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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学四年级班主任工作经验交流(精 选多篇) 四年级三班主任工作总结 一、细处着手,工作更上一层楼 量化管理制度细 我班有 35 位学生,人多难管理。 因此我在对每一个学生进行了较为详细 的了解之后,根据班级目标和学生实际, 花费了一定的时间,制定了尽可能详尽 而又具有可操作性的班级量化管理细则。 对于学生的文明礼仪、课间活动、列队 出操、课前准备、课堂发言、课堂纪律、 作业完成、班级卫生、爱护公物、放学 路队等 10 个方面作了明确规定和具体 的说明。正因如此,学生就明白了日常 生活中应该怎么做,不能怎么做。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 分工到位落实细 仔细认真、严谨务实是学生应该 具有的良好品质。在这点上我特别注意 用我的细心影响、感化每一个学生,班 主任、任课老师与学生都应融入到班级 各项制度的落实中去。 1、卫生方面,卫生的总要求是 “快、净、齐 ”。 “快”是指二十分钟内必须 完成;“净” 是干净的“净”;“齐” 意思是 整齐。为了让卫生达标,我把班级卫生 工作分成了一个“ 特区” 和三大片区:一 个“特区”,我把“地面卫生和课桌整齐” 的保持当作特区。因为教室地面,不管 你打扫得多干净,只要下课后,你到班 上转一圈,在地面上或本班走道上,总 能够捡到一些小纸片、小纸屑等等,每 节课都能见到。上课前课桌排整齐后, 下课你再看一看,保证不是原来的整齐 样子,怎样才能保持地面干净以及课桌 的整齐呢?针对小学生这个群体,只有 一个 办法:就是每节课后以及放学时, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 每位同学先进行自检,检查自己座位旁 边的地面是否干净,是否有纸屑以及课 桌是否与标准桌对齐,然后各自及时处 理不良现象;另外每天安排专人检查处 理教室和走道地面的卫生情况并整理课 桌。因为地面的干净保持与课桌的整齐 保持是一个顽疾,是一个特别难管理但 又特别重要的一个区域,因此戏称“特 区”。 2、纪律方面,总要求是安全, 做到“快、静、齐 ”,这里的 “静”是指安 静、静心。说到纪律,它的范围很广, 涉及到的内容较多,小学生也不可能样 样按要求做到 100 分。就班级管理方面, 我想主要抓好以下三个方面的工作,要 求不要太多,但要注意实用:第一是课 前准备要静心,上课预备铃声响时,学 生应迅速进入教室并立即静息,脸朝南 伏在桌上,静待老师来上课,只有静下 心来才能集中注意力认真上好课。每节 课下了以后,首先要准备好下节课的学 习用品才能做其他事情,并将学习用品 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 统一放置在各自桌子的左上角,文具盒 与课本摆放成直角。关于这一点,开学 两周内我和值日班委必须共同进行检查 和监督。第二是课间活动要安全:提倡 开展有益的娱乐活动,但不能在教室里; 不做危险的游戏;下课禁止追逐打闹、 大声喧哗,不剧烈运动,做到“轻声漫 步过走廊,轻声细语作交流”。第三是 集会和放学路队要快、静、齐。 二、严格管理,养成习惯 1、突出班主任在班级中的地位 都说一个班级就是一个家,那班 主任就是这个家的家长,家长就 要有家长的权威。一个班必须有 主心骨,班主任就是班级的主心骨,主 心骨不能软!所以,我非常注意保持在 学生面前的“ 威严” ,只有让学生对老师 有了一种敬畏,才能真正落实班级的各 项规定,做到令行禁止。如果只是一味 强调和谐、民主而使学生在老师面前随 随便便、目无尊长,我想,这本身就是 一种教育的失败。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 2、加强引导,养成习惯 我不仅使学生明确各方面的规定, 如小学生守则 ,更注意引导学生在 行为上落实经过全班讨论通过的班级制 度。其实只要习惯了,再严格的管理也 就成了常规,正所谓习惯成自然。比如 放学站路队时,要求“ 快、静、齐 ”,很 多学生不习惯,常常忘记,我和值日班 委一齐管理,不时地进行提醒,时间长 了也就形成了习惯。当然,学生习惯的 养成,离不开班主任的示范。在我们班, 每一项制度出台后的第一个执行者就是 我。比如,要求学生看到地面上有纸主 动捡起来,我总是给学生做榜样。不管 什么时候,只要我看到了,我就会主动 地弯下腰。时间长了,学生们也就能主 动捡垃圾了,习惯自然形成,切不可急 于求成,也不可埋怨学生:“我跟你说 过多少遍了,怎么还不记得!”。常说 “言教不如身教 ”、 “身体力行”,确实有道 理,试试看吧。 3、相互配合,共同提高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 有位伟人说过“ 步调一致才能得 胜利”。我想说明的是,一个巴掌拍不 响,在班级管理中一定要取得各任课老 师的理解、支持和积极的配合,特别是 班级制度的执行。 三、不足之处 规定是好的,制度是严的。但对 于我们这些刚刚从散点合到一起的学生 来说。虽然已经四年级,但是这种生活 环境还是头一次,他们又有着原来的各 种坏习惯,他们不容易被拘束起来,各 种习惯已经养成。更改上十分困难,总 有些孩子犯这样或那样的毛病,总有些 孩子去违规。我想这还需要班主任和各 分管的学生加强监督管理,勤抓常抓, 把孩子的给种习惯养成。 小学四年级班主任经验交流发言 稿 四班 李月好 各位领导、各位老师: 大家好!我来和大家做经验交流, 真的感到很惭愧!其实在座的各位都是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 经验丰富的能手。我就来说说我在当班 主任工作时的点滴感受吧。 班主任工作杂、细,如:安全、 纪律、卫生、学习等样样要抓。我的工 作理念是,为学生营造一个健康向上和 学习环境,促进学生的身心健康发展和 知识能力的提高。 一、架起爱桥,感染学生 爱,是教师职业道德的核心,一 个班主任要做好本职工作,首先要做到 爱学生,爱学生是教师更是班主任的天 职。从表面上看,它是教师对学生的爱; 从本质上看,它是教师对党、对祖国、 对人民的爱,我们有责任把这种爱全部 奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘 所在。一切最高超的教育艺术和教育方 法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中, 没有热爱,就没有教育。 班主任爱学生,首先必须尊重学 生。尊重学生要以信任学生和理解学生 为前提。能将学生看作是一个平等的对 象来看待。对学生要公平,一视同仁, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、 经济条件的好差而对学生另眼相看。不 管是成绩优秀的,还是后进生,我对他 们始终表现出关注和热情,并巧妙地对 他们进行奖励和批评。这样同学 们就会觉得在这个集体中有温暖、 有希望,从而更加热爱这个集体。 比如我班的学生郭佳玲,比较懒 散,作业经常不做或者乱做一通。我 主动和她谈心,询问学习上的困 难,拉近彼此的距离。在一次数学作 业中,他竟然破天荒的把字写得 又工整又漂亮,而且做得全部正确。 我在全班的学生面前表扬了他。 为他树立了信心,使他明白自己也是 行的。以后的几次作业,虽然正 确率不高,但是字体却漂亮的多了!我 想,只要班主任真情付出,学生必然会 真情相报。 二、细心扶持 ,鼓励学生。 学生就如一株株娇嫩的花枝,需 要精心地培育,才能使他们健康 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 地成长。一个班主任要全面地关 心每一个学生,从课内到课外,从学 习到游戏,从生活习惯到思想品 德,都要细心地扶持,教师对学生的 爱,就是通过热心地引,细心地 扶持来体现的。 小学孩子是什么都不懂的,我就 把学习常规、生活常规、清洁卫 生常规、课间活动常规等,与同 学们天天讲,时时想,照着做,记在 心,并且通过一些有趣的游戏来 进行训练,细心扶持,使孩子们初步 树立正确的道德观念,形成良好 的学习习惯和生活习惯。 班主任除了要全面关心每一个学 生外,还特别要对那些顽劣儿童 更细心的扶持,要发现他们的长 处,正面引导,使之克服缺点,不断 进步。我班的叶子萱,每次上课 时不但自己没能管住自己,还要影响 别人。教育感化她乃当务之急, 于是我去了解她,了解她的个性与特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 长,了解她的爱好和才能,了解 她的精神世界。并让他参与集体的许 多活动,如:帮助大家整理课桌 椅、为班级打水、参加学校运动会 并适时地进行鼓励和表扬,渐渐 地她变了,上课能带好头了,下课能 为集体做事了,我发现她特别喜 欢上了科学课。通过一段时间的耐心 帮助和扶持,他进步很快,成为 光荣的少先队员。这件事说明,只要 我们坚持耐心扶持,差生也是能 进步的。前提是只要她不是弱智儿童。 三、耐心培养,提高能力。 现代教育理论告诉我们,要组织 一个成功的班级,班主任首先要 选择一些品学兼优、责任心强、 身体健康、乐意为同学服务的学生担 任班干部,并根据他们性格、能 力的差异,安排相应的工作,尽心地 进行培养和教育,使之成为同学 的榜样,带动其他同学不断进取。接 手新的班级后,我特别重视班干 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 部的队伍建设。 选举确定班干部前,我先说明了 一些班干部的职责,让学生心理 有个数。特别是一年级什么都是 陌生的,我就观察 1 至 2 个星期,在 预先选举比较出色的学生担任班 干部的职责考察一段时间后,再根据 所选干部的气质、性格类型以及 能力的差异进行分工,优化班委组合。 谢淑敏,我们班的班长,我了解 到该生的责任心和组织能力都很强, 学习成绩也名列前茅,而且爱好 广泛,在学生心目中是个好榜样,我 便决定请她出任班长。有些同学, 思维灵活,反应迅速,绘画很好, 幼儿园时曾多次参加镇书画赛, 我决定让她当宣传委员。唐荣嵘活泼 可爱、能歌善舞,而且处事大方, 我让她当文娱委员;考虑到出操、 集会很大程度上反映了班级的精 神风貌,我决定让声音洪亮、组织能 力强的侯佳斌出任体育委员。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 当然,选出的干部毕竟不是完人, 因此对他们不能过分苛求、指 责,特别是在工作出现失误的时 候。如副班长刘诺迪,起初对自己的 工作好象不太负责,只是告诉我 谁谁谁不遵守纪律。我问他:“你有没 有教育管理这些同学呢?”他都 是摇头,因为有他时也带头违反纪律 了。我并没有指责他,而是反复 向她讲述作为班干部要想让同学折服, 自己都处处以身作则,这样同学 才会服从你的管理。我让他重新怀着 满腔的热情投入自己的工作中去, 后来的情况表明,她们的工作完成 得相当出色! “春雨润物细无声 ”,班主任工作 是细碎的、无形的,又是长期的。 作班主任工作,只要大家用心对 待这项工作,经常写工作日记,常反 思,多学习,我想,辛勤的汗水 就一定会浇灌出绚丽芬芳的花朵。 永州十八中学四年级五班班主任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 经验交流 自从当 2014 以来,一直担任着 班主任工作,两年的教学经验使我体会 到,要当好小学班主任必须在以下几方 面下功夫。 一、架起爱桥,感染学生 爱,是教师职业道德的核心,一 个班主任要做好本职工作,首先要做到 爱学生,爱学生是教师更是班主任的天 职。从表面上看,它是教师对学生的爱; 从本质上看,它是教师对党、对祖国、 对人民的爱,我们有责任把这种爱全部 奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘 所在。一切最高超的教育艺术和教育方 法,都蕴藏在教师对学生的热爱之中, 没有热爱,就没有教育。这种爱,有着 巨大的吸引力。 两年来,我每接手一个班,首先 给孩子们的是爱,是爱的感情,爱的语 言,爱的环境,使孩子们看到老师所表 现出来的一切都是爱他们的。 班主任爱学生,首先必须尊重学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 生。尊重学生要以信任学生和理解学生 为前提。能将学生看作是一个平等的对 象来看待对学生要公平,一视同仁,不 能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、 经济条件的好差而对学生另眼相看。不 管是成绩优秀的,还是后进生,我对他 们始终表现出关注和热情,并巧妙地对 他们进行奖励和批评。这样同学们就会 觉得在这个集体中有温暖、有希望,从 而更加热爱这个集体。比如我班的学生 王涛,比较懒散,作业也很潦草。我主 动和他谈心,询问学习上的困难,拉近 彼此的距离。在一次语文作业中,他竟 然破天荒的把字写得又工整又漂亮,而 且做得全部正确。我在全班的学生 面前表扬了他。为他树立了信心, 使他明白自己也是行的。以后的几次作 业,虽然正确率不高,但是字体却漂亮 的多了! 班主任爱护班级,关心学生不应 表现在语言上,更重要的要落实到行动 上。从小事做起,从点滴做起,使学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 无时无刻不在感受到班主任的关心与爱 护。学生生病,你上去轻轻关心几句, 并为之送来了药片,常说“受滴水之恩, 当涌泉相报” ,学生是不会忘记你的。 学生心中定会无比地感动。 二、细心扶持 ,鼓励学生。 学生就如一株株娇嫩的花枝,需 要精心地培育,才能使他们健康地成长。 一个班主任要全面地关心每一个学生, 从课内到课外,从学习到游戏,从生活 习惯到思想品德,都要细心地扶持,教 师对学生的爱,就是通过热心地引,细 心地扶持来体现的。 小学孩子是什么都不懂的,我就 把学习常规、生活常规、清洁卫生常规、 课间活动常规等,与同学们天天讲,时 时想,照着做,记在心,并且通过一些 有趣的游戏来进行训练,细心扶持,使 孩子们初步树立正确的道德观念,形成 良好的学习习惯和生活习惯。 班主任除了要全面关心每一个学 生外,还特别要对那些顽劣儿童更细心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 的扶持,要发现他们的长处,正面引导, 使之克服缺点,不断进步。我班的伍超, 每次上课时不但自己没能管住自己,还 要影响别人。教育感化他乃当务之急。 让他喜欢班级,喜欢这个大家庭。于是 我更深地去了解他,了解他的个性与特 长,了解他的爱好和才能,了解他的精 神世界。并让他参与集体的许多活动, 如:帮助大家整理课 桌椅、为班级拖地并适时地进 行鼓励和表扬,渐渐地他变了,上课能 带好头了,下课能为集体做事了,他喜 欢上了我们这个大家庭。通过一段时间 的耐心帮助和扶持,他进步很快。这件 事说明,只要我们坚持耐心扶持,差生 也是能进步的。 三、耐心培养,提高能力。 现代教育理论告诉我们,要组织 一个成功的班级,班主任首先要选择一 些品学兼优、责任心强、身体健康、乐 意为同学服务的学生担任班干部,并根 据他们性格、能力的差异,安排相应的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 工作,尽心地进行培养和教育,使之成 为同学的榜样,带动其他同学不断进取。 接手新的班级后,我特别重视班干部的 队伍建设。 选举确定班干部前,我先说明了 一些班干部的职责,让学生心理有个数。 我就观察 1 至 2 个星期,在预先选举比 较出色的学生担任班干部的职责考察一 段时间后,再根据所选干部的气质、性 格类型以及能力的差异进行分工,优化 班委组合。余国章,我们班的班长,我 了解到该生的责任心和组织能力都很强, 学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛, 在学生心目中是个好榜样,我便决定请 他出任班长。严雨辰,思维灵活,反应 迅速。李耳泼可爱、能歌善舞,而且处 事大方,我让她当文娱委员;考虑到出 操、集会很大程度上反映了班级的精神, 、让组织能力强的严雨辰出任体育委员。 当然,选出的干部毕竟不是完人, 因此对他们不能过分苛求、指责,特别 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 是在工作出现失误的时候。我并没有指 责他们,而是反复向他们讲述作为班干 部要想让同学折服,自己都处处以身作 则,这样同 学才会服从你的管理。我让他们 重新怀着满腔的热情投入自己的工作中 去,后来的情况表明,她们的工作完成 得相当出色! “春雨润物细无声 ”,班主任工作 是细碎的、无形的,又是长期的。这需 要班主任用自信与执着感染学生。不要 希望一蹴而就,不要希望所有学生都认 同你,会有许多学生偷偷地恨你,骗你, 会有同学不理解你,会有同学与你作对。 作班主任工作,要有一颗爱心,一颗童 心和十分耐心,认真负责地对待班级工 作。在面对学生中出现的个别错综复杂 的情况要审时度势,做好耐心细致的思 想工作,经过多方面的努力,动之以情, 晓之以理,辛勤的汗水就一定会浇灌出 绚丽芬芳的花朵。 陈俐华 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 2014 年 11 月 25 日 班主任工作经验交流汇报材料 城 关 小 学韩玉静 2014.12 小学四年级班主任经验交流发言 稿 各位同事: 大家下午好!说到经验,很惭愧, 其实我所做的事情太平凡、太平常,很 平淡,和其他各位班主任老师一样,都 在按照学校的工作要求,尽心尽力地把 自己该做的事做好而已,所以无经验可 谈。我觉得四班的各项工作得以顺利完 成是与学校各级部门的正确领导和各科 任课老师的关心支持与积极配合分不开 的,在这里我衷心地对你们说声“谢谢” 。 首先来介绍班级:四班目前有 24 名同 学。其中女生 14 人,男生 10 人, 。大 部分学生集体荣誉感强,积极向上,乐 于助人,形成了一个生命力旺盛的团体, 少数学生自控能力差,学习有惰性、主 动性不够高。 下面我就自己平时所做的工作谈 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 几点体会: 一、细处着手,工作更上一层楼 量化管理制度细 我班有 24 位学生,虽然人不多 但是这个年龄的孩子也比较难管理。因 此我在对每一个学生进行了较为详细的 了解之后,根据班级目标和学生实际, 花费了一定的时间,制定了尽可能详尽 而又具有可操作性的班级量化管理细则。 对于学生的文明礼仪、课间活动、列队 出操、课前准备、课堂发言、课堂纪律、 作业完成、班级卫生、爱护公物、放学 路队等 10 个方面作了明确规定和具体 的说明。正因如此,学生就明白了日常 生活中应该怎么做,不能怎么做。 同时,我注意维护班级管理条例 的严肃性。也许每一个班级都有自己的 量化管理细则,但学生对班级管理细则 的重视程度却大相径庭。我认为,这主 要看能不能让学生觉得“ 量化分 ”有用。 只有有用,学生才会重视,才会去遵守。 在我们班,我是这样规定的:以上 10 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 个方面每项 10 分,每人 100 分。一个 月累计扣分达 5 分者,不管净得分为多 少,取消期末评优资格,如“优秀学生” 、 “优秀少先队员 ”优秀班干部”;如果达 到 10 分,将作为家访的重点对象。量 化成绩的高低同时作为学生综合评价及 评先树优的直接依据。另外,学生每扣 一分,该学生将要为班级做一件有意义 的事。正因如此,我班的学生都比较在 意自己的量化分数,不愿意用自己的违 纪使自己扣分。对各项制度的检查、落 实情况班级日记中都有记载,表现好的 与表现差的每天都进行记载,并与每周 一班会课时间全班交流。 分工到位落实细 仔细认真、严谨务实是学生应该 具有的良好品质。在这点上我特别注意 用我的细心影响、感化每一个学生,班 主任、任课老师与学生都应融入到班级 各项制度的落实中去。 1、卫生方面,卫生的总要求是 “快、净、齐 ”。 “快”是指十五分钟内必须 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 完成;“净” 是干净的“净”;“齐” 意思是 整齐。为了让卫生达标,我把班级卫生 工作分成了一个“ 特区” 和三大片区:一 个“特区”,我把“地面卫生和课桌整齐” 的保持当作特区。因为教室地面,不管 你打扫 得多干净,只要下课后,你到班 上转一圈,在地面上或本班走道上,总 能够捡到一些小纸片、小纸屑等等,每 节课都能见到。上课前课桌排整齐后, 下课你再看一看,保证不是原来的整齐 样子,怎样才能保持地面干净以及课桌 的整齐呢?针对小学生这个群体,只有 一个办法:就是每节课后以及放学时, 每位同学先进行自检,检查自己座位旁 边的地面是否干净,是否有纸屑以及课 桌是否与标准桌对齐,然后各自及时处 理不良现象;另外每天安排专人检查处 理教室和走道地面的卫生情况并整理课 桌。因为地面的干净保持与课桌的整齐 保持是一个顽疾,是一个特别难管理, 但又特别重要的一个区域,因此戏称 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 “特区”。三大片区的第一片区为打扫片 区,分为教室、教室前后两块,由两队 人分别负责,每队分成单双周两小组交 替值日,打扫完毕,由当天组长请值日 班委检查合格并记录后方可结束工作; 第二片区为擦洗片区,由黑板、班班通 设备、门窗、图书桌、卫生角等,各有 一人负责,各人完成自己的工作后必须 请卫生委员检查后方可结束工作;第三 片区为排列区,桌凳的排列、卫生工具 的排列、图书的排列、以及作业本的摆 放、厕所的卫生等等,工作方法同前。 以上这些工作,每周我自己也会有一两 次的抽查,主要是让他们时时提高警惕。 我经常对我班学生说,本班没有大扫除, 但也可以说天天都有大扫除,讲究卫生 就是拥有健康。 2、纪律方面,总要求是安全, 做到“快、静、齐 ”,这里的 “静”是指安 静、静心。说到纪律,它的范围很广, 涉及到的内容较多,小学生也不可能样 样按要求做到 100 分。就班级管理方面, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 我想主要抓 好以下三个方面的工作,要求不 要太多,但要注意实用:第一是课前准 备要静心,上课预备铃声响时,学生应 迅速进入教室在音乐委员的带领下唱好 课前一支歌,等待老师来上课,只有静 下心来才能集中注意力认真上好课。每 节课下了以后,首先要准备好下节课的 学习用品才能做其他事情,并将学习用 品统一放置在各自桌子的左上角,文具 盒与课本摆放成直角。关于这一点,开 学两周内我和值日班委必须共同进行检 查和监督。第二是课间活动要安全:提 倡开展有益的娱乐活动,但不能在教室 里;不做危险的游戏;下课禁止追逐打 闹、大声喧哗,不剧烈运动,做到“轻 声漫步走过去,轻声细语作交流”。第 三是集会和放学路队要快、静、齐:放 学时,列队需要两次,教室门口以及校 门口各整理一次,要求是“快、静、齐” , 我站在办公室前,通过几次观察,在教 室门口列队整整齐齐,但是到了校门口 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 队伍就显得有些懒散,因此,我要求我 班的学生到校门口必须重新列队,然后 再两两对齐走出校门,并有专人负责检 查与督促。 二、严格管理,养成习惯 1、突出班主任在班级中的地位 都说一个班级就是一个家,那班 主任就是这个家的家长,家长就要有家 长的权威。一个班必须有主心骨,班主 任就是班级的主心骨,主心骨不能软! 所以,我非常注意保持在学生面前的 “威严”,只有让学生对老师有了一种敬 畏,才能真正落实班级的各项规定,做 到令行禁止。如果只是一味强调和谐、 民主而使学生在老师面前随随便便、目 无尊长,我想,这本身就是一种教育的 失败。 2、加强引导,养成习惯 我不仅使学生明确各方面的规定, 如小学生守则 格干牧业学校一日 常规更注意引导学生在行为上落实经 过全班讨论通过的班级制度。其实只要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 习惯了,再严格的管理也就成了常规, 正所谓习惯成自然。比如放学站路队时, 要求“快静齐 ”,很多学生不习惯,常常 忘记,我和值日班委一齐管理,不时地 进行提醒,时间长了也就形成了习惯。 当然,学生习惯的养成,离不开班主任 的示范。在我们班,每一项制度出台后 的第一个执行者就是我。比如,要求学 生看到地面上有纸主动捡起来,我总是 给学生做榜样。不管什么时候,只要我 看到了,我就会主动地弯下腰。时间长 了,学生们也就能主动捡垃圾了,习惯 自然形成,切不可急于求成,也不可埋 怨学生:“我跟你说过多少遍了,怎么 还不记得!” 。常说“ 言教不如身教 ”、 “身 体力行”,确实有道理,试试看吧。 3、相互配合,共同提高 有位伟人说过“ 步调一致才能得 胜利”。我想说明的是,一个巴掌拍不 响,在班级管理中一定要取得各任课老 师的理解、支持和积极的配合,特别是 班级制度的执行。在这里,我再次谢谢 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 与我搭班的杨主任,感谢你这三年来对 我工作的大力支持和积极配合。 三、心 热心献给工作,爱心献给学生, 发现问题要细心,处理问题要精心,思 想工作要耐心,做事情要用心。 世上无难事,只怕有心人。只要 真心想做好,用心去做好,就能 真正把班级管理工作做好,干得 出色,富有成效。 在总结经验的同时深深体会到自 己工作上的不足。仍有个别学生纪律散 漫,学习马虎须加强辅导;卫生、安全 意识仍需加强;学习成绩有待再进一步 的提高。本人将在做好本职工作的同时 多向有经验的教师请教,不断探索提高 自身的业务能力。在今后的教育、教学 工作中,我将更加尽职、尽责,争取出 色的成绩。 以上是我对班主任工作的一点粗 浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝 贵意见。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 李志敏 2014 年 6 月 5 日 小学四年级班主任经验 四班 宋超元 大家好!我来和大家做经验交流, 其实在座的各位都是经验丰富的能手, 而我随是一名老教师,可是在班主任岗 位上确实是一名新兵。我就来说说我在 当班主任工作时的点滴感受吧。 班主任工作杂、细,如:安全、 纪律、卫生、学习等样样要抓。我的工 作理念是,为学生营造一个健康向上和 学习环境,促进学生的身心健康发展和 知识能力的提高。 一、架起爱桥,感染学生 爱,是教师职业的核心,一个班 主任要做好本职工作,首先要做到爱学 生,爱学生是教师更是班主任的天职。 父母给予孩子的是生命,而我们接力传 承的是让学生获得生存的能力。从表面 上看,它是教师对学生的爱;从本质上 看,它是教师对党、对祖国、对人民的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 爱,我们有责任把这种爱全部奉献给孩 子。这是当好一个教师的奥秘所在。一 切最高超的教育艺术和教育方法,都蕴 藏在教师对学生的热爱之中,没有热爱, 就没有教育。 班主任爱学生,首先必须尊重学 生。尊重学生要以信任学生和理解学生 为前提。能将学生看作是一个平等的对 象来看待。对学生要公平,一视同仁, 不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、 经济条件的好差而对学生另眼相看。不 管是成绩优秀的,还是后进生,我对他 们始终表现出关注和热情,并巧妙地对 他们进行奖励和批评。这样同学 们就会觉得在这个集体中有温暖、 有希望,从而更加热爱这个集体。 比如我班的学生郭佳玲,比较懒 散,作业经常不做或者乱做一通。我 主动和她谈心,询问学习上的困 难,拉近彼此的距离。在一次数学作 业中,他竟然破天荒的把字写得 又工整又漂亮,而且做得全部正确。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 我在全班的学生面前表扬了他。 为他树立了信心,使他明白自己也是 行的。以后的几次作业,虽然正 确率不高,但是字体却漂亮的多了!我 想,只要班主任真情付出,学生必然会 真情相报。 二、细心扶持 ,鼓励学生。 学生就如一株株娇嫩的花枝,需 要精心地培育,才能使他们健康 地成长。一个班主任要全面地关 心每一个学生,从课内到课外,从学 习到游戏,从生活习惯到思想品 德,都要细心地扶持,教师对学生的 爱,就是通过热心地引,细心地 扶持来体现的。 小学孩子是什么都不懂的,我就 把学习常规、生活常规、清洁卫 生常规、课间活动常规等,与同 学们天天讲,时时

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