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的发展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加 规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一 批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程 背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这 种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便 迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生， 只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格 孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信， 走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学 生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己 的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信： 只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你 的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要 勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用 教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是 科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科 学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩 大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散 思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以 不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书， 以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作， 要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有 所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 二、为教师的发展作想，对教师负责。 新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生 存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存 要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定 了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一 起组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙 龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨 活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂 教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相 关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵 的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关 教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及 时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于 教学，服务教学，让教学受益，学生受益。 三、加强服务意识，对学校负责。 作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。 协调好教导处成员，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订 好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计 划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性， 并注意总结教育教学方面的经验。 2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度， 负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工 作，为学校考评教师提供依据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组 教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织 检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动， 组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研 组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师 在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。 6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工 作，顺利通过绵阳市的复查验收。 7、协助远程教育项目的安装，调试和接收人员的培训， 强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、 设备在教学中发挥更大的作用。 四、反思存在不足，对工作负责 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过 程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改 进的地方： 1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课 的力度不够。 2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及 观念，业务。 3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出 学校，成为学校教学骨干，成为名教师。 4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传 达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、 检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。 作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定 的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快， 正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校 发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年， 我们合作得更愉快。 小学英语第二学期工作总结范文三 任现职以来， 我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、 与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、 勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学的各项任 务。现将我的工作表现总结如下： 一、为人师表，忠诚事业，努力学习，不断提高思想 道德素质。 任现职以来，本人能一心一意跟党走，坚持认真学习 党的路线、方针和政策，认真实践“三个代表”的重要思 想，用科学发展观指导教育教学工作，积极参加各项政治 活动，坚持四项基本原则，积极配合和支持地方党政的中 心工作，遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度， 执行中小学教师日常行为规范 ，为人师表，在市、镇教 育系统“扬师德，树师表”系列活动中，表现突出，多次 受到表彰，其中，XX 年、XX 年、XX 年被评为周山镇优秀教 育工作者。 二、爱岗敬业，服从分工，扎实工作，圆满完成教育 教学任务 任现职以来，我坚持“脚踏实地、积极进缺的工作作 风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实 地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学 习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学 生的学习能力。 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据 教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学 方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记 录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来” ，每堂课都 做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后 记。 授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感 化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入 浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都得到提高。 三、与时俱进，加强进修，积极进取，不断提高教育 教学水平 “博学为师、身正为范”是我一生的追求。从事教学 工作，我不断学习，以提高自己的思想政治素质和业务素 质，1996 年 6 月通过自学考试取得英语大专学历，00 年取 得现代教育技术考核合格证书、04 年获得信息技术 与教育考核合格证书，05 年获得信息技术与课程整合 考核合格证书，08 年获得省专业技术人员信息化素质培 训考核合格证书、01 年通过普通话测试获得“二级乙等” 证书，08 年教学基本功考核也已取得 2A，2B 的好成绩。 四、率先垂范，关爱学生，以德服人，切实做好学生 思想工作。 在多年的教育工作以及班主任工作中，我始终把“育 人”当作天职，且注重用情感育人，用德行育人，用爱心 育人;班规班纪严格而不苛刻，注重人文性，特别关心留守 学生的生活、身体和心理，采用多种形式密切家校联系。 对家庭特困的学生曾无数次给予资助，经常为生病的学生 垫付医药费。善于和“问题生”交朋友，用真爱唤起他们 的自尊和自信;我十分重视学困生的转化工作。我从学习思 想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和 上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再 从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得 进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学， 爱学。长期以来，我用挚爱和真诚赢得了学生的尊敬和爱 戴! 在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用 高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细 致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对 学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。 榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和-谐向上的 风气和良好的竞争氛围。 五、虚心求教，钻研教材，探索教法，积极尝试教研 教改试验 积极进修，提高业务能力。为了提高教学业务能力， 我节衣缩食，自费买辅导书自学，遇到疑难问题，利用节 假日去高邮向老师请教。还用业余时间参加自学考试，参 加现代教育技术和教学基本功考核，且取得了优异的成绩。 积极开课，提高竞争能力。主动承担校内外举办的公 开课、观摩课任务，均获得市教研室领导和同行的好评。 积极参加“青蓝工程”的建设，虚心向有经验的老师学习， 主动帮扶年轻教师，相互促进，相互成长。 积极撰文，提高研究能力。教学中我不断地总结得失， 积极撰写论文。 激活英语课堂教学的实践与思考一文， XX 年 5 月送扬州市教育学会交流;优化英语课堂教学，加 强学生素质培养一文，XX 年 7 月作为暑期教科研培训材 料交流;谈谈学生积极的情感态度的培养一文，在 XX 年高邮市英语教学研讨会上交流;运用兴趣激活潜能一 文，XX 年 11 月获江苏省优秀教育论文二等奖;融生活于 英语教学之中一文，XX 年 5 月获高邮市 17 次论文评选二 等奖。 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情 关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、 新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教 育教学工作的不断提高。 总之，在教育教学工作中，我以“学高为师，德高为 范，育人为先，求知为次”为理念，以“提高学生的综合 素质”为目标，努力工作，恪尽职守，切实履行一名中学 一级教师应尽的职责。 任现职以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢 业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人 师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了 教育教学的各项任务。现将我的工作表现总结如下： 一、为人师表，忠诚事业，努力学习，不断提高思想 道德素质。 任现职以来，本人能一心一意跟党走，坚持认真学习 党的路线、方针和政策，认真实践“三个代表”的重要思 想，用科学发展观指导教育教学工作，积极参加各项政治 活动，坚持四项基本原则，积极配合和支持地方党政的中 心工作，遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度， 执行中小学教师日常行为规范 ，为人师表，在市、镇教 育系统“扬师德，树师表”系列活动