已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高段数学教研组教研计划(精选多篇) 教 研 组 工 作 记 录 2014 年 9 月 2014 年 1 月一、 教研组长工 作职责二、 关于教研工作的意见三、 教研活动计划四、 教研活动开展情况 五、 教师备课情况六、 教师、学生获 奖情况七、 教研活动出勤记录八、 作 业批改情况九、 教研组工作总结十、 教研先进个人教研组长:周静珠 组名: 高段数学教研组教 研 组 长 职 责 1、 组织本组教师的业务学习,引导教师按 照课程标准,党的教育方针和教育规律 进行教学工作。2、根据学校的教学工 作计划和本组特点,从教学实际出发, 确定教研课题,制订切实可行的教研计 划。及时总结教研成果,组织指导组内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 教师撰写论文。3、指导教师钻研教材、 认真备课并加强检查。充分发挥中、老 年教师的传、帮、带作用,尽快提高青 年教师的业务水平。4、积极开展教学 研究活动。组织观摩教学、互相听课、 评课,研究改进教学方法,不断提高课 堂教学质量。5、积极捕捉教研信息, 认真学习教学理论,不断提高自身和组 员的教研能力及理论修养。6、开拓创 新,带动组内教师发展学生的个性教育, 培养尖子生。关于教研工作的意见一、 指导思想:认真贯彻国家基础教育工作 会议的精神,以基础教育课程改革为契 机,全面推进素质教育,深化教育改革。 以“课堂教学 ”为工作主线,并结合本校 特点,实施审美教学、选择教学、建模 教学、生活化教学等,更新教学观念, 改变教师的教学行为和学生的学习方式, 以培养学生的创新意识和实践能力为重 点,深化课堂教学改革,大面积地提高 教育质量。二、工作要点:课堂教学生 活化,用生活理念构建教学大课堂,实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 施生活化教学,超文本教学;坚持认真 备课、上课、批改、辅导和检测;运用 新课程标准的基本理念开展教学系列活 动;教学要尽可能考虑到儿童的接受能 力和儿童乐意接受的方式,使教学各具 特色;切实抓好学困生和冒尖生的辅导 工作;提倡并研究合作、自主、探究式 的教学方法。教 研 活 动 计 划高段 数学教研组 2014 学年第一学期教研计 划 指导思想以“ 三个代表” 思想为指 导,遵循学校规划发展目标,深入开展 课堂教学的研究。我们高段数学教研组 在数学新课程标准的指导下,坚持 素质教育,在课堂教学中运用数学建模 的教学模式,使数学课堂教学生活化; 选择学生能接受和乐意接受的教学方式, 实施选择教育;让人人学有价值的数学, 人人都能获得必需的数学,不同的人在 数学上得到不同的发展。从而实实在在 地开展教学模式、教学方法的探讨。 总目标:在期初依据学校的整体工作 计划,制定教研组活动计划,使整个教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 研活动制度化、系统化。尽量使每次教 研活动都有记录有总结。尽量在教研 活动中为每位老师创造机会,提高老师 的教学业务水平。在课堂教学中,培 养学生自觉、主动的学习品质,培养学 生自主、创新、实践的学习精神,从而 全面提高学生的素质。教研活动坚 持教学常规管理,使之规范有序。老 师用电脑备课,使网上资源为我们所用, 及时根据现代育教学的信息调整自己的 教学设计方案。备课尽量做到:脑中有 大纲、胸中有教材、心中有教法、目中 有学生。使每学期都有代表自己教学水 平、体现学生发展为本的研究性教案。 用好先进的多媒体教学设施,上好每 一节课,使我们的教育教学方式受到学 生的喜爱。认真批改作业,及时收到 学生学习的反馈信息。加强辅导力度, 尽量在保证下线的基础上,让学生的个 性得到充分的发展。关注数学特长生的 发展和培养。利用学校名师导教的优 势,提高每一个老师的教学业务水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 在学期初,安排老师业务提高的计划。 在邱老师的指导下,每周四教研组开研 讨课,要求教研组的全体老师安排时间 听课学习,让老师们在互相学习的过程 中不断提高自己的业务能力。组织老 师学习好新课程标准。新课程标准是指 导我们教学的方向,所以我们要用先进 的思想、理念来武装自己的头脑。在教 研组的活动中,安排老师学习新课程标 准。要求教师学习各课新课程标准、新 课程标准解读、新的教学参考以及教学 杂志上的有关文章,从而了解新课程标 准的意义和功能、结构和内容,明确新 课程的实施和评价,了解新教材的内容 体系和教学要求。4、5 月份安排一次 组织一次高段各年级数学思维竞赛。在 期中之后安排高段各个年级思维竞赛, 以提高数学特长生的学习。 五六年级数学组教研活动计划 一、指导思想: 我教研组坚持以教研足发展、以 教研促成长的为指导思想。紧紧围绕市 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教研室及学校的工作计划,深入贯彻的 课程标准理念,以提高课堂教学效率为 重点,全面提升教育教学质量,积极探 索符合本校实际的教学方法。强化教师 的教科研意识,引领本组成员争做反思 型、学习型和创新型教师。建立或完善 自身的专业发展,更好地为学生成长、 学校发展服务。 二、活动内容: 深入学习,完善教师的教育观念。 知识日新月异,理论不断更新。 不进则退,教师只有不断地学习才能完 善自己的知识体系。鼓励本组教师多读 符合当前实际的理论书籍,多浏览前卫 的教育教学类网站,更新并充实自己的 教育教学理论,提高自身的修养。 本学期,我们将继续充分把握好 学校为提供的学习的机会,开展形式多 样的活动,努力使教师把学习转化为自 觉的行为。每一位教师都要清楚自己需 要发展的方向,除加强学习外,还要用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 新思想来指导自己的课堂教学,用理念 来反思自己的教学行为,努力使自己成 为推动学校的发展一分子。 定时开展教研活动,提高活动质 量和教学效益。 1.在理论学习的同时,坚持业务 学习,转变理念,改进方法,优化模式, 力争形成浓厚的教学研究氛围,积极探 索在新环境下小学数 学教研工作新体系。组织全组教 师根据年级特点,讨论教材教法,相互 交流、互相学习,取长补短,共同提高。 2.组织本组成员的听评课活动, 落实好教学研讨课。发挥教研组合作精 神,开展集体备课说课上课反思 的教研组活动,并及时形成一些案例分 析和教学经验总结。关注对学生学习过 程的研究,重视对学生学习习惯的培养, 落实减负增效的措施。 3.完善教师作业的设计、批改方 式。立足基础,做好辅优导差的工作, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 提高教学质量。 深化研究,提升水平 开展一系列的学习和研究活动, 充实理论知识和积累实践经验。要求本 组成员积极参各类研究,主动学习,积 极实践,提升教研水平,积极撰写学科 论文,参与各级各类评比竞赛活动。 三、活动安排: 九月份: 1.第一周:制订教学计划、教科 研工作计划 2.第二周:展示课评选 3.第四周:王君君老师上教研课 十月份: 4.第七周:王娟老师上教研课 十一月份: 5.第十周:何峰华老师上教研课 6.第十三周:王俊丽老师上教研 课 十二月份: 7.第十六周:徐宝芳老师上教研 课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 8.撰写学科论文 一月份: 9. 统计教师教科研成果,并及时 汇总 10.教研组工作总结 高段数学教研组计划 一、指导思想: 以教育的“ 三个面向 ”为指针,以 新一轮的课程改革为契机,以学校教导 处工作计划为基本指导思想,以我校师 资和学生实际为出发点,全面实施素质 教育,进一步提高全体数学教师的教学 教研水平,培养学生的计算能力、思维 能力、操作能力、应用能力和空间观念, 使学生学会学习,从而全面提高我校的 教育教学质量。 二、基本情况分析: 我校高段数学教研组现有数学任 课教师 4 人,年龄多数在 35 岁以下, 所任 教学班 6 个,大多数学生的思想 积极上进,学习认真踏实,能很快适应 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 新教师、新环境。但也有从外地转来的 学生,学习习惯不够好,很多学生基础 差,没有掌握学习方法。 三、主要任务和目标: 1、端正教育思想,更新教育观 念,全面落实素质教育。 2、进一步规范教学常规和常规 教学,使高段数学教学工作正常有序开 展。 3、鼓励教师积极探索使用新的 教学方法,渗透新课程理念,充分发挥 我校教学资源优势,多使用电化教学, 提高课堂教学效率。 4、加强对学生的管理,分阶段 有重点地培养学生的数学能力和学习习 惯。 5、加大教育科研力度,全面提 高教师的科研水平。 四、采取的方法和措施: 1、通过业务学习,更新教师的 观念,提高教师的业务素质。 借新课程改革的契机,组织教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 学习和讨论,充分发表自己的意见和建 议,从而提高认识,实现由教书性教师 向科研性教师的转变。以教导处为龙头, 教研组配合,坚持业务学习,组织教师 学习新的教学理论,通过听课评课、案 例分析等,提高教师的业务水平。 2、加强单元检测的分析。 根据学校统一部署,做好一学期 的统测和自测工作:备课组长要做好期 中前后的单元统测安排工作,每位教师 要做好单元自测和期中、期末统测的准 备工作。不管测试形式怎样,作为教师 都要认真对待,确保学生在独立完成的 基础上,认真、及时阅卷,加强平行班 的沟通和对比,取长补短。做好单元成 绩的真实记录和分析,及早查漏补缺, 确保学生成绩的稳步扎实提高。 3、积极开展教研活动,了解教 学动向,培养师生能力。 严格按照教研计划开展教研活动, 坚持做到活动有方案、有安排、有总结。 及时了解全校教师教的情况和学生学的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 情况,为教学质量的提高打下坚实的基 础。本学期教研课的主题是空间与图形。 4、坚持养成教育,狠抓习惯培 养。 继续抓好学生的养成教育,从平 时做起,严格要求,很抓落实,培养学 生良好的学习习惯、书写习惯和独立分 析问题的能力。关注学生群体中后 20% 学生成因的分析与教学策略的研究。特 别是在“激”字上下功夫,围绕 “如何激 发他们对数学学习的积极性和自信心, 促使他们从能学、学会到会学的有效发 展”开展研究,以寻找科学、合理、有 效的方法促使他们得以进步。 五、活动安排 1、理论、业务知识学习 2、教研课 3、案例分析 全组教师参加,主题是课堂练习 的有效设计。材料要求来源于自身的教 学实际,这就要求教师把课堂练习的有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 效设计融入日常课堂教学研究中,不断 积累经验。 4、学科竞赛 一、教研目标 继续以课程改革为中心,以课题 研究为核心,以夯实基础为始终,以提 高课堂教学效率为重点,以更新教师教 学观念,改变教师教学行为和学生的学 习方式为方向,深入研究新课程实施过 程中遇到的新问题、新情况,寻找解决 问题的策略,努力提升学生的数学素养, 促进教师的专业成长。 二、主要工作 、优化课程实施继续更新观念 1、继续组织学习数学课程标 准 ,加深对其内涵的理解和把握;根 据教师的不同需求,采取灵活多样的学 习形式,针对理论学习和教学实践中遇 到的疑难问题,扎实有效地开展好学习、 研讨活动,促进教师教育教学观念和行 为的进一步转变。 2、打造真实课堂 ,课堂教学力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 求突出主体性、重视基础性、坚持发展 性、体现创造性、提倡开放性,使知识 与技能、过程与方法、情感态度价值观 有机统一起来,实现课程功能的根本转 变。提倡民主、宽松的教学,积极构建 以学生发展为目的,以学生自主活动为 基础的新型教学方式,要多一份理性思 考,多一份踏实,多一份务实,倡导简 约化教学,提高课堂教学的实效性。 3、强化质量意识 ,对小学数学 中的概念、性质、法则、公式等基础知 识,尤其是容易混淆的概念,要使学生 牢固掌握 并深刻理解,不能单靠练习巩固。 在抓基础知识的同时要设法提高学生灵 活处理问题及综合解决问题的能力。要 加强命题研究,关注新题型,力求轻负 高效。 、工作要点及实施计划: 1.要点:课堂教学生活化,用生 活理念构建教学大课堂,实施生活化教 学,超文本教学;坚持认真备课、上课、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 批改、辅导和检测;运用新课程标准的 基本理念开展教学系列活动;教学要尽 可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意 接受的方式,使教学各具特色;切实抓 好学困生和冒尖生的辅导工作;提倡并 研究合作、自主、探究式的教学方式。 2.实施计划: 期初依据学校的 整体工作计划,制定教研组活动计划, 使整个教研活动制度化、系统化。尽量 使每次教研活动都有记录有总结。 尽量在教研活动中为每位老师 创造机会,提高老师的教学业务水平。 在课堂教学中,培养学生自觉、 主动的学习品质,培养学生自主、创新、 实践的学习精神,从而全面提高学生的 素质。 三、教研活动 坚持教学常规管理,使之规范 有序。 老师用电脑备课,使网上资源 为我们所用,及时根据现代育教学的信 息调整自己的教学设计方案。备课尽量 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中 有教法、目中有学生。使每学期都有代 表自己教学水平、体现学生发展为本的 研究性教案。 用好先进的多媒体教学设施, 上好每一节课,使我们的教育教学方式 受到学生的喜爱。 认真批改作业,及时收到学生 学习的反馈信息。 加强辅导力度,尽量在保证下 线的基础上,让学生的个性得到充分的 发展。关注数学特长生的发展和培养。 在学期初,安排老师业务提高 的计划。每月教研组开展研讨会,要求 教研组的老师安排时间参加学习,让老 师们在互相学习的过程中不断提高自己 的业务能力。 3.组织老师学习好新课程标准。 新课程标准是指导我们教学的方 向,所以我们要用先进的思想、理念来 武装自己的头脑。在教研组的活动中, 安排老师学习新课程标准。要求教师学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 习各课新课程标准、新课程标准解读、 新的教学参考以及教学杂志上的有关文 章,从 而了解新课程标准的意义和功能、 结构和内容,明确新课程的实施和评价, 了解新教材的内容体系和教学要求。 4.在期中之后安排高段各个年级 思维竞赛,以提高数学特长生的学习。 四、工作措施 1、根据本校的研究课题和不同 教师的个性需求,我们将采用灵活多样 的教研活动方式,在加强教研组的建设 的同时,把集体学习与自主学习相结合、 专题学习与问题探讨相结合、经验交流 与教学反思相结合,提高理论学习的针 对性与实效性。 2、严格执行集体备课制度。继 续坚持集体备课、周前备课。教案的备 写要规范化,教学内容,教学目标,教 学重点、难点和关键,教学方法,教具 准备,教学过程,作业设计,板书设计, 教学反思九大要素要齐全。教案的设计 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 要在集体备课的基础上,结合本班实际 和教师个人特点设计切实可行,易教易 学的教案 3、开展听课、评课的研讨活动, 教师每学期听课不少于 20 节。教师之 间通过互相听课、评课,取长补短,加 强教学研讨交流,不断提高自己的教学 艺术。本着以“ 在借鉴中成长,在探索 中提高,在发展中完善” 的学习方针, 教师要多问、多听、多看,写好记录及 反思,学习他们先进的教学方法 4、严把作业质量关,切实减轻 学生课业负担。对于作业的设计、布置、 批改,力求做到“ 四精四必 ”,即“精选、 精练、精批、精讲” 和“ 有发必收、有收 必批、有批必评、有错必纠”。严格控 制作业量及作业时间,减轻学生过重的 课业负担,调动学习积极性。作业批改 要及时、认真、细致、规范,不允许错 批、漏批、学生代批的现象发生。对学 困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅 导,以增强学习信心,提高学习成绩。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 数学高段教研组工作计划 2014910 组长:罗洪芬 一、指导思想 认真贯彻教育局和学校的工作要 点,在学校教导处工作计划的指导下, 围绕“一切为了学生的发展” 的办学理念, 以更新观念为前提,以育人为归宿,以 提高师资整体素质为核心,以提高课堂 教学效率为重点。转变教研理念,改进 教研方法,以有效课堂教学模式为主线, 以提高数学教学质量为重点,认真搞好 教学研究、教学指导和教学服务,扎实 有效开展教研活动,促进教师、学生共 同发展。努力提高数学教学质量。 二 、主要工作思路: 本学期继续加强学习数学课程 标准和数学课程标准解读及本学 校学校“345”高效课堂教学模式等,做 到理论与教学实践相结合。课堂是落实 课程改革的主阵地,努力追求真实、有 效,高效的课堂,要从学生的真实需要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 出发,从教材内容的特点出发,落实学 生必须掌握的知识和技能,努力锻造高 效课堂精品课,注重提高课堂教学的水 准。优化集体备课制度,发挥集体的作 用。继续加大对本组教师的备课、上课, 作业布置与批改,课外辅导,课后反思 等基本内容的教学常规管理。 三、主要工作与措施 、做好常规性的工作、规范教师 的业务水平。 1、备课: 要求教师备课时除了 自我备课外,还要积极参加集体备课。 如同一年级的教师共同备同一课题或同 一单元的教学目标、重点难点、教学方 法、教具、课件使用、教学过程、板书 设计、作业布置等。 2、 上课:要求教师上课时要维 持正常教学秩序,围绕目标组织教学。 讲授要精当、精练,突出学生主体地位, 关注学生的学习状态和个体差异,提倡 “自主学习、合作探究 ”的学习方式,教 师要做好课前准备工作,在教学中要注 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 重现代化手段的运用,特别是白板的使 用,在讲授新课时,教师尽
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业工程课程设计论文
- 智能轮椅课程设计背景
- 电气安装技术手册
- 有线通信电子课程设计
- 区域性养老服务中心项目建设方案
- 智能消防栓课程设计
- 电子系统中的电磁兼容性
- 语文教育中的情感教育案例分析
- 投资理财策略课程设计
- 广东省深圳市龙岗区同心实验学校2021-2022学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版)
- 小学二年级数学上册-加减乘除法口算题800道
- 国开2024年秋《机械制图》形考作业1-4答案
- 2024年电大劳动与社会保障法期末考试题库及答案
- 计算机网络智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海电力大学
- MOOC 创业管理-江苏大学 中国大学慕课答案
- MOOC 传热学-西安交通大学 中国大学慕课答案
- 2024年四川省自然资源投资集团有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 对“体育后进生”进行转化教育的思考及策略
- 《复式条形统计图》PPT课件
- 排洪沟工程设计说明
- (完整版)高数_大一_上学期知识要点
评论
0/150
提交评论