全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
尊敬的各位领导: 大家好! 今天, 我演讲的题目是“因为我是老师” 。 去年夏天,有个男孩对我说:“老师,你为什么那么开放”? “我怎么了”?我觉得好奇。 “老师不应该这么开放,我从来没有见过老师穿裙子”!当我听到 这句话的时候,我觉得很诧异。在他的眼里,因为我是老师,所以 我不能穿裙子。 工作近两年,在这样相对比较特殊的环境里,一直在思考这样的 问题:因为我是老师,所以,我应该怎样做。 我想,我永远不会忘了去年夏天的面试。顺利经过特岗考试的笔 试,面试的时候,主考官问:“你为什么想要当老师”?我毫不犹 豫的回答:“因为我热爱这个职业。小学三年级,老师问全班同学 我们的理想是什么,很多同学都说了自己的理想,警察、老板、医 生当老师问道有没有谁想长大了当老师,我举了手,那个时候, 老师在我的眼里是如此神圣的职业,所以,当大学填报志愿的时候 我毅然选择是师范院校。经过大学四年的学习,我有信心也有能力 去做一名合格的人民教师” 。就这样,我顺利通过考试,成为一名准 教师。 带着满腔热情,我来到了闽宁中学,这里,是我职业生涯的第一 站。当我第一天走上三尺讲台的时候,看着教室里稚嫩可爱的面孔, 我告诉自己,我要把我学到的知识毫无保留的传授给他们,我要陪 伴他们成长。因为我选择了这个职业,我是老师。 班上一个很有个性的男孩,作业不按时完成,经常迟到等等无论 我做什么,说什么,他总是不屑一顾。终于有一天,我彻底被他的 轻狂激怒,结束了我和蔼可亲的形象。事后,这个男孩向我承认错 误,他说看我的年龄跟他姐差不多大,所以压根就没把我当老师。 但现在,看到这个比他姐姐大不了几岁的老师每天陪着他们一起学 习,一起生活,他的态度已然转变。我必须在不同的情况下转变自 己的角色,时而和蔼可亲,必要的时候得下狠手,因为我是老师。 上学期,班上要转来一个已经辍学半年的学生,一个个子很高很 壮的男生。我问他:“既然已经辍学这么长时间,为什么又要来学 校”?他说:“老师,我这半年的时间一直在外面打工,很苦很累, 我知道了挣钱的辛苦,我明白了知识的重要性,所以我回来上学了” 。 他的简短的几句话改变了我最初生硬的态度,收下了他。直到现在, 这个男孩的表现一直很好。我想,我必须给这样的孩子一个机会, 因为我是老师。 闽宁的孩子上学比较晚,班上有几个年龄稍大的男生,一直有 些自卑。期中考试后的一个下午,在班里闻到有酒味,问了学生, 原来是有三个男生喝酒了,还是白的。当时的我都快气疯了,心想 着,看这次怎么收拾你们。为了不影响其他学生,在另外一个男老 师的帮助下,把他们拉到办公室,这几个比我还高的大男孩哭哭啼 啼、断断续续的说着成绩不理想辜负了父母老师的期望、对不起父 母类似于这样的醉话,我原本满肚子的气一下子烟消云散。我没有 告诉他们的家长,反倒是这几个男生跑来找我,保证以后再也不会 这样了。此事过后,班里再也没有发生过酗酒的事情。我想,我应 该像朋友一样去站在学生的角度上理解学生,因为他们的过早的成 熟,因为我是老师。 春天的时候,因为急性咽炎,不得不请假去挂瓶子。当我下午 从医院回到教室,教室的墙上贴满了各种颜色的便利贴,仔细看, 上面写着:祝老师早日康复好给我们上课;祝老师永远漂亮;还有 祝老师早日结束单身之类的调皮的话语.那一刻,我觉得是用多少 钱都买不到的成就感。那一刻,我觉得骄傲,因为我是老师。 我的孩子,没有城里的孩子富有,会在教师节给老师买鲜花, 买礼物,但他们会自己动手做贺卡,写上祝福语;我的孩子,会很 调皮,我会不定时的溜到教室去查谁偷偷带了手机,MP3;我会在 自习课的时候偷偷在教室门口看有谁在捣乱;也会因为不好好学习 而用我的方式去“传道授业解惑” 。近两年的时间,有欢笑,也有泪 水,但更多的是成熟,我享受这个让自己逐渐成熟的过程,也享受 着孩子带给我的欢乐。而这一路上,让我时刻警醒的是入党时的庄 严宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务, 执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋 斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 ” 我拥有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GSP药品经营行业管理体系内部审核检查记录(内审检查表)
- 《丰田战略分析》课件
- 2023-2024学年河南省郑州市八十五中七年级(上)期末生物试卷
- 儿童摄影店装修施工合同范本
- 医疗器械安全使用细则
- 铝合金技术服务协议
- UU电影院建筑材料供应招投标
- 智能港口装卸系统布线改造合同
- 城市污水处理工程合同样本
- 仓储管理应届生劳动合同范本
- 基于multisim的脑电采集系统的设计与仿真
- 《仓库目视化管理》PPT课件.ppt
- 入行论第33课 ppt 讲解
- 边坡挂网喷锚施工方案(完整常用版)
- 钢塑复合管的壁厚标准
- 初二数学压轴大题集(100道)
- 四年级上册道德与法治知识点汇总复习过程
- QC课题提高检查井周边压实度
- 交接班流程图
- 工程项目节能减排策划案(共61页)
- 轻钢龙骨纸面石膏板吊顶施工工艺及方法
评论
0/150
提交评论