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文档简介

公益实践活动报告 公益实践活动报告 暑假来临,一年的大学生活也告一段落。面对长达两 个月的暑假,我有点不知所措,是待在家里复习功课休闲 娱乐,,还是出门旅游享受生活?正当我不知如何决定时, 一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。 “爱心家教”? 我有点困惑,什么是爱心家教”爱心家教就是暑期深入社 区,辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。 “同意”我毫不犹豫的回答道,事实证明暑期实践活动的 确是很有意义的一件事。 接下来的工作便很清楚了,包括确定人员名单,设计 活动流程,确定活动地点,与社区工作人员沟通,在家教 过程中,开始前两天,由于学生和老师的不熟悉,所以在 开始阶段我们比较严厉。而且 辅导学生较认真,老师布置的任务能够完成,但后几 天,学生与老师熟悉,我们之间的相处比较融洽。但也有 部分同学性格过于活泼,这时,我们不得不做“严”师了。 我在辅导学生课业时,感觉他们的阅读量实在不行,连一 些基本常识都不知道,还有很多学过的内容,他们也忘记 了。我们所以加强了基础知识的训练,包括英语单词,古 诗的背诵,这些都是学习过程中必须掌握的。 活动 7 天的时间,给人的感觉是很短暂的,孩子们的 激情和欢乐影响了我,让我也好像回到童年一样,虽然活 动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困 难时我心中打起了退堂鼓,但看到大家的积极态度,我又 好意思退缩么?于是我坚持了下来,并坚持到了最后,这 并不需要什么表扬,而是我发自内心感觉自己应该要做的, 这是我在这次活动中学到的最重要的一点,那就是责任感。 这次社会实践,我学到了很多,也有了一些想法。除 了责任心之外要想做好一份工作,你还要要有兴趣和热情。 兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗,取得 成功。同时在工作上还要有自信,这样就能就能在面对困 难的时候敢于去正视困难,克服困难。 报告人: 专业: 学号: 在人的的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学 校只有一个,那就是社会。一周的实践一晃而过,却让我 从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。这 次社会实践加深了我与城市困难难家庭的认识,也拉近了 我与社会的距离,既让自己在社会实践中开拓了视野,增 长了才干,也进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩 负 的历史使命。 这次赴合肥市芙蓉社区翠微北园爱心家教活动让我学 到了很多,令我深刻明白社会是学习和受教育的大课堂, 这为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼, 在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正 思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了不要抱 怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。 因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来 适应自己,只有自己去适应这个社会才行!然后才能更好的 参与建设。这次社会实践活动的开展培养了我们的独立处 世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独 立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题, 对社会的认识更加清晰。总而言之实践活动是很复杂的一 个活动,无论从前期的筹备,活动的进行乃至活动结束, 这些繁杂的事务绝不可能是一个人可以完成的,这要求我 们需要密切的团队合作,一个好的团队往往事倍功半,效 率和质量都更加优秀,我们队长是第一次组织活动,很多 方面还不熟悉,因此在很多方面处理不是很恰当,我了解 到这个情况后,马上找他谈话,强调组织的重要性,毕竟 从小学到高中,尤其是高中阶段,我也是班级活动的积极 组织和参与者,以前的经验对此类活动有一个比较清醒的 认识,相对来说注重实际操作避免纸上谈兵,我给队长交 流了很多经验,指出他的不足,同时批评了他及部分队员 的浮夸风,做事“雷声大,雨点小”的弊病,我也清楚地 看到这次谈话后队长的确吸取了经验教训,在接下来的活 动中合理安排各人员的任务,明白调动队员的积极性,并 且身体力行。对此我也感到很是欣慰。我认为不管在实践 过程中遇到挫折还是成功,对我们队员都是一种收获,既 要明确了优势也要发现了不足之处,这样才能让我们面对 社会更加自信,这次活动我收获良多。 公益实践活动报告 姓名、 ;郭凯 所属院系、 ;美视电影学院 活动摘要: 绵阳市四川文化艺术学院爱心社团组织了以“预防艾 滋病,我们在行动”宣讲会,对当前艾滋病的严峻形势进 行宣讲,并鼓励大家树立对艾滋病的正确看法,尊重与关 心艾滋病患者,以此来付出我们对公益的绵薄之力。 活动 目的: 在我国,艾滋病预防形势依然非常严峻,在生活中, 人们的预防艾滋病的意识非常淡薄,并且,艾滋病患者仍 然遭受着诸多的不平等待遇。未改变这种局面,提升人们 对艾滋病的关注,加深人们对艾滋病的了解,去除人们心 中的对艾滋病的恐惧,改变人们对艾滋病患者的不平等的 待遇,我们小组特组织了本次“预防艾滋病知识宣讲会” , 以期为艾滋病的预防做出我们的一份小小的贡献。 活动过程: 活动分工:由郭凯老师负责宣讲会的活动任务的布 置;社团负责人负责宣讲会内容资料的搜集、资料的现场 讲解及标志“红丝带”的制作;13 级编导班学生负责为现 场参与者佩戴预防艾滋病标志“红丝带” ;12 级播音班学生 负责调动活动现场气氛及现场突发事件的情况处理;12 级 编导班学生负责活动现场拍照记录。 活动进行:1)主持人上台宣布活动开始,并介绍 活动开展原因、目的及流程 2)主持人介绍主讲人 3)主 讲人上台宣讲 4)活动记录者同时拍照记录过程 5)组员 注意适时调动现场的气氛,提升人们的兴趣 活动结果: 本次活动收到积极效果,很多学生表示了解到许多以 前所不知道的一些有关艾滋病的知识,并对艾滋病患者所 遭受到的一些不平等待遇表示震惊,也表示以后一定会改 正自己的看法,更会向周围的人主动介绍预防艾滋病的有 关知识。 个人感受及收获: 作为本次活动的策划者和组织者,我深切感觉到自身 的能力得到了非常好的锻炼。我们为把此次活动办好,前 前后后为之做了很多事情,从活动计划、活动准备、活动 进行到活动善后处理,我们都力争尽善尽美,做到最好, 到最后,活动收到非常好的效果时,我们也由衷的感到高 兴和欣慰,也感到我们的付出和努力有了结果,收到积极 的反响。并且,从活动本身我们也受到了一次很好的教育 从那些我们搜集到的资料中,我们也学到了很多,我们的 有关艾滋病预防的知识也得到拓宽,也改正了许多以前的 一些不正确的想法。 同时我很高兴能够组织与参与这次主题为“预防艾滋 病,我们在行动”的宣讲会,我们举办这次宣讲会应该算 是比较成功,我感触很多。我发现同学们对于预防艾滋病 方面的知识掌握的并不是很多,内心人对其充满抵触与害 怕,通过我们对此类知识的讲诉他们似乎明白很多。我们 的宣讲会在轻松的氛围中进行,并非压抑,所以我们在轻 松愉悦中接受知识的。但此次会议中我们也存在不足,准 备不是非常充分,现场过程有些混乱,并且社团成员对防 治知识的掌握也不多,所以一些问题仍存在着无法解决。 不管怎样,我付出过,也实践过,成为我们组织活动的一 次经历,也对公益有了相应了解。我会汲取教训,总结经 验,以便以后取得一定成绩。 预防艾滋病,需要你我携手共进。如何预防这一病毒 的传播和传染?洁身自爱是预防艾滋病的根本措施;不与 他人共用剃须刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、纹眉; 有毒瘾暂未戒除前切勿与他人共用注射器;医疗时要使用 严格消毒的注射器

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