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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 英语教研组工作计划(精选多篇) 本学期英语学科教研工作,要以课 程改革为中心,围绕课改完善和深化学 科教学常规,组织教师参加课改理论学 习和培训,组织课改研究课和专题研讨 等系列活动,以促进教师转变教学观念, 促进教师整体素质和学科教学质量的提 高。 一、加强教育理论学习,提高教 师理论素养 1、本学期要重点学习基础教 育课程改革纲要 、 英语课程标准和 英语课程标准解读等有关课程改革 的材料。学习课程改革专著课程改革 与课程评价 ,明确英语课程在基础教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 育阶段的四个基本任务,特别是要认真 学习和理解课程标准中的”六个基本理 念”,并用这些理念来指导平时的课堂 教学,以提高课堂教学效率。 2、加快信息技术学习进程。组 织本教研组全体外语教师学好电脑技术 和网络技术,能熟练运用基本信息技术, 从而推动学科教学与信息技术的整合, 组织有关教师运用现代教学理论设计多 媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观 摩活动等。 3、组织本教研组教师撰写论文。 全体英语老师要通过理论学习,不断反 思、探索,并联系实际积极撰写外语教 育教学论文。 二、狠抓教学常规落实,深化教 育教学改革。 1、进一步抓好” 教学常规 ”的学 习和实施工作,组织本教研组年轻教师 学习常规,学习校内外先进典型,加强 检查督促,使学习常规,实施常规成为 全体教师的自觉行动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2、加强集体备课。集体备课是 发挥群体优势,提高备课质量的重要途 径,也是落实教学常规,提高课堂教学 效率的必要措施。为此,我校教研组要 积极组织集体备课,做到有计划、有目 标、有实效。 3、抓好小学与初中的衔接教学。 本学期初一学生在小学阶段学了小学英 语教材,基本上达到了小学英语教学的 要求,但也出现了一定的分化现象,初 一教师要及早摸清情况,根据我校的实 际,采取切实有效的措施,抓好中小学 衔接教学。 4、抓好教研组建设。教研组要 在落实常规方面发挥重要作用,要做好 常规落实的检查、督促工作;要定期组 织教学研究活动,围绕相应的研究专题, 组织相应的公开课、研究课、示范课, 通过研讨、观摩、评议等形式,使本教 研组全体英语教师共同提高,人人受益。 三、加强初三毕业班工作的研究, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 提高毕业班教学效率。 组织初三英语教师认真学习大 纲和中考说明 ,扎扎实实教好第 一遍,要在基础知识到位的同时,抓好 听、说、读、写综合能力的培养,特别 要重视学生阅读能力的训练。 四、其他工作 1、精心组织,认真辅导,组织 初三学生参加全国中学生英语能力竞赛。 2、组织初一、初二学生的各种 技能的校内竞赛活动。 3、合理安排和组织教学活动, 组织相应的时间对初三学生进行口语等 级测试的训练,并在校内组织预测检查 工作。 一、指导思想: 在学校领导和教研室的指导下, 认真学习并全面贯彻新课程标准,坚持 “以人发展为本 ”的教育理念,与时俱进, 开拓创新,坚持深化教育教学改革,提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 高教育质量和教育管理水平,推动本校 英语教育教学高标准、高质量,适度性 超前发展。以学校的教学工作计划为本, 根据高中英语教研组的特点,提高英语 课堂教学效果,加强老师之间的交流, 共同培养更多的英语特长生。 二、中心任务: 1、集体反思英语教研组所存在 的问题。 2、提高课堂教学质量和加强课 后补缺补差工作。 3、加强教师教学基本功训练, 提高师资队伍素质。 4、加强英语教科研的理论探究, 开发英语校本课程。 5、加强教研交流,加强同头备 课,做好资源共享工作。 三、具体工作及措施 、做好青年教师指导培养工作。 让特色鲜明业务水平高,师德高 尚的教师与他们结对。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 从备课、听课、教学理念等方面 进行指导、培养。 创造机会让新教师多听课,多上 公开课。 开展教学评比活动,提高教学基 本素养和教学水平。 、加强理论学习,逐步树立 “以人为本”的思想,转变陈旧落后的教 学观念。 打开学习通道,做到走出去,请 进来,与友邻单位加强合作。 重视教法、学法研究。 积极鼓励,并创造机会让教师参 加各种教学活动。 、重视和加强教研组建设,采 取切实措施。 教研组活动定时、定点、定内容。 健全集体备课制度。 配合校教导处做好优秀教研组的 评选工作。 鼓励教师运用现代信息技术进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 课堂教学。 4、培养学生的学习兴趣,全面 推进素质教育。 各年级开展一次英语竞赛,如演 讲、小品,短剧表演等。 在课堂上,教师运用各种激励机 制来活化课堂,如游戏、英语歌曲、小 品等。 因人而异,分层施教是全面推进 素质教学的关键。 5、定期开展“ 师徒教学比赛 ”活 动,使青年教师迅速成长。 6、鼓励教师树立先进的理念, 建立课题,进行教科研的探索。 7、加强教研组活动的实效性, 加强同头备课。 教研组活动是难得的一个老师互 相交流的机会,充分利用教研组活动, 安排好理论学习、多媒体技术学习和教 学经验交流等教研组活动内容。活动时, 多交流,互相学习,年级与年级间多互 通教学内容,高年级为低年级打好基础 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 做准备。互通各种教学信息和资源,做 到资源共享。每位老师保留好自己的教 学资料,为建立学科教学网页和学科资 源库做准备。加强同头备课,固定时间, 轮流作发言人,共同设计教学环节,体 现集体的力量。尤其是面临市里对我校 申办示范高中校的验收,我们要发挥集 体的力量,通过说课、听课、评课,备 好每一节课,保证顺利通过市里的验收。 8、做好资源共享工作。 现在的英语教材更新很快,一套 教材也许只有 2 轮的寿命,因此,我们 越来越需要进行思想方面的转换,既由 课程教学转为话题教学,以不变应万变。 因为教材的话题是相对固定的,只是文 章发生了变化,词汇也是根据大纲制定 的,不会有太大的出入。应对教材更新 的方法就是掌握住话题教学,把文章内 容作为话题教学的载体。因此,我们需 要全组齐心协力,做好资源的整合工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 我们想以年级为单位,每个年级 先收集各自年级的资料,高三主要负责 高考复习方面的资料,包括试题,各次 大考试卷,语法单项练习题和综合练习 题,较好较新的阅读文章和完形联系, 书面考查题等。高二年级负责现在高二 教材的备课资料,课件汇总,大考试题 试卷,课本所涉及的语法内容的讲授和 练习材料,和话题有关的多媒体资料, 包括网址,图片,影音资料等。高一年 级负责现在高一教材的备课资料,课件 汇总,大考试题试卷,课本所涉及的语 法内容的讲授和练习材料,和话题有关 的多媒体资料,包括网址,图片,影音 资料等。每个年级的试题试卷要有电子 稿和文字稿,将各项资料分门别类,以 文件夹的形式进行整理,方便全组交流。 另外,最好有一些授课的感受,例如, 认为相关的语言点应讲到什么程度,或 是教学过程中的一些反思等。 资源共享工作在学期末进行交流, 为下个学年的教学工作做好准备。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 四、做好青年教师评优课的准备 和讲课工作。 3 月 7 日到 4 月 22 日,是学校安 排的青年教师评优课时间。我组除一人 外都要参加。我们会利用教研组活动时 间和课余时间,互相帮助,互相审查教 案和课件,做到教案和课件无错误,在 课堂教学上,利用新的教学理念,以提 高课堂教学效率为根本,精心设计,让 学生学有所得,享受学习的乐趣。 五、高考和会考工作。 本学期,高三面临高考、会考, 任务很艰巨,我们会尽力做到最好,争 取提高成绩,会考保证通过率。各个备 课组会齐心协力,共同做好高考和会考 的备考工作。 围绕学校教学工作计划,现制定 2014-2014 学年度上学期英语组工作计 划。 主题:围绕学校学科开放展示活动 和强化学生口语训练,开展相关学科活 动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 工作目标:开展富有学科特色的活 动,以小课题研究促进教学中的问题研 究。 工作任务: 一 加强教学常规环节解决问 题的意识,全面提升教学质量。 1.集体备课:根据分析我校各年 段学生实际情况,结合组内确立的各学 年段的教学目标和教学思路,备课组长 切实承担起责任,掌握第一手材料,协 调分配好前后各班的教学进度,责任分 配明确,指导好青年教师和新调转教师 的备课,专人保存好相关资料。教研组 长将每月深入一个备课组参加集体备课。 2听课交流:备课组长保证每 月对组内的青年教师和新来的教师及重 点班级听课,并做好交流与指导,促进 年级整体推进。青年徒弟教师与新来教 师保证每周新课前必须听师父或老教师 的课,从教学内容的把握、教法的使用 和班级学生管理与监控等方面具体学习, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 并在期末交一份总结。组长下到各年级 做好重点教师的重点跟踪听课和初三听 课,及时发现问题。按时参加“理科四 杯赛”的听评课活动。 3.会课研讨:本学期学科组会课 研讨活动将以年级为单位,有备课组长 协调组织,推出参加会课的人员名单和 讲课日期。 4材料上交:备课组计划、总 结假期优秀作业展的照片材料和部分原 件。各种那个学生活动的方案、总结、 过程照片学科习题资源库电子稿,经备课 组长检查整理后上交期末由周阔把参与 会课教师的教学设计和反思电子稿收上 来。每项内容均要包括前十与后十班。 5.参与学校小课题研究,即问题 研究,并在期末考试之后组织研究成果 交流与推广。 二以学科开放展示为载体,促 进教学交流和学生活动的开展。 本学期将与教科研课题结题仪式 为载体,进行大规模、高层次、全方位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的学科开放与展示,借以展示我校英语 学科的教师队伍建设、教学模式和学生 素养。 教师活动:1.以年级备课组为单 位组织的青年教师会课,备课组长确定 讲课人员名单和会课时间,并负责协调 同年组的教师的窜课和听评课;做课教 师上交教学设计和课后反思。 2. 参与学校小课题研究,即问题 研究,并在期末考试之后组织研究成果、 体会交流与推广。 3. 英语学科开放日展示活动 学生活动: 原则:满足学生各阶段发展的需 要,丰富学生学习生活,以活动促发展; 活动不贪多,不集中搞;多参与;多位 学生提供展示的平台;少搞竞赛类。 9 月份: 7、8、9 年假期任务型优秀作业 展 6、7 年级书法大赛 10 月份: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 聘请组内骨干教师陈秀娟老师, 在 7、8 年级开展有关学法指导的讲座 9 年级阅读竞赛 11 月份: 8 年级英语节文艺表演感恩的 心 6 年级英语朗读大赛 英语学科开放日展示活动 12 月份: 8 年级百题大赛 搜集上交各备课组习题与活动材 料 青年教师上缴听课总结和做课反 思 1 月份: 小课题研究成果体会交流。 本学期继续学唱英文歌曲;7 年 级开展口语测查月检制。 附:09-10 上学期教研活动流程 表 时间内容 9 月份学生活动: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 7、8、9 年假期任务型优秀作业 展 6、7 年级书法大赛 7 年级每月口语测评检查 教研活动:备课组长沟通会 教研组会 10 月份学生活动:9 年级阅读竞 赛 7、8 年级学法指导讲座 7 年级每月口语测评检查 教研活动:青年教师会课及研讨 11 月份学生活动:8 年级英语节 文艺表演感恩的心 6 年级英语朗读大赛 教研活动:英语学科开放日展示 活动 12 月份学生活动: 8 年级百题 大赛 教研活动:搜集上交各备课组习 题与活动材料 青年教师上缴听课总结和做课反 思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 围绕学校教学工作计划,现制定 2014-2014 学年度上学期英语组工作计 划,2014 年英语教研组工作计划。 主题:围绕学校学科开放展示活动 和强化学生口语训练,开展相关学科活 动。 工作目标:开展富有学科特色的活 动,以小课题研究促进教学中的问题研 究。 工作任务: 一 加强教学常规环节解决问 题的意识,全面提升教学质量。 1.集体备课:根据分析我校各年 段学生实际情况,结合组内确立的各学 年段的教学目标和教学思路,备课组长 切实承担起责任,掌握第一手材料,协 调分配好前后各班的教学进度,责任分 配明确,指导好青年教师和新调转教师 的备课,专人保存好相关资料。教研组 长将每月深入一个备课组参加集体备课。 2听课交流:备课组长保证每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 月对组内的青年教师和新来的教师及重 点班级听课,并做好交流与指导,促进 年级整体推进。青年徒弟教师与新来教 师保证每周新课前必须听师父或老教师 的课,从教学内容的把握、教法的使用 和班级学生管理与监控等方面具体学习, 并在期末交一份总结。组长下到各年级 做好重点教师的重点跟踪听课和初三听 课,及时发现问题。按时参加“理科四 杯赛”的听评课活动。 3.会课研讨:本学期学科组会课 研讨活动将以年级为单位,有备课组长 协调组织,推出参加会课的人员名单和 讲课日期,教研工作计划2014 年英语 教研组工作计划 。 4材料上交:备课组计划、总 结假期优秀作业展的照片材料和部分原 件。各种那个学生活动的方案、总结、 过程照片学科习题资源库电子稿,经备课 组长检查整理后上交期末由周阔把参与 会课教师的教学设计和反思电子稿收上 来。每项内容均要包括前十与后十班。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 5.参与学校小课题研究,即问题 研究,并在期末考试之后组织研究成果 交流与推广。 二以学科开放展示为载体,促 进教学交流和学生活动的开展。 本学期将与教科研课题结题仪式 为载体,进行大规模、高层次、全方位 的学科开放与展示,借以展示我校英语 学科的教师队伍建设、教学模式和学生 素养。 教师活动:1.以年级备课组为单 位组织的青年教师会课,备课组长确定 讲课人员名单和会课时间,并负责协调 同年组的教师的窜课和听评课;做课教 师上交教学设计和课后反思。 2. 参与学校小课题研究,即问题 研究,并在期末考试之后组织研究成果、 体会交流与推广。 3. 英语学科开放日展示活动 学生活动: 原则:满足学生各阶段发展的需 要,丰富学生学习生活,以活动促发展; -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 活动不贪多,不集中搞;多参与;多位 学生提供展示的平台;少搞竞赛类。 9 月份: 7、8、9 年假期任务型优秀作业 展 6、7 年级书法大赛 10 月份: 聘请组内骨干教师陈秀娟老师, 在 7、8 年级开展有关学法指导的讲座 9 年级阅读竞赛 11 月份: 8 年级英语节文艺表演感恩的 心 6 年级英语朗读大赛 3)英语学科开放日展示活动 12 月份: 8 年级百题大赛 搜集上交各备课组习题与活动材 料 青年教师上缴听课总结和做课反 思 1 月份: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 小课题研究成果体会交流。 本学期继续学唱英文歌曲;7 年 级开展口语测查月检制。 附:09-10 上学期教研活动流程 表 时间内容 9 月份学生活动: 7、8、9 年假期任务型优秀作业 展 6、7 年级书法大赛 7 年级每月口语测评检查 教研活动:备课组长沟通会 教研组会 10 月份学生活动:9 年级阅读竞 赛 7、8 年级学法指导讲座 7 年级每月口语测评检查 教研活动:青年教师会课及研讨 11 月份学生活动:8 年级英语节 文艺表演感恩的心 6 年级英语朗读大赛 教研活动:英语学科开放日展示 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 活动 12 月份学生活动: 8 年级百题 大赛 教研活动:搜集上交各备课组习 题与活动材料 青年教师上缴听课总结和做课反 思 一、指导思想 依据校长室、教导处等相关部门 的工作计划,以新课程理念指导教研工 作,英语教研组工作计划。紧紧围绕活 动式任务型课堂模式,深入而全面、扎 实而有效地展开教学研究。总结英语课 程实施过程中形成的经验,深入研究课 堂教学实施过程中出现的新问题、新情 况,全组教师针对课程改革过程中出现 的问题共同探讨、共同寻找解决问题的 方法,提升各自的研究水平和能力,为 学生的发展服务。努力营造英语教育教 学的良好氛围,进一步提升我校的英语 教学理念、教学水平和教学质量。 二、工作思路 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 本学期英语学科教研工作,要以 课程改革为中心,围绕课改,完善和深 化学科教学常规,全组教师共同参加课 改理论学习和培训,进行课改研究课和 专题研讨等系列活动,以促进全组教师 转变教学观念,促进全组教师整体素质 和学科教学质量的提高。 三、主要工作 一) 、加强教育理论学习,提高 教师理论素养 1、本学期要重点学习英语课 程标准 、 英语教学法和英语课程 标准解读等有关课程改革的材料。学 习课程改革专著课程改革与课程评价 ,明确英语课程在基础教育阶段的基本 任务,特别是要认真学习和理解课程标 准中的”基本理念 ”,并用这些理念来指 导平时的课堂教学,以提高课堂教学效 率。 2、熟悉新教材的体例结构、编 写意图、具体内容及与之配套的教参、 练习册内容和使用方法,在八、九年级 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 继续组织好活动式任务型课堂模式的探 讨与研究工作。 3、加快信息技术学习进程。组 织本教研组全体外语教师学好电脑技术 和网络技术,能熟练运用基本信息技术, 从而推动学科教学与信息技术的整合, 运用现代教学理论设计多媒体教学辅助 课件,组织上好多媒体教公开课等。 4、组织本教研组教师撰写论文。 全体英语老师通过理论学习,不断反思、 探索,并联系实际积极撰写外语教育教 学论文。 二) 、落实教学常规,深化教育 教学改革。 1、进一步抓好” 教学常规 ”的学 习和实施工作,组织本教研组教师学习 常规,学习校内外先进典型,使学习常 规,实施常规成为全组教师的自觉行动。 2、加强集体备课。集体备课是 发挥群体优势,提高备课质量的重要途 径,也是落实教学常规,提高课堂教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 效率的必要措施,教研工作计划英语 教研组工作计划 。 为此,英语教研组 要积极组织集体备课,做到有计划、有 目标、有实效。 3、抓好小学与初中的衔接教学。 本学期七年级学生在小学阶段学了小学 英语教材,但大多数达不到小学英语教 学的要求,也出现了一定的分化现象, 七年级教师要及早摸清情况,根据我校 的实际,采取切实有效的措施,抓好中 小学衔接教学。 4、抓好教研组建设。教研组要 在落

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