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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 苏教版课题组工作总结 xx 年年十月份开展课题研究以来, 已快有半年年时间,现将半年所做工作 作如下汇报:一、 努力加强课题组的 理论学习。 、以旧带新,了解熟悉课题 由于本人是第一次参加课题组并担任 课题组长,所以对这方面还是处于蹒跚 学步期,特此,我们采取以旧带新的形 式,交流学习、活动指导来开展课题组 的一些活动,特别是课题组的李文忠校 长和宋健美老师为课题组的一些活动付 出了很多心血。 、加强理论学习,深入研究课题 本课题是新课程理念下,以“苏教版 小学科学物质世界主题的探究活动设计 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 与实施研究” 为主题开展的,课题组成 员通过学习新课标、小学科学教学的设 计的理论,以扎实的理论知识为基石,进 一步深入的进行课题研究。这一学期我 们集中学习了科学课程标准与解 读的基本理念,同时李校长为我们做 了有关探究活动设计的专题讲座,通过 各种形式来强化教师们的理论知识,此 外课题组成员另外还自主学习,认真钻 研与课题研究有关的文章,力求使每一 位成员都能接受新课程理念的洗礼。 二、扎实开展研究活动 、融入校本教研,进行课题研究 本学期我校继续把课题研究与学校的 校本教研充分地结合起来,每次的课题 组都能做到有主题,有中心发言人,有 记录,有讨论。活动时要求所有老师共 同参与,共同探讨,忌泛泛而谈,漫无边际, 讲求扎实有效,同时每位老师人手一本记 录本并做好每次研讨的记录,促使教师 通过不断的反思,交流探讨, ,再反思, 从而提高自身的专业水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 、扎根课堂,落实课题研究 课题的研究,需要理论与实践相结合, 研究者必须对课题的思想进行领会,具 体落实、渗透到教学实践中,而课堂就 是我们教学的主阵地,也是检验我们研 究效果的主途径。这一学期来,我们要 求所有的老师以课题的思想为指导,根 据教材的特点进行认真备课,上课和教 学反思。本学期 3 位老师以课题的思想 为指导每人提供研究课,然后以课题组 为单位进行研讨交流,找出存在的问题, 共同探讨改进的方法。还要求执教者做 好课后反思,戴辉文老师上的折形状 一颗获金坛市小学科学课堂教学评比一 等奖;曹辉老师摩擦力的秘密获二 等奖;钱芸老师执教的变色花在东 片科学研训活动中获得好评。 、充分利用网络资源,推广研究成果 本学期我们充分利用网络资源,进一 步完善了课题组博客。 三、我们的收获 通过又一学期的深入课题研究,我们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 从学习理论知识实践操作反思 总结探究更好,摸索出要让探究活 动形式与活动效益走向和谐统一,也就 是科学探究活动设计到实施必须有效, 那怎样才能使科学探究活动有效呢?经 过半年年来的研究,认为科学活动的设 计要做到以下几点: 1、要能激发学生活动的欲望:活动 必须关注学生的主体需要,特别要重视 学生的认知特点、年龄特征、情感需要、 兴趣爱好等个性倾向,积极创设有效的 教学情境。 2、内容要有活动价值:并非所有的 内容都需要进行活动,对于那些学生容 易得出结果的内容大可不必拿来“兴师 动众”。 3、学生参与面要广:活动的设计要 着眼于全员参与,促进学生思考,提高 活动的有效性。 4、活动的设计要有挑战性:活动如 果没有思维参与,就是肤浅甚至无效的。 因此,教师在关注外在活动、讲究“热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 闹”的同时,更应重视活动的目标与价 值取向,关注学生内在思维的活动。 总之,在这半年来的实验与研究,教 师们在课堂实践中有效地进行了课堂教 学改革,更新了教育教学理念和教育教 学行为,更好地促进学生的发展;促进 了教师专业化的成长,老师们在课题研 究的过程中,渐渐养成了勤学习、勤实 践、勤反思、勤总结的习惯,变得会教、 善教,教学能力、科研能力也得到了提 升。 四、存在不足 1、课题组与其他兄弟校间的沟通交 流慎少; 2、教师的理论水平,科研素质还需 进一步的提高; 3、教师在有关课题实验论文的撰写 相对欠缺,有待加强。 下学期是课题的重要阶段,我们将继 续扎扎实实的进行课题研究,做好课题 总结。 突出重点答问题服务大局谋新篇 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 课题组工作小结 自全市保持党的纯洁性教育试点 工作开展以来,课题组按照领导小组及 办公室的统一部署,突出抓好要研究解 决的主要问题调研,切实服务试点工作 大局,团结务实,统筹兼顾,认真履职, 各项工作取得了较好成效,为教育试点 工作整体推进做出了积极贡献。 一、坚持开门原则,抓好服务和 指导 紧紧围绕“ 开门” 搞活动的要求, 主动联系市领导和试点工作单位,积极 服务和指导调研工作。一是结合省的要 求和六盘水实际,提出了试点工作需要 研究解决的 10 个主要问题,供市领导 及各试点单位开展调研时参考。二是对 市委书记王晓光指出的当前我市存在的 8 个方面问题,提出了分解落实意见, 下发通知进行责任分解,积极进行跟踪 落实。目前,其中 7 个方面问题得到落 实,1 个不能落实的有关单位进行了说 明。三是分别下发了关于在党的纯洁 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 性教育试点工作中广泛开展课题调研工 作的通知和关于紧密结合工作实际 进一步推进课题研究的通知 ,对 90 家 试点单位的调研下达任务和进行指导; 举办了课题调研及调研文稿写作讲 座,对试点单位的调研执笔人进行了专 题培训;日常工作 - 1 - 中,坚持在周一、周三、周五开 门与试点单位进行交流,课题组组长、 副组长逐一细读各试点单位所报调研题 目,并与执笔人作具体探讨,加强对问 题研究的指导。目前,部门调研工作已 基本结束,共收集到试点单位调研文章 100 余篇,经初步筛选和修改,质量较 高的 24 篇调研文章拟编入部门研究 集 。四是对第一阶段收集到的 189 条 党员干部群众意见建议进行梳理,归纳 整理成 16 条意见建议,以市纯教办通 201418 号文件反馈给各试点单位, 进行整改和落实。五是编制六盘水市 开展保持党的纯洁性教育学习资料和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 忠诚本色,党性光辉六盘水市先 进模范人物事迹选编册子,印发到开 展试点工作的全体党员手中,为党员干 部的学习提供了资料,发挥了积极的引 领作用。 二、突出重点职责,完成规定专 题调研 紧紧围绕课题组主要工作职责, 以多种方式抓好自身承担题目的调研。 一是严格贯彻精神,把省委要求试点工 作需要研究解决的“ 十个主要问题 ”归纳 为 8 个重点专题,分解落实到每名课题 组成员。二是紧密结合实际,增设了 “如何通过 三忠诚教育活动,促进 党员始终保持纯洁性” 、 “如何通过保持 党的纯洁性教育活动,推进五个六盘 水建设”以及 “富民型党组织建设 ”3 个 调研专题。三是借力引智,从中直机关 和省委党校聘请专家、学者指导和参与 相关专题研究,力求形成针 - 2 - 对性、指导性、实践性、操作性 都比较强的高质量的调研报告。四是注 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 重把握方向,建立定期研讨制度,在资 料收集、提纲撰写、初稿整理、文稿修 改、成果形成等各个阶段及时组织研讨, 帮助执笔人理思路、找方向、定框架、 改文字,取得了较好效果。通过努力, 目前 11 个重点调研专题已全面完成, 为下一步进行经验推广、形成长效机制 等提供了参考、打下了基础。同时,在 调研的基础上,结合试点工作实践,对 省提出的“十个主要问题 ”进行逐一回答, 形成了汇总材料。 三、强化大局意识,落实交办工 作任务 紧紧围绕试点工作领导小组及办 公室的临时安排,服务大局,抓好落实。 一是积极督促、跟踪、指导各试点单 位组织开展“ 保持党的纯洁性标准 ”讨论, 对各试点单位制定党员纯洁性标准提出 相关要求,对 10 余家单位的标准进行 把关修改。二是经过多次讨论和修改, 先后提出了数个市级层面的备选标准讨 论稿,经两次领导小组讨论,议定了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 “勤学习、强党性、勇创新、乐奉献、 守廉洁”的全市党员保持纯洁性的具体 标准。三是广泛收集各试点单位经验和 亮点材料,拟汇编成册进行宣传。目前, 已收集到各单位经验和亮点材料 90 余 篇,经初步筛选和修改,质量较高的 28 篇拟纳入汇编。四是以党章为准则,借 鉴山东省寿光市以及其他地区处置不合 格党员的做法,结合我市实际,经反复 讨论和征求各方意见, - 3 - 形成了我市处置不合格党员办法, 即将报领导小组审定。五是认真做好有 关联络服务工作,先后联系了中央党建 研究会、省委党校等有关领导、专家、 学者到我市开展理论讲座。 - 4 - 课题组 2014 年 9 月 2014 学年语文课题组工作总结 光阴荏苒,又一个充满挑战的学 期即将结束。现简要总结如下: 1、认真学习、用心备课 对于新课程背景下的小学教师, 学习是很重要的,要不断学习先进的教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 学理念,努力提高理论水平。备课是教 学的第一个环节,我们各年级老师认真 备课,尽量做到备教材、备学生,备出 本班学生特点,备出新意。特别我们是 新教师,很多教学都在摸索之中,我们 经常向老教师请教丰富的教学经验和多 年的教学积累心得,不断完善备课、上 课。学校还时常写反思,写随笔,及时 总结教学经验,争取教学相长。 2、积极参与活动,努力提高教 学业务 上课是教学的关键环节。我深知 努力上好每一堂课,争取人人上公开课, 让学生在自主探索中寻求知识。每一位 老师都精心设计教案,积极备教材,努 力上好每一节课。学校加强对青年教师 的培养,跟踪听课,人人参与评课,帮 助我们提高课堂教学效益。每年的一师 一课程,每个教师都要上一堂公开课, 其他老师评课,从而集思广益,取得进 步。另外,对于外面的公开教学我们都 尽量调课去听,取人之长,补己之短。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 同时每周二下午第二节,学校组织看了 各大名师的语文教学录象,吸取了其中 的先进经验,或从中发现问题,引起自 己的重视。本学期,学校的安排了许多 年青老师去听其他学校的教学活动课, 受益颇多。 当然,通过这些活动也让我们清 楚地认识到:我们在语文教学方面还有 诸多不足,做为一名合格的语文教师, 应该加强对语文文学功底、文学素养及 扎实的基本功的培养力度。平时更应该 注重语文课堂教学的资源整合与方法创 新,驾驭好每一节语文课堂教学,把语 文知识学“活 ”、用“活”。 为了突出学生的自主、合作、探 究的学习方式的正确运用,我们在课堂 中强调要让学生多一点自己学习的时间, 尝试用多种方式教育学生,让学生学会 学习,体现了对学生的尊重,对学习规 律的尊重和对学习方法的重视。通过个 人思考、小组讨论、交流等层层递进的 互动环节,促进教与学之间、学生个体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 之间、个体与群体间的多项交流,使每 个学生能自觉主动地感知教学的新内容, 成为积极的参与者和探索者,在增长知 识的同时提高能力,在享受成功的快乐 中不断进取,不断超越自己,培养综合 素质,真正成为学习的主人。 3、加强教学质量的管理,重视 后进生,有针对性辅导 本教研组教师认真考查学生的平 时成绩,对学生的平时表现给予关注, 在教研活动时交流,探讨提高教学质量 的方法。对于学生辅导工作老师们也非 常重视,不仅对优生加以辅导,使之提 高更快,对于后进生,也很认真的有针 对性地辅导,使他们赶上班中同学前进 的步伐。 “不放弃每一个学生” 这是我们 全体语文组老师们的指导思想。我们是 这样想的,同样也是这样默默无闻地做 的,努力朝这个目标再进一步。 开展读书活动。 为了提高学生的语文能力,我们 语文组还组织了一系列活动,如每学期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的写字比赛,旨在通过比赛促进每位学 生认真练字,能拥有一手好字,并能在 写字中学会做人;现场作文竞赛,通过 平常的作文训练,选拔一些优秀的学生 参加比赛,提高他们的作文能力。 5反 思: 虽然在本学期的语文教学活动中, 老师们付出了很多努力,也进步了很多, 但还存在着不足。要想快速的成为一名 优秀的语文老师,还要继续加强对新课 标的学习,尤其是将新课标的先进理念转 化为教学实践。其次,进一步推进读书 活动的开展,将读书真正成为影响孩子的 重要教育方式。加强课例的研讨,对每节 课的成败进行总结、反思,提高教师课 堂教学的水平。 课题组工作总结 厦门市开禾小学 自 2014 年 8 月至今,我校开展 “外聘师资条件下班主任队伍建设与管 理的实践研究” 已经历时半年多的时间。 按照制定的课题研究阶段性计划,本学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 期,我们仍处在实施阶段。为了研究工 作能在下一学期更加有效地开展、实施, 现对课题研究情况做以下小结: 一、 学研同步前行。 理论学习是课题研究过程不可缺 少的一部分。在课题研究过程中,我们 积极查找和学习与研究课题相关的书籍、 论文,并对那些感触颇深,印象深刻的 段落进行摘录。尤其加强对人民教育 、 班主任工作漫谈等著作的学习, 其中鲜活的实例和丰富的知识内涵及精 湛的理论阐述,使我们的教育观念进一 步得到更新和洗礼,教育科学理论学习 得到了升华,班主任艺术研究获得了新 的感悟。在学习过程中,我们也深刻地 感受到,作为一名班主任,一定要注重 理论与实践的结合。 二、搭建交流平台。 1每月组织开展优秀班主任经 验交流会。我们将我校优秀班主任的经 验作为宝贵资源加以开发利用,让这些老 师介绍自己的经验和体会,畅谈班主任工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 作的苦与乐,共同探讨班主任工作中人文 关怀的点滴经验,探讨如何改进教育方法。 通过交流,使青年班主任懂得,优秀班主 任成长的动力来自于” 五心 ” 爱心,细 心,耐心,恒心,关心,来自于对工作的热情, 来自于对事业的追求,来自于心甘情愿的 奉献,从而自觉加强师德修养,不断完善 自我,学会反思,逐渐成熟起来.在彼此的 带动下,班主任积极探索,形成自己班级 的教育教学特色。 2.每月组织班队活动研讨。 班队活动课是班主任老师对学生 进行思想品德教育的基本途径,一次精 心设计的班队活动所起的作用远胜于一 百次空洞的说教。为促使班主任老师精 心设计好班队活动课,我们组织全体班主 任在校内开展班队活动观摩与研讨活动。 主题由承担活动的班主任老师自主拟订, 要求结合研究课题,立足学校德育工作。 经过充分的准备之后,着统一校服,向 全校班主任老师公开展示。活动中,每 人认 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 真填写“ 班队课听课记录表 ”,活 动后,结合刚才的呈现加入自己的思考, 在“评议”一栏中写下自己宝贵的看法。 这样的活动,引起了班主任老师 对班队课的重视,提高了班队课的实效性,也 给学生带来了难忘的经历,丰富多彩的 校园生活。 3.促进科研成果的交流推广。以 校园网、校报、校教科研信息等为校级 阵地,为广大教师提供发表自己文章的 交流自己科研成果的平台。以校园网络 平台为窗口,进一步鼓励每位教师撰写 教育教学案例、教育叙事、教学论文等, 并积极发送至“ 博客” ,促进科研成果的 转化和教育资源的共享,营造乐于探索 教育科研的浓郁氛围。 三、科研存在问题: 1、教师素质发展不均。课题组 的成员中,大多数的教师能积极进行课 题研究,积极推动课题研究的深入,但 也有一些教师课题研究的积极性不高, 科研能力需进一步的提升,导致在课题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 研究中常常处于被动的局面; 2、课题研究的理论指导还跟不 上研究实践的需要,影响了研究水平的 提高,这就需要从上至下重视理论学习, 重视班主任专业化教育的普及与指导, 从而使人文理念自然地融入到课题研究 中。 3、子课题研究进度不一。 四、课题探索方向 我们的研究不会因眼前所取得的 一点成效而止步不前,相反地,我们只 把其视为一个季节的劳动收成。在课题 研究的道路上,我们仍将携手与共,共 同“耕作”,期待下一个丰收季节的到来! 以下是我们预设的探索方向: 1、加强培训,不断完善自身。 鼓励教师努力学习,积极参加各 种培训,不断完善自己,并将创造更有 利的条件,让本课题组教师外出听课、 学习、参观、研讨,开阔眼界,学习先 进,改革教学,将多听教育行家的讲座、 课堂教学,多组织各级各类的教研活动, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 使全体老师都能受益,使课题实验更有 利地开展。 2根据自己在实验中的经验得 失,积极撰写叙事研究和案例分析及时 进行课题研究反思。 3.探索实验中的问题,及时调整 实验方案。 在课题研究的过程中,可能会出 现些没有预测到的问题,我们将及时发 现、探讨实验中的问题,及时调整实验 方案,使课题实验扎扎实实地进行下去。 我们坚信只要我们努力用新的教育理念 来指导教育实践,我们的课题实验将更 有成效。 探究性学习生成资源的处理策 略的研究课题组小结 有生命的课堂 是因预设而存在,因生成而精彩。惟有 正确处理两者之间的关系才能实现课堂 教学理念在婵变中对传统的超越,才能 真正展现出课堂的精彩。基于学校的课 题弹性预设,灵动生成 ,我们在学 校领导的指导下成立了小学科学和信 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 息技术课堂中学生探究性学习生成资源 的处理策略的研究课题组。这一学期 中,我们组成员讲究“ 求实、创新 ”的工 作作风,注重“ 认真、科学 ”的工作态度, 加大教学研究、认真学习相关理论,采 取集体学习与个人自学相结合的学习方 式努

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