综合办公室末位淘汰考核管理办法(1)

综合办公室末位淘汰考核管理办法综合办公室末位淘汰考核管理办法 为贯彻落实矿业公司大西沟矿业有限公司全员末位淘 汰考核管理办法201297 号文件精神，促进办公室工作水平 不断提高，特制定综合办公室全员末位淘汰考核管理办法。 一、目的 为客观评价办公室人员的德、能、勤、绩、廉，帮助员工 查找不足，激励督促员工不断提高自身综合业务素质，认真 履行岗位职责，特制定本办法。 二、适用范围 本管理办法适用于综合办公室全体在岗管理人员和员工。 三、成立办公室末位淘汰考核领导小组 组长：卢秀嵩 副组长：宋晓蓉 成员：吴建利 杨晓峰 张新潮 王建新 于 涛 汪轩晨 郝璐瑶 鲁 平 李 琳 四、考核要求 A、人员考核按照“谁管理，谁考核”的原则进行,由办公 室主任领导的考核小组根据实际情况组织相关人员进行量 化考评。 B、人员考核坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则， 实行纵向考核、横向比较、群众评议和领导考评相结合的办 法，每季度进行一次。 C、全体人员考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面， 重点考核工作业绩。考核结果以量化考核分值的高低排序， 共分为四个格次，依次是：量化考核分达 90 分以上（含 90 分） 为优秀、86-89 分为良好、80-85 为合格、80 分以下（不含 80 分）为不合格。 D、考核结果应与评先、奖励、表彰的分配挂钩。 五、淘汰模式 （1）末位淘汰以各单位每季度考核结果为依据，分三级 淘汰情形进行淘汰。 A、一级淘汰情形：工作人员在一年内一次季度考核不合 格的，下发书面末位预警通知，按企管人事科相关要求，三 个月内底薪下调 30%，且对此类员工进行训诫谈话并加强教 育培训。 B、二级淘汰情形：工作人员在一年内累计两次季度考核 不合格，且在本单位排名末位，上报企管人事科，研究后出 示书面说明，予以待岗。 C、三级淘汰情形：对严重违反劳动纪律或企业规章制度 的；严重失职，营私舞弊，给企业利益造成重大损害的；被依 法追究刑事责任的；被末位淘汰后仍不服从组织安排的，或 重新安排上岗后仍被淘汰的，依据国家相关法律规定，解除 劳动合同。 D、对末位淘汰考核过程中出现的徇私舞弊、打击报复、 弄虚作假行为的，追究相关人员责任。 六、量化考核评分标准 一、岗位职责履行情况（满分：30 分） 1、能够完全履行本岗位职责，在同岗位人员中表现好， 工作无差错。 （26-30 分） 2、能够完全履行本岗位职责，在同岗位人员中表现较好， 工作无差错。 （18-25 分） 3、能够履行本岗位职责，在同岗位人员中表现中等，工 作无差错。 （11-17 分） 4、能够履行本岗位大部分职责，在同岗位人员中表现一 般，工作有差错。 （6-10 分） 5、能够部分履行本岗位职责，在同岗位人员中表现差， 工作常有差错。 （0-5 分） 二、工作态度（满分：5 分） 1、工作积极主动，有贡献精神，不计较个人得失，不图 名、不图利，能够圆满完成本职工作及交办的工作，在同岗 位人员中表现好。 （5 分） 2、工作积极主动，有贡献精神，不计较个人得失，不图 名、不图利，能够圆满完成本职工作及交办的工作，在同岗 位人员中表现较好。 （4 分） 3、工作主动，能够完成本职工作及交办的工作，在同岗 位人员中表现中等。 （3 分） 4、工作主动性一般，有贡献精神，计较个人得失，能完 成本职工作及交办的工作，但需要经常督促，在同岗位人员 中表现一般。 （2 分） 5、工作主动性差，工作效率低，无贡献精神，计较个人 得失，经常不能完成本职工作，在同岗位人员中表现差。 （0 分） 三、工作质量（满分：5 分） 1、工作质量高，无差错过失，无重大责任事故，工作质 量居同岗位人员前列。 （5 分） 2、工作质量较高，无差错过失，无重大责任事故，工作 质量低于同岗位领先人员。 （4 分） 3、工作质量较好，偶有差错过失，但无重大责任事故， 工作质量达同岗位平均水平之上。 （3 分） 4、工作质量一般，有差错过失，但无重大责任事故，工 作质量居同岗位人员中等偏下水平。 （1 分） 5、工作质量不高，常有差错过失发生，或有重大责任事 故，工作质量在同岗位人员中较低。 （0 分） 四、劳动纪律（满分：5 分） 1、严格遵守劳动纪律，不迟到早退，能够起到模范带头 作用，是同岗位人员中劳动纪律好的。 （5 分） 2、严格遵守劳动纪律，不迟到早退，能够起到模范带头 作用，是同岗位人员中劳动纪律较好的。 （4 分） 3、遵守劳动纪律，不迟到早退，是同岗位人员中劳动纪 律中等偏上的。 （3 分） 4、遵守劳动纪律，偶有迟到早退情况，模范带头作用较 差，在同岗位人员中劳动纪律较差。 （1 分） 5、劳动纪律松弛，迟到早退情况多，不能够起到模范带 头作用，在同岗位人员中劳动纪律差。 （0 分） 五、工作效率（满分：5 分） 1、工作效率高，无延误工作，不影响大局工作，综评良 好。(5 分) 2、工作效率较高，无延误工作，不影响大局工作，综评 较好。(3 分) 3、工作效率一般，偶有延误工作，影响大局工作，综评 一般。(1 分) 4、工作效率差，常有延误工作，严重影响大局工作，综 评较差。(0 分) 六、 （管理）业务水平（满分：5 分） 1、 （管理）业务水平好，坚持原则，平等待人，能做到上情 下达，组织协调能力强，能独立完成本级人员应完成的所有 （管理）业务工作，是同岗位人员中（管理）业务水平好的。 （5 分） 2、 （管理）业务水平好，坚持原则，平等待人，能做到上情下 达，组织协调能力较强，能完成本级人员应完成的（管理）业务 工作，在同岗位人员中（管理）业务水平较好。 （4 分） 3、能坚持原则，平等待人，做到上情下达，组织协调能 力一般，能完成本级人员应完成的（管理）业务工作，工作需 要上级人员指导，是同岗位人员中（管理）业务水平中等的。 （3 分） 4、较能坚持原则，平等待人，做到上情下达，组织协调 能力较差，能完成本级人员大部分（管理）业务工作，需要上 级人员指导，在同岗位人员中（管理）业务水平中等偏下。 （2 分） 5、不能坚持原则，平等待人，做到上情下达，组织协调 能力差，能完成本级人员应完成的部分（管理）业务工作，多 数工作需要指导，是同岗位人员中（管理）业务水平差的。 （1 分） 七、业绩效益（满分：20 分） 1、业绩突出，业务水平居同岗位人员之首。 （16-20 分） 2、业绩较突出，业务水平仅次于同岗位首位人员。 （11-15 分） 3、业绩居中，业务水平达到同岗位人员平均水平。 （6-10 分） 4、业绩较差，业务水平达不到同岗位人员平均水平。 （1-5 分） 5、业绩差，业务水平与同岗位人员平均水平差距较大。 （0 分） 八、政治思想及职业道德（满分：5 分） 1、能严格要求自己，讲求职业道德，服务热情，关心群 众生活，敢于开展批评与自我批评，善于团结和自己意见不 同的同志，廉洁奉公，不胡乱克扣职工，无吃、拿、卡、要情 况，本单位或个人在双文明建设中受到上级主管部门的表彰。 （5 分） 2、较能严格要求自己，讲求职业道德，服务热情，关心 群众生活，善于团结和自己意见不同的同志，廉洁奉公，不 胡乱克扣职工，无吃、拿、卡、要情况，本单位或个人在双文 明建设中受到本单位的表彰。 （4 分） 3、讲求职业道德，服务态度一般，较关心群众生活，团 结和自己意见不同的同志，廉洁奉公，不胡乱克扣职工，无 吃、拿、卡、要情况。 （3 分） 4、对自己要求较差，基本能遵守职业道德，服务态度较 差，较能关心群众生活，不能团结和自己意见不同的同志， 有胡乱克扣职工和吃、拿、卡、要情况。 （2 分） 5、不能严格要求自己，职业道德较差，服务态度差，不 关心群众生活，对与自己持不同意见的同志有打击报复行为， 常有胡乱克扣职工及吃、拿、卡、要等情况。 （0 分） 九、团结协作（满分：5 分） 1、团结协作精神好，善于团结同志，发扬协作精神，搞好 本单位、本科室工作。不扯皮、不推诿，班子团结。 （5 分） 2、团结协作精神好，能团结同志，搞好本单位、本科室 工作。不扯皮、不推诿，班子团结。 （4 分） 3、有团结协作精神，能配合、协助他人共同搞好本单位、 本科室的工作。不扯皮、不推诿，班子较团结。 （3 分） 4、基本能团结同志，但协作精神较差，不能很好的配合 他人搞好本单位、本科室的工作。工作中偶有扯皮、推诿情 况，班子较团结。 （1 分） 5、团结协作精神差，经常不能主动配合他人工作，并有 故意不配合工作的情况。工作中扯皮、推诿，班子不团结。 （0 分） 十、业务知识或技能学习（满分：5 分） 1、积极主动学习业务知识或专业技能、技术知识，综评 良好。 （5 分） 2、主动学习业务知识或专业技能、技术知识，综评较好。 （3 分） 3、偶尔学习业务知识或专业技能、技术知识，综评一般。 （1 分） 4、从不学习业务知识或专业技能、技术知识，综评较差。 （0 分） 十一、学识水平（满分：5 分） 1、研究生学历或高级技术职称（含高级工人技师）（5 分） 2、大学本科学历或中级职称（含工人技师）（4 分） 3、大专学历（3 分） 4、中专学历（2 分） 5、中专以下学历（1 分） 十二、从事本专业资历（满分：5 分） 1、本专业工作 10 年以上（5 分） 2、本专业工作 5 年以上（4 分） 3、本专业工作 3 年以上（3 分） 4、本专业工作 2 年（2