6S知识测试试题及答案.doc

6s知识测试试题及答案一、填空题1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6s中的（整理）范畴.!2、行走中吃花生瓜子(抽烟烟头)并任意乱丢属于6s中的（素养）范畴.13、将工作现场打扫得干干净净属于6s中的（清洁）范畴. 4、制定考评方法监督6s工作的实施,将6s工作制度化规范化,属于6s工作中的（维持）范畴.;5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼使用文明语言,这属于6s工作中的（素养）范畴.; 6、安全定义中指出守严各项规定，消除（不安全行为）和（不安全状态）7、不安全行为是指（造成事故的人为错误）8、不安全状态是指（导致事故发生的物质条件）9、6s推行要领是指（安全）、（整理）、（整顿）、（清洁）、（维持）、（素养）10、6s中“维持”的定义是指（将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果）。11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。12、我们通常所说的定置管理是6s中的（整顿）的一部分。13、6s实质是以（整理）（整顿）（清洁）（维持）为手段完成基本工作，借以养成良好习惯，达成全员“品质”的提升。14、规范现场作业基本原则是3定和3要素15、规范现场作业三定原则是（定点）、（定容）、（定量）。16、规范现场作业三要素原则是（场所）、（方法）、（标示）。17、制定“要”和“不要”的判别基准是（整理）的推行要领之一。18、促进我们公司的6s活动从（形式化）走向（行事化），最后向（习惯化）演变。19、制订目视管理及看板管理的基准是6s中（维持）的推行要领。20、6s内容中素养的最终目的是提升（人的品质），成为对任何工作都持认真态度的人二选择题(每题2每,共30分)1.6s管理的推行技巧包括（c）.a.定点摄影b.红牌作战c.查核表d.目视管理2.整顿的原则是（a、c、d）a.定点b.定人c.定容d.定量3.公司的哪些地方需要进行整理整顿?（d）a.工作现场b.仓库c.办公室d.全公司的每个地方4.目视管理的要点包括（b）a.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常) b.能迅速地作出判断,具精度高; c.判断的结果不会因人而异d.要求醒目美观,让领导满意5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（c)a.使工作场所一目了然b.营造整齐的工作环境c.缩短寻找物品的时间c.清除过多的积压物品6.6s和产品质量的关系是（b）a.工作方便b.改善品质c.增加产量c.没有多大关系 7.清扫在工作中的位置（b）.a.地物干净b.生产效率高c.有空再清扫d.清扫是工作中的一部分8.6s与公司及员工有哪些关系?（a、c）.; a.安全有保障b.增加工作时间c.提高公司形象d.增加工作负担9.公司6s应如何做才能做好?（d）a.做四个月就可以了b.第一次有计划地大家做,以后靠干部做c.车间做就行了d.6s是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去10.在清洁工作中,应该（d）a.清除工作中无用的物品b.将物品摆放得整整齐齐 c.在全公司范围内进行大扫除: d.将整理整顿清扫工作制度化,并定期检查评比11.公司在推行6s管事中,应该有哪些人员参与?（d）a.总经理b.推行办公室c.车间主任d.全体员工12.6s管理的疗效有（a、c、d）. a.提升企业形象b.提升员工归属感c.浪费减少效率提升d.安全有保障13.在6s管事中,”维持”部分的实施要领包括（a、b、c）a.落实前面4s的工作b.制定实施方法c.制定奖惩制度d.营造全员参与的氛围14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?（a、b、c）.a.不再使用的设备工夹具模具. b.老旧无用的报表账本c.尚有使用价值的边料; d.附属设备(工作台物料架等)15.公司6s应如何做？（a）a、随时随地都做，靠大家持续做下去；b、做三个月就可以了；c、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做；d、车间做就行了；16.安全包括：（a）a、紧急处理、查清原因和预防；b、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；c、人身安全、产品安全和设备安全；d、舒适、明亮和无毒害；17.公司什么地方需要整理/整顿?（c）a、生产现场；b、办公室；c、公司的每个地方；d、仓库。18.整理主要是排除什么浪费?（c）a、时间；b、工具；c、空间；d、包装物。19.整理是根据物品的什么来决定取舍？（b）a、购买价值；b、使用价值；c、是否占空间；d、是否能卖好价钱。20.对待5s检查和批评意见，属下应抱着（c）的心态来执行。a、纯粹找碴、百般狡辩；b、应付了事、得过且过；c、立即纠正、心存感激；21.6s和产品品质的关系?（b）a、工作方便；b、改善品质；c、增加产量；d、没有多大关系。22.您对目前的工作环境有何看法?（c）a、很多地方还很杂乱；b、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡；c、大概可以；d、目前难以改善。二、判断题1、有的员工认为6s活动是管理层的工作，与我们员工无关。这种观点对么？（）2、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。（）3、整理的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态。（）4、空间的浪费通过6s中的整理要素完成。（）5、公司的仓库的划分，物品的标示属于6s中的整顿活动。（）6、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。这句话对么？（）7、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对么？（）8、6s管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，6s管理就会失败。这种观点对么？（）三、简答题1、乱摆放属于6s中的哪一项要处理的范围？答案：整顿要处理的范围2、整顿是要排除什么浪费？答案：不浪费“时间”找东西。3、我们公司做出哪些对安全承诺、政策、目标答案：1、追求无人身伤害的目标2、保护环境3、损失工时事故(lti)及死亡事故为零4、紧急应变计划手册包括哪几部分计划？答案：1、火警紧急应变计划5、6s管理的作用是什么？答：作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。四、问答题1、事故处理“四不”放过的原则有哪些？答案：1、事故原因分析不清不放过2、事故责任者和群众没有受到教育不放过3、没有防范措施不放过4、有关责任者没有受到处理不放过2、6s活动推行对我们工厂起着哪几点作用？答案：1、6s是最佳推销员2、6s是节约专家3、对安全有保障4、6s是标准化的推动者5、6s形成令人满意的工作场所3、请说出6s中安全的保障条件？答案：1、宽广明亮，视野开阔的工作场所，物流一目了然2、遵章守纪，杜绝不安全行为和不安全状态3、安全通道鲜明畅通4、推行6s的目的是什么？答案：以达到提高安全生产系数，保证产品质量、降低生产成本、保护环境、提升公司管理能力的管理目的，为一体化管理体系持续有效运行打下良好的基础。5、请你对我们公司员工在6s活动开展中的责任理解和看法？答案：领会6s要领，自觉主动开展6s活动，并达到日常化与习惯化，循序渐