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文档简介
公共文秘专业实习报告 为使公关实习得到良好的效果,我们本着现实性、生 活性、真实性、的原则,进行了模拟公关策划模拟和问卷 调查的活动。经过一周的实习使我们了解了当代大学生的 公关意识成为影响大学生成材和发展以及整个社会发展和 进步的重要因素。 在实习的一周里,我们公共文秘专业的两个班共同做 了关于包含八个主题的媒体访谈、新闻事件、危机处理、 公关策划的公关模拟活动,紧接有进行了关于大学生八个 方面的问卷调查,并将有关课题一一分组做了实践活动。 在公关策划中,我们几组运用了情景体验,现场模拟的方 式,对公关“是什么,怎么做,做的怎样”有了详细了解, 有利于提高我们的学习积极性与掌握程度。策划中每组成 员都能够按照规定的策划程序: 1、确定公关目标 2、设计主题 3、界定公众 4、选择媒 体 5、公关预算 6、审定方案 7、计划书,将方案确定下来; 在模拟方案时,我们师生共同讨论,争辩、评判,在点评 时间里,每组成员都能够认真听取其不足及优点,并及时 对自己组的方案做及时的补充与修改,以求更精。 中我组活动所做的课题为危机事件,主题为肯德基苏 丹红事件。事件的中心内容:围绕着肯德基中国地区 销售处,在其食品中发现含有危害人体健康的苏丹红,对 此,肯德基中国代理商进行了事件调查,并对此事件进行 了一系列相关处理,最终圆满化解危机。 场景一:医生为病人看病,并诊断为食物中毒疑似是 吃肯德基引起的(根据今日消费者来院的病例所得)这位病 人为此投诉到肯德基。 场景二:肯德基负责人接到投诉,立刻汇报上级并立 即组建公关调查小组,调查此事件。已顾客为首要对他们 进行了慰问。 场景三:关于此事件的发生,中国销售处召开记者招 待会,借用媒体向消费者道歉。 事件结尾事件完善处理,危机成功度过,销售业绩逐 渐上升。 此活动策划的开展,使我们的开括了思路,锻炼了分 析问题和解决问题的能力,有新意,可行性高。 接下来的几天,我们各个组将所抽到的调查问题,经 过小组讨论专题调查,坚持客观性、全面性、典型性、及 时性、定量化的原则,按照调查的一般程序,运用了开卷 式问卷方式,将制好的问卷发放,随后又用抽样法进行了 回收统计,调查结果所反映的问题情况,我们又以报告的 形式做了总结,寻求了解决方案。 在实习活动的进行中,我们从中学到了当一个组织怎 样处理公共关系,在面对公关危机时,组织应用的策划技 巧: 1、保持镇定,判定情况 2、谨慎从事,坚决果断 3、 言语委婉,态度尊重 4、争取主动,及时报道 5、注意措辞, 统一口径 6、多管齐下,多方出击。 作为一个企业,要树立好形象,就要不断充实自己, 在突发事件,企业要有:一、当企业形象遭受损害时,应 及时采取一系列有效措施,查清事实,揭示事件真相,化 被动为主动,挽回声誉。化危为机,变短期公关约为长期 公关月,可以把企业公关活动推上一个新台阶。对此,企 业还应具备形象意识、沟通意识、公众意识、责任意识、 合作意识、未来意识,及时不断推动企业发展。同时,我 们在沟通、表现等法面得到了锻炼,增强了自信心与公关 意识,提高了我们办事效率预处理事情的能力,让我们了 解了公共关系实实在在就在我们生活中,就发生在我们身 边,学会了怎样利用公共关系处理与人的关系,懂得了良 好的形象的建立要细致微且,忌“大行不顾细谨”;任何成 功人士的背后都会有一群坚定的支持者;良好关系的建立需 要有恰当的沟通等等。 1、获得良好传播效果 2、锻炼了师生专业技能 3、广交了朋友,加深了友谊 出现问题主要是时间把握不准,表演仍有待加强,使 案例得到充分发挥。周密性应予以高度重视,注重实际生 活中的点点滴滴。 此次公关实习,为我们提供了实践教学成功的模式, 加深了我们公关意识,让我们在实践活动中迈出了一大步, 达到了所需效果,希望本次活动能都为以后活动提供经验 教训,同时感谢,老师为我们做的详细点评。 巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富 实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实 际工作。 按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在 实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高, 以达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。在这 段时间我收到了较好的效果。 现就主要实习情况报告如下:实习是每个大学生必须 拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学 到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打 开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下 坚实的基础,这次实习,我根据自己的实际情况,联系了 我们县的卫生监督所实习,在实习期间,我主要负责的工 作内容是办公室文秘,对于像我这样一个还没有毕业的实 习生来说,单位领导是不放心把一些重要的工作放给你做 的,所以我在办公室的这段时间,主要从事一些附带的文 秘工作,主要有以下几项: 卫生监督所是一个监督执法单位,每天都有很多文书 和文件需要打出来,我在办公室的这段时间,主要由一个 姓王的阿姨带我,她是一个老秘书了,在办公室从事秘书 工作已经有好多年的时间,秘书工作经验非常丰富,一般 情况下,有重要的工作都是她亲自完成,她不放心交给我 做,只有像打字这样不怎么重要的工作她才让我去做,所 以我才进去的前几天主要的工作就是打字,每天去上班她 就将一些文书拿给我,叫我打出来,在这个过程中我一直 严格要求自己,力求又快又准,既注重效率也讲究质量, 就这样一直打了将近一个星期的字,王阿姨对我的工作很 满意,夸奖我了好几回,同时我也得到了很好的锻炼,我 打字的速度得到了很大的提高。 打了近一星期的字后,办公室里需要打的东西也少了, 王阿姨就安排我把办公室的档案柜整理出来,在我来之前, 办公室的档案柜很乱,以至于有时候要找某些文件会很费 力,我的任务就是把它很有次序的整理出来,一开始我看 着乱麻麻的柜子我都不知道该怎么整理,感觉找不到头绪, 后来我就问王阿姨,她告诉我先要分类,然后把整理好的 文档按时间顺序排列出来,最后在相应的地方贴上标签就 可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的时间终于把乱 麻麻的档案柜这里出来,在整理的过程中,我也是坚持又 快又准,既注重效率也讲究质量的原则,我工作的成绩也 得到了王阿姨的好评。 在办公室的这段时间,我还有一个任务,就是接电话, 因为电话离我比较近,还有就是办公室的其他人一般都有 事做,如果他们来接电话可能会打断他们的工作,所以电 话就由我接,我在接听电话的过程中严格按照在学校所学 的秘书职业道德规范要要求自己,做到接听及时,用语规 范,记录清楚,转达明确,得到办公室里面的人一致好评。 在实习期间,我采用了看、问、学等方式,初步
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