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-精选财经经济类资料- 工程预算顶岗实习目的 一、实习目的光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了半年,在这短短的半年中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。二、实习内容1996山东综合定额中:、熟悉并掌握的内容 i、工程量计算与审核实习1、熟识图纸,收集资料。2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。4、土石方量计算。5、桩基工程量计算5、砌筑工程量计算。6、钢筋混凝土工程量计算。、及一些预埋件工程量计算等。7、楼地面工程量计算。8、屋面工程量计算9、装饰工程量计算10、门窗工程量计算11、脚手架工程量计算实习目的:实习是深入建筑工程企业一线,结合所学课程知识,在实践中进一步理解、掌握和巩固所学内容,增强动手操作技能,将所学知识应用于工程实际,学以致用,提高分析实际问题和解决实际问题的能力,在实践中发现不足并认真学习弥补,不断学习新知识和新技能。同时了解行业发展现状和发展趋势,拓宽视野;与工程企业单位接触交流,逐渐建立人际交往能力,了解基本社会知识,为就业工作和今后发展打下良好基础。毕业顶岗实习目的毕业顶岗实习是学生职业能力形成的管件教学环节,也是 深化“工学结合”人才培养模式改革,强化学生职业道德和职业 素质教育的良好途径。 毕业顶岗实习主要母的是使学生能够尽快将所学专业知识 和技能与生产实际相结合,实现在校期间与企业、与岗位的零距 离接触,培养学生的社会适应性,养成良好的职业道德,练就过 硬的职业技能,提高就业和创业能力。是专业人才技术应用能力 综合培训和提高的重要阶段,是一项十分重要的实践环节。 毕业顶岗实习的任务是学院组织学生到企业 生产第一线全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用、 继续学习对未来的工作岗位有一个体验。在实习中,要结合自己 所在的企业和岗位,有重点的学习自己的岗位知识,加强对岗位 能力的锻炼和提高。实习目的:1)希望通过实习,把自己所学的专业理论知识与实践相结合,巩固自己所学的专业理论知识,提高自己的实践能力和动手能力,增强综合运用专业理论知识的能力,加强对所学的专业理论知识的认识和了解,做到真正的理论联系实际。2)希望通过实习,真正的深入神会、融入社会,加深对社会的了解,确切的了解社会的现状,了解自己的处境,真切的了解现在的就业形势,真正体会找工作的经历,从而为自己毕业后找工作作准备,为自己找工作和从事工作积累经验。3)希望通过实习,让自己真正的融入到工作的氛围,熟悉工作的相关事项,了解工作中可能出现的问题以及解决的方法,同时希望通过真正的工作,让自己学会更多接人待物的技巧和随机应变的能力,为自己以后的工作打下坚实的基础。4)希望通过实习,开拓自己的眼界,让自己接触到更多的新事物,从而潜移默化改变自己,提高自己的各方面能力和自己的综合素质。“学而不厌,诲人不倦。”三年来,我以做一名高素质的优秀大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项工作,完成任务要求,做一名合格的优秀毕业生。1、培养学生吃苦耐劳精神,锻炼学生承受挫折的心理素质,以利于良好职业道德的养成;2、增加学生对社会的全面了解,丰富学生社会实际经验,提高学生综合素质;3、通过和企业接触与社会的交流,改变学生就业观念,培养学生创业精神和创业意识。4、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力,培养实事求是,严肃认真的科学工作态度;5、强化学生动手能力,提高学生专业基本技能,掌握相关专业技术知识,以达到零距离上岗之目的;6、加强教师与企业的沟通与联系,了解企业对专业人才知识和技能需求,为人才培养方案制
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