九年级政治第三单元32抓住机遇迎接挑战课件粤教版

是指和平具有现实的可能性，世界大战有可 能打不起来。战后五十多年来，地球上没有 爆发新的世界大战，世界维持了总体和平的 局面，世界上众多的人们享受了较长时间的 和平。可以说，战后世界和平是主流。 当今时代的主题是什么？ 是指发展具有了现实的可能性，战后世界发展是 主线。 材料说明当今国际社会的什么现象？ n 材料：2002年3月，美国政府决定大 幅度提高进口钢材的关锐，对部分进口钢 材征收8%到30%的高关税，以保护美国钢 铁工业的利益。欧洲联盟、日本和中国等 对美国此举表示强烈不满，在分别准备实 施对策的同时，向世界贸易组织提起了诉 讼。2003年11月，世界贸易组织最终裁定 美国败诉。同年12月4日，美国总统布什 宣布取消此前加征的钢材进口关税。有关 各方对美国政府的决定表示欢迎，并分别 放弃既定的报复举措。 讨论：你能列举出当今国际社会竞争 的实例吗？ 经济：_ 政治：_ 文化：_ 经济： 中国纺织和美欧的贸易摩擦，关税 壁垒、倾销与反倾销 政治： 伊朗、朝鲜核问题上与美国摩擦 文化： 体育运动中的争夺比拼，如奥运会 、文化遗产保护和发扬，如申遗竞 争 国际竞争的影响、实质和要求 n在国际市场竞争下，促进了企业的国际 交往，激发了产品、服务、人才和信息 的全球性流动。 n当前国际竞争的实质是 _。 n面临激烈的国际竞争，任何国家、任何 民族、任何地区都不可能“稳坐钓鱼台” 。能否做到由弱变强，后来居上，一个 关键因素就在于能否抓住历史发展的机 遇。 材料对于我国的现代化建设有什么启示？ 在近代史上，英国在19世纪成为世界最强 大的工业化国家和世界经济、科技中心；美国在 独立战争后百余年间由经济落后的殖民地一跃成 为世界头号经济强国；日本在明治维新后几十年 间就跨世界列强的行列这些国家无一不是紧 紧抓住世界新科技革命的契机，在优先发展教育 的同时，制定和实施了科技兴国的长远发展战略 。 n能否做到由弱变强，关键在于能否抓住历史 发展的机遇。我国现代化建设中，必须抓住发 展机遇，努力发展自己。 下列能给我国当前发展的有利条件的 是 （ ） A和平和发展是当今时代的主题，也 是世界人民的共同愿望 B我国劳动力资源丰富 C改革开放以来我国取得了巨大的建 设成就 D经济全球化趋势继续发展 ABCD n 你认为当今国内国际，有哪些 因素对我国发展构成挑战？请说出 来与同学分享。 l经济全球化世界格局多极化 l我国处于社会主义初级阶段。生产力水平低 、科技水平不高、管理水平相对落后、国民 综合素质有待不断提高，这些使我国在竞争 中面临很大压力。 l我国人口多，人均资源占有量少，也制约了 我国经济社会的快速、健康、协调发展。 我国处于一个非常重要的战略起 点，即机遇和挑战同在。如把握得当 ，经济和社会就可以在较长时期内保 持快速、健康、协调发展；反之，就 容易造成经济停滞、社会动荡，机遇 期也有可以成为引发危机的风险期。 那么，面对机遇和挑战，我们国家和 青少年应如何应对？ n增强民族自尊心、危机感、责任感； n树立理想，明确历史使命； n努力学习科学文化知识，增强创新能力和实践能力 ；发扬艰苦创业精神 国家： 青少年： n深化改革，扩大开放； n以经济建设为中心，大力发展生产力； n实施科