《第3课认识我的电脑课件》初中信息技术川教版7年级下_(2012年12月第2版)_1_第1页
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文档简介

第第3 3课课 认识认识“ “我的电脑我的电脑” ” 一、认识一、认识“ “我的电脑我的电脑 ” ” 二、窗口中图标的排列二、窗口中图标的排列 “ “我的电脑我的电脑” ”是一种常用的资源管理应用程序。是一种常用的资源管理应用程序。 WindowsWindows启动成功以后,在桌面上会看到启动成功以后,在桌面上会看到“ “我的电我的电 脑脑” ”图标图标 。桌面上的图标又称为快捷方式桌面上的图标又称为快捷方式 。 认识认识“ “我的电脑我的电脑 ” ” 任务一 用两种方法启用两种方法启 动动“ “我的电脑我的电脑” ”。 结合课本结合课本 第第9 9页活动一页活动一 的内容的内容 提提 示示 方法一:双击桌面快捷图标方法一:双击桌面快捷图标 方法二:右击图标从快捷菜单中方法二:右击图标从快捷菜单中 打开打开 “ “我的电脑我的电脑” ”窗口的组成窗口的组成 边边框窗口的四条边边(将鼠标标移到边线边线 上,指针针会变变成双向 箭头头,拖动动可改变变窗口大小) 工作区 窗口的中间间区域(显显示计计算机中的资资源) 标题标题 栏栏 窗口最上面的蓝蓝色长长条(左边边:窗口的名称;右边边是 三个按钮图标钮图标 ) 菜单单 栏栏 在标题栏标题栏 的下方,由菜单项组单项组 成 工具栏栏 在菜单栏单栏 的下方位于第三行,排列着常用的图标图标 按钮钮 (如剪切、复制、粘贴贴) 地址栏栏 在工具栏栏的下方有一个白色长长条(表示当前窗口所在 的位置;右边边是下拉按钮钮) 状态态 栏栏 窗口最下端的横条,显显示窗口当前的一些信息 解读教材 l工作区里显示的“C:”图标和“D:”图标都是硬盘 的盘符,它们是一个硬盘的两个区域(常称为“分 区”)。 l一个硬盘可以分为一个及一个以上的多个分区, 操作系统通常安装在C盘上。所以,我们常常把C 盘称为“系统盘”。 l在书上图3-2显示了C盘上的资源。 注意注意 系统文件是不能随便删除的,系统文件是不能随便删除的, 否则就会造成系统故障而导致系统否则就会造成系统故障而导致系统 无法正常工作。无法正常工作。 小明想知道C: windows文件夹的详细 信息,但是他却不知道怎么办,你能帮帮 他吗? 任务二 请在工具栏中请在工具栏中 找到以下几个按钮:找到以下几个按钮: 后退、后退、前进前进、向上向上; 并区别它们并区别它们。 1、结合课本P12活动二练 习 2、邻近小组间交流 提示 按钮作 用 向上回到当前窗口的上一级文件夹或磁盘窗口 前进转到当前窗口的下一个浏览过 的窗口 后退转到当前窗口的上一个浏览过 的窗口 对 比 窗口中图标的排列 n一个窗口中如果有很多文件和文件夹,应 该怎样排列这些文件和文件夹才能更方便 地查找它们呢? 任务三 请在请在C:Program C:Program FilesFiles窗口中单击窗口中单击“ “查查 看看” ”菜单,完成菜单,完成P13P13 的的“ “活动活动3”3” 或用工具 栏中的“查看”按钮 1、分别选中“大图标”、“列表”等命令; 2、观察窗口中文件和文件夹的 排列变化 提提 示示 任务四 在在“ “排列图标排列图标” ”的子菜单的子菜单 中有五个命令,请分别中有五个命令,请分别 按所要求的方法排列图按所要求的方法排列图 标,看看有什么不同。标,看看有什么不同。 1、结合课本P13页图3-4的内容; 2、注意观看文件和文件夹图标的 排列变化 提提 示示 1、请用两种方式打开请用两种方式打开“ “我的电脑我的电脑” ”窗口。窗口。 2 2、请将、请将“ “我的电脑我的电脑” ”窗口中的图标用列窗口中的图标用列 表方式排列。表方式排列。 3 3、请查看你所使用的电脑的、请查看你所使用的电脑的C C盘容量。盘容量。 一、认识一、认识“ “我的电我的电 脑脑” ” 二、二、窗口中图标的排列窗口中图标的排列 1、“ “我的电脑我的电脑”

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