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西山小学西山小学2011-20122011-2012学年第一学期学年第一学期 好好 书书 伴伴 我我 行行 活活 动动 计计 划划 2011.9.12011.9.1 好书伴我行,智慧满人生好书伴我行,智慧满人生 西山小学读书活动计划西山小学读书活动计划 一、指导思想:一、指导思想: 为了创设学习型校园,以“乐读、会读、多读”为主旨,激发学生 读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热 爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中,为精神打底,为人生 奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,同时更好地促进学生 健全心理的养成,促进学生学习方式的转变,促进学生个性特长的和谐发 展。同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操 和审美情趣。特举办我校第八届“读书节” 。通过“读书节”活动,切实 引导广大学生多读书、乐读书、读好书。 二、活动主题二、活动主题 好书伴我行,智慧满人生 三、活动口号三、活动口号 1、读好书,习美德,立良行 2、与经典为友,为人生奠基 3好书伴我成长,好书伴我飞翔 4、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海 四、四、活动安排活动安排 (一) 、做到“八个一”,即: 1、每班每天保证1小时的自由读书时间(早晨和中午各10分钟、下 午放学回家40分钟)。 2、每人每学期读好八本书(选几本好书,读完,读懂,读透彻)。 3、每人每学期要写好八篇读书笔记。 4、认识一个人(认识书中人,认识作者与他们交谈,感悟他们的思想)。 5、每人设计一张小书签(选择名言、警句、格言、配插图,班级评比, 好的作品列入班级成果集内)。 6、每名同学向其他同学传递一本好书(换一本书,交一个友)。 7、每学期每位学生背诵20首古诗(在班级黑板上开辟一个读书角, 由学生轮流收集提供材料书写在读书角内供同学们诵读。 ) (二)、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。 语文教师每周自定一节课作为学生集体阅读交流的时间,指导并激 励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“好书推荐会”、“故事会”、 “读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、 “好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。 (三)、建立“好书交换站” 。 深入开展班级读书角和好书交流活动。以班级为单位,开展“献一 本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,要求每 个同学把自己喜欢的书,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形 成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。提高学生的阅读量。同时, 在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书 换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生动 能多读书、读好书。在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。 (四)、开展校级比赛 16年级在全班参与的基础上,开展中华经典古诗文诵读活动,举 行班级古诗文诵读比赛。 34年级 “读书知识”小报评比。 5-6年级,读书演讲比赛,每班1人,每人5分钟内。 以各种不同的形式,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词, 与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧! 八、活动要求 1、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱 好去潜移默化地感染学生。 3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书 活动,创造性地开
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