关于卡尔威特 的读后感

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 关于卡尔威特的读后感 粗略阅读了卡尔威特的教育感 触很大，卡尔，一个出生被认为弱智的 男孩在父亲精心的培育下成为了一位成 就卓越之人，实属奇迹。 我希望学习卡尔的父亲，用他的 方式来教育培养女儿，不奢望她成为哈 佛学子，但希望她成为一个品德兼优之 人，所谓人才，除了丰富的知识之外我 想品德是一个人除健康之外最重要的， 我希望我的女儿可以平安健康，更希望 她能够开心快乐，我不希望她成为一个 书呆子 卡尔的父亲说，在子女的教育上 父母更应该用文字记录孩子的成长，所 以决定从现在开始一有时间就在些记录 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 女儿的成长，希望成为将来她宝贵的回 忆,也是我宝贵的回忆. 今天手机被偷,来不及了,得下班 回去补张 sim 卡来,呵呵 卡尔威特读后感 面对上帝我时常这样想：卡尔之 所以有今天的辉煌，与他母亲那一颗天 生善良的爱心是分不开的。 她在怀孕期间从来不吃辛辣的东 西，像咸菜、虾这一类的东西都一概不 吃。连她最爱吃的油炸咸鱼都戒掉了， 她说我的宝贝一定不能吃这些东西，这 些东西会破坏胎儿娇嫩的皮肤 怀孕期间的母亲如果心情不快乐， 经常哭泣，那么会直接导致未来的婴儿 发育不良，而发育不良是形成软弱无能 者的原因之一。 有很多母亲雇人教育孩子，我认 为这样的妇女不能称为母亲，因为这是 在推脱母亲的责任。我认为，母亲的工 作不能由旁人代替，孩子的教育必须由 母亲承担。把自己的孩子托给他人，恐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 怕只有人类才这样作，这种作法有失天 性。 爱尔维修曾经说过：“人刚生下 来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼 小时期所 处环境的不同，有的人可能 成为天才或英才，有的人则变成凡夫俗 子甚至蠢才。即使是普通的孩子，只要 教育得法，也会成为不平凡的人。 ” 天才的失败来自于父母的极度催 逼，对孩子过份挑剔，要求过高，最终 会引起孩子的逆反、压抑与怨恨。因父 母施加的压力过大而伴途而废的天才不 是少数。 卡尔威特教育全书读后感 张 营 2014 年 2 月 17 日 卡尔威特教育全书读后感 寒假期间，我有幸学习了卡尔威 特教育全书，这本书是一本世界教育史 上的经典之作，尤其是他所倡行的家庭 早教，则被教育界奉为指南。作为一名 教师，同时作为初为人父的我，在拜读 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 完这一伟大名著之后，感触颇深，深受 启迪，受益颇深。现在把我学习到的一 点认识与大家共享。 一、重视早期教育。 卡尔威特是 18 世纪时德国洛赫 村庄 3 的牧师，五十二岁生下了小卡尔 威特，由于早产，小卡尔在婴儿时期反 应迟钝，显得有点痴呆。老卡尔威特教 育孩子十分用心，他教育孩子寓教于乐， 顺应天性，循序渐进，坚持不懈，终于 将先天不足的小卡尔威特培养成了著名 的天才。 老卡尔提倡对儿童的教育必须与 儿童的智力发展同步进行。对于 3 岁以 前婴儿的教育是“ 硬灌时期 ”，婴儿对多 次重复的事物不厌其烦，他们依靠的是 连动物都有的直觉，具有一瞬间就有的 掌握整体模式的识别能力，是成人所不 能及的。他们的大脑处在白纸般空白状 态，不像成人那样分析判断。因此，婴 儿具有一种不需要理解就能吸收的能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 二、教育孩子寓教于乐，同时具 备渊博的知识，是孩子教育的指导者。 我们经常说的一句话，要想孩子 有一碗水，自己应该有一桶 水。卡尔威特就是这样的一个人。 他精通数国语言，擅长绘画、音乐，拥 有深厚的文化底蕴。 他提倡：游戏是所有动物的本能， 动物训练后代的技能都是在游戏和玩耍 中完成的。他制作了许多小卡片教孩子 认识动物、树木等，利用儿童书好画册 的帮助给孩子饶有兴趣的讲故事，让孩 子在游戏中学习新知识。用游戏的方法 教育孩子，孩子就能提高分析判断事物 的能力，也增加了在该问题方面的相关 知识。用游戏的方法教育孩子，绝不使 用填鸭式教育。不管教什么，首先必须 努力唤起孩子的兴趣，唤起兴趣的最好 办法就是用游戏的方式进行。游戏是人 最纯洁最神圣的活动，游戏给人快乐自 由。 三、注重挖掘孩子多方面的艺术 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 潜能，开发智力。 诗人歌德说过：“ 为了不失去神 给予我们对美的感觉，必须天天听听音 乐，天天朗读点诗歌，天天看点画儿。 ” 卡尔威特认为让孩子多接触一些 音乐是很有必要的，懂得音乐的人生活 是非常幸福的。所以，在儿子很小的时 候，就努力使他学会欣赏音乐，卡尔威 特十分注重从这方面训练孩子。他先是 教小卡尔威特用小鼓打拍子击鼓，又用 木琴、钢琴夹杂一些游戏来培养孩子。 卡尔威特还注重孩子绘画方面才 能的开发，他通过丰富的色彩来培养孩 子的观察力。在小卡尔的房间挂各种名 画的摹本，陈列著名雕刻的仿制品，这 样，孩子就会从最初只注意色彩慢慢懂 得画中的意思了。画的功能在开启孩子 智力过程中起了相当重要 的作用。他还准备了许多美丽的 花草和鸟兽画给孩子看，还经常用蜡笔 给孩子当玩具，刚开始孩子只是在白纸 上乱画，慢慢就会体会到画画的乐趣， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 从而喜欢并擅长这一技能了。 曾经有人这样说过：我可是把培 养教育我的孩子当成一项事业来完成的。 是啊，教育孩子是一项长期而且艰巨的 任务。老卡尔何尝不是呢？我们应该学 习他们这种锲而不舍、坚忍不拔的精神 来教育好自己的孩子，自己的学生，让 孩子在平等快乐的环境下健康成长。 高二 化学组 谢志雯 看过卡尔威特的教育这本书， 给了我很大的启示，也使我这个作为一 名中学教师明白了一个什么样的人就会 教育出什么样的孩子。在实际教学中我 也体会到这点，什么样的班主任，其性 格和作风也会影响到自己的学生。 尽管这本书重点讲的是卡尔威特 的父亲是怎样培养孩子的，但是，对我 们教师来说是一样的，因为孩子的大部 分时光都在学校里度过的，我们应该担 负起做父母的责任，因为既然选择了这 份职业，就有责任让我们的每一个孩子 都得到全面的发展，挖掘每个孩子的潜 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 力。好多父母对孩子可能很了解，也都 想让自己的孩子有所作为，但是有的是 方法不得当，有的则是没有真正走进孩 子的世界，适得其反，更有的家长用暴 力促使孩子的成长，按自己的意愿来教 化孩子，这些现状的出现，都和家长们 的认识有很大的关系。所以作为我们， 有责任来帮助家长教育好我们的孩子。 爱尔维修曾经说过：如果所有孩 子都受到一样的教育，那么他们的命运 就决定与其禀赋的多少。可是今天的孩 子大都受的是非常不完全的教育，所以 他们的禀赋连一半也没发挥出来。比如 说禀赋为 80 的，可能只发挥出了 40； 禀赋为 60 的，可能只发挥出了 30。爱 尔威特这段话告诉了我们，孩子生下来 的时候都一样，仅仅由于环境。人如同 瓷器一样，小时候就形成了他一生的雏 形。威廉曾教导我们：儿童是成人之母。 此言确实千真万确，我们谁都无法否认， 成人的基础是在小时候形成的。所以， 对孩子的教育必须尽早开始，取得的效 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 果就越显著，孩子越有可能成长为接近 完美的人。 老卡尔威特在早期看待卡尔威特 智力方面,抓住了儿子智力发展的最佳时 期。根据儿童潜能的递减法则，一个人 在成长过程中，是由某种智力发展最佳 时期组成的。这个最佳时期非常关键， 它对人一生的智力发展都起着决定性作 用，千万不要错过。对儿童早期智力开 发的关键，就是抓住最佳期。在书中， 老卡尔威特从几方面阐述了自己是怎样 对待孩子的关键期的。比如孩子爱吃的 食物才是最好的食物,保持孩子的健康心 情。愉快是健康的关键。为了尽早开发 儿子的记忆力、想象力和创造力，卡尔 的父亲做了很多的事情，这些事情很琐 碎，小到一个词汇的记忆，大到和大人 一起交朋友，还有生活中的点点滴滴， 他作为孩子成长的伴侣陪伴孩子一起学 习，一起成长。更重要的是，他从不轻 视孩子的想象力和创造力，他认为孩子 想象力的发展和培养对每个人来说都是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 必要的。 老卡尔威特教育儿子的真正目的， 就是要为他打开智慧的天窗，使他能够 敏锐的观察到社会上的坏事，洞察出社 会上的矛盾和缺陷。我们人类的理想， 决不应当像亚当和夏娃那样，仅仅满足 于在不知自己是裸露着身体的情况下过 快乐的天堂生活。孩子应该从这些小事 中学会独立的能力，应该让孩子明白， 他永远不能依靠父母，要靠自己。 老卡尔威特品德高尚、知识渊博， 本身就是一个全面发展的人。他的家庭 气氛也快乐而安宁。作为牧师，他有不 少自由支配的时间，他把教育孩子当作 一项课题来研究，为此制定了严密的教 育方案，发明了很多具体的游戏式教育 方法。老卡尔威特是主体性很强的人， 他教育孩子不依赖他人，他甚至不信任 学校，因为学校“ 只是给你知识的积累， 而不能赋予你精神的活力和创造性”， “对于孩子来讲，倘若家庭教育不好， 就是有那些最优秀的教育家进行最认真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 的教育，也不会有好的效果。 ”这些话虽 然有些片面，但他以教育孩子为己任的 责任感、勇气和自信还是非常可贵的。 事实上，那些依赖学校、给老师当“尾 巴”或甘当“助教”的家长，确实常常把 孩子的教育弄糟。 老卡尔威特的教育是素质教育， 在他的脑子里完全没有考试和分数，所 以他不会犯“ 重智育轻德育 ”的错误，也 不会忽视非智力因素。他不必逼迫孩子 学习，不必把孩子的脑袋分学科切成一 块一块，不必做那些为了获得高分而必 须做的枯燥的重复性练习。这样，他就 保住了孩子的学习兴趣，节约了孩子的 大量精力。小卡尔威特的学习是以人为 本而不是以知识体系为本的，他的学习 是为了自身的发展而不是为了完成教师 的指标，他的学习是网络性的而不是线 性的，他的学习是允许失败的而不是 “差 0.5 分得 100 也要挨批评 ”的，他的 学习是没有上限的而不是控制在什么教 学大纲的范围之内的。这是最高效率的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学习。 通过本书的阅读，我更加明确了 在教学和教育应该使用的方法，我想以 后在我的工作中我将运用正确的方法更 加高效的工作。 卡尔威特的教育读后感 教育问题是人类的永恒性话题之 一，家庭教育更是教育之中的一个重要 领域。近期通过对卡尔威特的教育 的阅读使我深受触动，中西方在教育上 的方式、方法上存在太多的不同，中外 在家庭教育子女方面的差异非常值得国 人的深思。通过阅读也让我对这个问题 产生了比较深入的思考。 卡尔威特的教育这本书，无 论是老卡尔威特写的还是小卡尔威特写 的核心的内容都是生动描写了小卡尔威 特受家庭教育的全过程，小卡尔威特出 生以后是一个很不精气的孩子，他是老 卡尔威特 50 多岁才有的孩子，与老卡 尔威特同龄的邻居都有了孙子，虽然所 有的一切似乎都没有其他人幸福，但是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 通过父亲没有为此而苦恼，他通过自己 对小卡尔威特从小实施独特的教育方式 使小卡尔威特从平凡走向了伟大、从起 初的愚笨蜕变成为全球瞩目的天才式人 物，而嘲笑他们的邻居依然是祖孙三代 都目不识丁。书中通过对小卡尔威特各 个生长阶段的教育，使我们清晰的看到 了小卡尔威特的成长过程。书中描述的 家庭教育让我产生了浓厚的兴趣，不难 看出小卡尔威特的家庭教育与中国当代 的家庭教育之间有着重大的区别，在当 今这个望子成龙、望女成凤的时代小卡 尔威特教育的成功给我们无限的启示。 对于孩子的成长而言十岁之前是性格、 兴趣爱好各方面发展的关键期，需要成 人精心的呵护与引导，使其形成完善的 综合能力，十岁以后儿童各方面的成长 都受之前发展的制约。好比树木的成长 需要强壮的树根作支撑一样，孩子的成 长更需要在开始阶段打好基础，基 1 础不牢必然导致发展不理想。而 我国家庭教育存在太多的误区，我们需 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 要看到小卡尔威特成功的背后隐藏的秘 密，不应该只关注他的成功的表面。下 面我主要通过中国家庭教育的方式与小 卡尔威特的教育方式做一个比较，如上 所述，主要集中在孩子十岁之前的家庭 教育。老卡尔威特的教育理念很先进即 使与现在的中国教育观念相比依然是如 此，与现在所提的素质教育相比，有过 之而无不及。令我感触最深的有三点： 一是对孩子的秩序感培养；二是非常从 兴趣出发进行教育；三是以游戏的方式 进行教育。书中老卡尔非常重视对儿子 学习秩序感、兴趣感、游戏的培养。当 然在其他方面还有很多值得思考的教育 理念。 首先就秩序感而言，中国当代家 庭主要是 6+1 模式，即爸爸、妈妈、爷 爷、奶奶、姥姥、姥爷和孩子所组成， 由于经济水平的提高、家庭生活环境的 改善，再加上计划生育的影响，每家几 本都是一个孩子，这样的结果就是对孩 子无止尽的溺爱， “再苦不能苦孩子 ”的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 思想可谓“深入人心 ”。过犹不及就是对 现今我国家庭教育最好的描述，存在这 种问题的中国的家庭虽然不是全部，但 是有很大一部分是种情况。在儿童四岁 之前的秩序感、规则意思没有养成的话， 此后会异常艰难。秩序感的培养是儿童 成长的一个关键能力，自我控制、规则 意思、良好的秩序感，知道什么该做什 么不该做的，这是一个人走向成功的基 础。经常会听到一些母亲说孩子管不了， 不听话，其实这绝大部分都是父母的责 任，在培养孩子秩序感的关键期根本没 有受到重视，全家都视孩子为掌上明珠、 乖儿子，顺从孩子的一切要求，对其 违反规则、秩序的事情都当做是 孩子的天性，根本没有加以限制，强化 了小孩子的无秩序意思，认为谁都需要 听从他的，如果不听从自己的意愿则会 以哭闹作为还击，直到满足自己的需要 为止，久而久之孩子的秩序感变荡然无 存。这是我国家庭教育中的常态事情。 我们反观老卡尔威特对其儿子的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 教育，他非常注重小卡尔威特的规则意 思、秩序感的培养。 “纠正，反而将错就 错，随声附合，这是大错而特错的。因 为这样将使孩子永远无法发觉自己的毛 病，以致习惯成自然，难以纠正”这是 老卡尔威特的一句话。我们并不难发现 他在纠正孩子不良习惯方面的决心与态 度。他认为放纵孩子的过错如同将自己 的孩子推向毁灭的深渊，如果让孩子在 做错事之后没有丝毫的罪恶感将是极其 可怕的错误，这是父母的责任，在孩子 还没有对错之分时如果成人不加以干预 和引导后果将会不堪设想。培养良好的 行为习惯和秩序意思是很不容易的，需 要付出很多努力，但是毁坏一个好习惯 确是很轻松的一件事。家庭是孩子的第 一所学校，父母是孩子的第一任教师也 是终身的教师。爱护孩子自然没错，但 是如何才是真正爱我的们孩子卡尔威特 已经说得很清楚，只是我们想不想做的 问题。 其次就兴趣方面而言，我们可以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 清晰的发现现在中国的家庭对自己孩子 的兴趣干培养似乎非常的重视，他们给 自己还不大的孩子报各种兴趣班，钢琴、 围棋、书法、数学、英语等都是我们随 时随地都能看到的场景。与此相对应的 就是家长们每天忙碌着接送这着孩子奔 波于各种培训班，可谓风雨无阻。似乎 他们很爱护自己的孩子，但是 他们所作的就是在积极地培养孩 子的兴趣吗？可以明确的说他们没有懂 得如何正确的培养孩子的兴趣，他们只 是在按照成人自己的愿望来强加给自己 的孩子，他们不懂得孩子发展的顺序， 盲目的跟从社会的错误导向来教育自己 的孩子，结果必然会导致严重的后果。 儿童的兴趣需要成人的培养，我 们需要做的是引导，而不是强迫。卡尔 威特是怎样培养孩子的兴趣的呢？老卡 尔尊重儿子的意愿，当儿子不愿意学习 数学时，他并没有强迫儿子学习，而是 帮助儿子找到学习数学的乐趣，从而培 养了学习数学的兴趣。怎么培养学习兴 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 趣呢？那就得靠游戏了。游戏是培养孩 子兴趣的最好方法，孩子最爱游戏了， 我们平常所说的“ 寓教于乐 ”就是要把教 育融入到玩耍中，让他们在玩乐中学习 知识。这一点老卡尔威特反复强调，也 一再证明了游戏能让孩子更好地学习、 更好地受到教育。还是学数学，小卡尔 起初不愿意学，老卡尔通过生活中的交 易买卖、玩纸牌等游戏学习数学，淡