小学双联系心 得体会(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学双联系心得体会(精选多篇) 小学双联系心得体会 早在 1942 年的延安整风运动中 就确定了”密切联系群众 ”是我党的工作 作风。开展” 双联系” 工作是我党前期开 展的”三个代表 ”、创先争优、 ”五级”书记 带头大走访等各项学习实践活动的延续 和拓展，也是当今党员干部做好群众工 作的切入点和落脚点，更是我党”密切 联系群众”优良工作作风的继承和发扬。 *小学在开展” 双联系 ”活动中， 认真组织落实。收到了一点实效。 首先学校成立了活动领导小组， 由党支部书记、校长谢学农同志担任领 导小组组长。谢书记向全体党员传达了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 区教育党工委” 双联系” 活动精神，全体 党员统一了思想，提高了认识。 接下来党支部并没有鲁莽制定计 划，而是深入调查了解，再讨论帮扶计 划。作为学校-一线教育单位，我们的 帮扶对象为我们日日教育关爱的学生。 校党支部动员所有班主任调查了解学生 的基本状况，将真正需要帮扶的对象摸 清楚，上报给支部。校党支部根据不同 学生的不同需求，安排了相应的党员及 行政人员和他们结为帮扶对象。 2014 年 1 月 10 日，*小学党支 部开展了党员行政” 结对帮扶 ”活动启动 仪式。启动仪式上谢学农书记向党员干 部和受助对象宣读了*小学党员行政结 对帮扶活动办法，并发放了”*小学党 员行政结对帮扶困难学生告家长书”， 向受助学生家长详细介绍了*小学党员 行政帮扶办法，并向家长征求了活动改 进意见。之后党员行政和受助的困难学 生进行了谈心，详细询问了解每位受助 学生的情况，制定有效的帮扶方案，并 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 填写帮扶情况联系表。活动结束时，每 位党员行政还向受助困难学生赠送了学 习用品。 受助的困难学生们接受了老师们 的礼品，个个很激动，你握一下他们的 手，他们就会一股热流暖心头；你摸一 下他的脑袋，他们对你的关怀一辈子都 不忘怀。如：二班有一学生叫胡文涛， 这个小孩父母离异后一直跟着爸爸，他 爸爸平日里做小生意，根本没有时间管 他，孩子学习能力较弱，行为习惯很差， 特别是一到天冷上学就迟到。谢书记得 知这一情况后，主动和他结成帮扶对子。 谢书记经常利用下课时间和孩子聊天， 启发引导他，还经常利用休息时间到孩 子家看望，和孩子的家长交流该如何教 育孩子。谢书记还和孩子约定，只要受 到老师表扬就有奖励，每当孩子在班级 受到老师表扬，一下课就会跑到校长室， 找谢书记要奖励。在谢书记的关心教育 引导下，胡文涛不断进步着，期末考试 语文居然考出了 96 分的好成绩，数学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 也考了 90 分。胡文涛和他的爸爸见到 老师们远远地笑着打招呼。 在双联系的走访中，狮小的党员 行政们向走亲戚那样勤，那样亲，他们 放下架子，衣着朴素，怀揣包容之心， 用通俗易懂的话和学生及家长们进行思 想交流和沟通，让老百姓感受到真情实 感。 在双联系的走访中，我们深深的 体会到不能把自已当救世主，不能只送 点财物，要授人以渔，不要授人以鱼。 在今后的走访中，要根据帮扶对象的实 际情况，因地制宜，选准时机进行走访 联系，要做到好雨知时节，雪中送炭， 不能雪中送冰棒，虽然也甜也能吃，但 不适时候。这样就更顺民意，更得民心。 教师联户工作心得体会 今年以来，我市开展了干部联系 农户活动，随着活动的深入，我摸清了 学生的家庭情况，和学生家长进行了进 一步的沟通，对学生有了更全面的了解。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 同时，也让学生和家长都感受到教师对 学生的牵挂和关心。干部联系农户活动 让我受益良多，现将工作心得体会总结 如下： 一、家家户户走访，与家长达成 共识 在联系农户过程中，我与家长进 行了真心交流和沟通，对学生的在校情 况作了正确的评价，让家长了解了自己 子女在学校的真实情况。同时通过观察、 询问和倾听，了解了学生家庭环境及在 家的学习情况。我校学生大多为留守儿 童，有的家中父母外出打工或者做生意， 孩子交由爷爷奶奶管教，老人溺爱孩子， 学生没有养成良好的学习习惯；有的家 长不识字，教育方式简单粗暴，不能很 好的教育学生；有的家庭贫困或者因父 母离异等原因，学生没有良好的学习环 境。与家长沟通时，我对学生的优点多 夸奖，让学生在家长面前感到自豪，增 强学习的信心。同时善意的提示家长， 教会家长用心管理学生，家校联合，形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 成教育合力，为学生创造良好的成长环 境。 二、积极帮助群众解决实际问题 在这次干部联系农户活动中家长 向我反映了一些问题事项：1、留守儿 童的学习问题：大多数学生父母外出打 工 或者做生意，孩子交由爷爷奶奶 管教，老人对晚辈的宠爱使得学生心理 放纵，回家不写作业，晚上看电视、玩 游戏时间过晚，不听管教等。2、特殊 家庭孩子的教育问题：个别学生来自单 亲家庭或者再组家庭，特殊的家庭环境 让学生的心理有阴影，这些都对教育工 作增添了难度。3、家长“望子成龙” 、 “望女成凤”心切，对子女有求必应，以 至于溺爱和放纵，养成了学生骄纵的心 理，在家有吃饭挑三拣四，爱耍脾气， 乱买零食等不良行为。 针对家长提出的诸多待解决的实 际问题，我积极与家长沟通，教会家长 用心管理学生，督促学生养成良好的作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 息习惯，学习习惯；在学校里，我召开 主题班会，与学生谈心交流，关注习惯 养成，培养他们的独立性，自主性，纠 正一些不良行为；关心关爱学生，帮助 一些学生办理了贫困生补助，让他们感 受到温暖。 三、联户工作的一点体会与收获 在干部联系农户时的交谈中，我 深深体会到家长的期盼，我们的家长大 多望子成龙，望女成凤，总希望自己的 孩子出类拔萃，听到的最多的一句话就 是“老师多费心 ”。作为一名教师，我深 感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有 懈怠之心。对如何更好地教育学生有了 一些全新的认识，同时也深切意识到每 一个学生在家里，都是家长的百分之百， 被寄托了厚厚的期望。我们不能放弃任 何一个学生，要多看到 学生的闪光点，做好后进生的转 化工作。虽然在走访的过程中花了大量 的时间和精力，但我觉得这是非常有意 义的事情，看到家长和孩子们的高兴样 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 子，我有一种深深的幸福感。在以后的 工作中，我会更加努力学习，认真钻研， 上好每一堂课，不辜负家长、孩子的希 望，更好地为农村教育事业服务。 “双有双讲 ”心得体会 “双有双讲 ” 即“有理想，有激情， 讲团结，讲规范” 。21 世纪是人才竞争 激烈的世界，作为基层管理的我们，要 学会自我认识、自我改善，建设一支追 求理想、团结至上、葆有激情、合乎规 范的干部队伍。通过对“ 双有双讲 ”的学 习，明白了只有被理想充实的人们才会 充满对生活的爱，才会找到果实累累的 金秋，扬起生活的风帆；对工作要带有 敢于拼搏，超越自我的激情，才能使我 们越挫越勇，享受到成功的喜悦；对待 事物要顾全大局、以团体利益为重的团 队精神，因为“ 团结才是力量、团结才 出战斗力”。 “无规矩，不成方圆 ”，只有 守规守纪，才会促进企业、科学发展和 社会和谐。我们只有将自己的知识层次 和素质层次同时提高到企业所要求的那 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 样，我们才能收到企业的欢迎，才能真 正人尽其才，实现个人的价值。 对新组建的产线来说，要想尽快 让新员工快速成长，为课室担当，并保 质保量的完成计划，首先要有一个明确 的规划，如：产能爬坡，通过培训学习， 我们的产能一天比一天递增，直向目标 冲刺。其次是在生产过程中，不断的宣 贯员工的操作规范，以及 6s 与 4m1e 的 规范，在员工的共同努力下，保障了我 们产品的品质。再次就是对各项完成情 况的审核，查看有无不符项，及时发现， 及时整改，大家一起讨论，动用脑筋找 出方式方法，避免了后期不良的发生。 最后根据结果进行总结，好的保持，坏 的改造，大家一起去完善、去执行，达 到最终目的。要让一个团队尽快融入进 这个大家庭，就要让每位员工都充满自 信，充满责任感，不断的去完善，去提 升自己的能力。 理想是自己一生的目标，我们对 待理想要具备正确的价值观和人生观。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 高尔基说过：“ 一个人追求的目标越高， 他的才能就发展越快，对社会就越有益” 。 作为 21 世纪的我们，要有活力， 有不甘于现状，敢于拼搏，超越自我的 激情。对待事业抱有激情，有创新精神， 并能积极付诸于行为；日清日高，日事 日毕，执行力强；在困难与危机面前， 不气馁，不妥协。作家尼尔#8226;西 蒙曾说：激情是主宰和激励他一切才能 的力量。以“ 勤勉创业，成就事业 ”的激 情，开展工作，以“ 争先创优 ”的激情， 营造工作氛围。 在一个企业工作，除了抱有激情， 团结是必不可少的。五湖四海聚一厂， 情同手足友谊长 。每名员工都要提高 团结协作能力，发挥每个人的特长和优 势，做到工作中互相支持，生活上互相 关心，最大限度地发挥集体的智慧和力 量，而创造更大的价值。 在基于目标、激情和团结的前提 下，我们还要具备优秀的职业操守，树 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 立规范的各项制度与流程。在工作中， 就要保持振奋的精神和良好的作风，面 对矛盾和问题要深思熟虑，准确把握， 寻找突破口，要一如既往，能吃苦，锲 而不舍地去完成。总之，讲规范，既是 政治原则和行为准则，也是人生追求和 道德规范，更是的迫切需要。 理想+奋斗成功。 “台上十分钟， 台下十年功” ，我相信，我们只要为理 想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥 远。 一分耕耘，一分收获。让我们为 了理想而付出努力，为理想播下种子， 为理想而耕耘。 “天行健，君子以自强不息。 ”希 望公司全体同仁能居安思危，互相勉励， 不断认识自我，完善自我，争做“双有 双讲”人才，赢得自己和公司的未来！ “双新 ”心得体会 通过学习“ 双新” 的报告，我深深 地明确了“双新 ”课堂的真谛，下面从以 下几个方面谈谈我对“ 双新 ”的理解： 一、 “双新 ”是指教育教学效率或 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 效果能够有相当高的目标达成的课堂， 具体而言是指在有效课堂的基础上、完 成教学任务和达成教学目标的效率较高、 效果较好并且取得教育教学的较高影响 力和社会效益的课堂。高效课堂是有效 课堂的最高境界，高效课堂基于高效教 学。 “双新 ”有个基本的要点，即：以 尽可能少的时间、精力和物力投入，取 得尽可能好的教学效果。尽可能好的教 学效果可以从以下两个方面来体现： 一是效率的最大化：也就是在单位时间 内学生的受益量，主要表现在课堂容量， 课内外学业负担等。 二是效益的最优 化：也就是学生受教育教学影响的积极 程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、 学习能力、思维能力与品质等诸多方面。 二、 “双新 ”的意义：只有效率的 最大化或只有效益的最优化的课堂，都 不是真正意义上的“ 高效课堂 ”。只有二 者的和谐统一， “高效课堂 ”才能形成。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 简言之， “高效课堂 ”至少在教学时间、 教学任务量、教学效果等三个要素方面 有突破，概括为：轻负担，低消耗，全 维度，高质量。 三、 “双新 ”课堂教学的组成要素： 课堂教学效率至少包含以下三个要素， 即：教学时间、教学任务量、教学效果。 可以从三个方向和三个层面进行定义分 析：教师层面，教学效率是指在单位教 学时间内，在达到预期教学效果的前提 下所完成的教学任务量。 学生层面教学效率 = 教学对所 有学生的一切影响的总和学生所用的 时间总和。 这里强调“ 所有学生 ”，旨在倡导 关注学生参与学习活动的人数，即全体 性。所谓“一切影响 ”，是指 “学生学到 的有用知识 + 学生形成的有用能力 + 学生养成的良好非智力因素+负面的影 响”。 时间方面，课堂教学效率 有 效教学时间 / 实际教学时间 100 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 。所以， “双新 ”课堂源于有效课堂，基 于有效课堂，有效课堂的教学效率就有 高有低、有正有负。教学的成果是“人 的发展”而非工业产品，教学效率的量 化或许永远是一种奢望。提出“教学效 率”的概念，不是为了 “计算 ”，只是为 教学实践和教学评价提供比较正确的导 向，理想的方向。当时间被用到极限时， 教学必然从有效走向高效。 四、我所理解的“ 双新 ”课堂的基 本模式为 10+30+5；分为三个环节：预 习指导+合作交流+达标测评。 在 45 分钟的课堂上，教师占用 的时间不多于 10 分钟，包括新课导入、 分配任务、疑难点拨、归纳提升、组织 测评。 课堂上学生用于自主学习的时间 不少于 30 分钟。 “双新” 课堂倡导的合作 形式是以小组为单位，以独学、对学、 “群学”（小组学习)形式实现新课改的自 主、合作、探究。 5 分钟为当堂达标测评时间。当 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 堂达标测评不同于传统意义上的试卷测 试或者作业，而 是通过学习小组，组织进行对子 之间的“两两 ”检测，形式灵活多样，既 可以采用当堂“ 小纸条” 测评，也可以简 单到“口头”测评。 五、具体措施：在课堂教学中， 我决定采取以下模式：10+35 我可支配时间为 10 分钟，学生 自主学习时间为 35 分钟。 三大板块：预习展示反 馈 预习明确学习目标、生成本 课题的重、难点并初步达成目标。 展示展示、交流预习板块的 学习成果，进行知识的迁移运用，对感 悟进行提炼提升。 反馈反思和总结，对预设的 学习目标进行回归性的检测，突出“弱 势群体”，让他们说、谈、演、写。 六个环节：预习交流、明确目标、 分组合作、展示提升、穿插巩固、达标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 测评。预习交流学生交流预习情况； 明确目标强调本节课的学习 目标； 分组合作教师口述将任务平 均分配到小组，一般每组完成一项即可； 展示提升各小组根据组内讨 论情况，对本组的学习任务进行讲解、 分析；穿插巩固各小组结合组别展 示情况，对本组未能展现的学习任务进 行巩固练习； 达标测评教师以试卷、纸条 等形式检查学生对学习任务的掌握情况。 我相信通过自己的努力，我一定 能取得优异的成绩。 自贡市 21 中方首人 2014 年 11 月 我们公司开展“ 立足新起点、制 定新目标、实现新跨越、 进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 军 500 强” 大讨论活动。集团公 司已优化了发展战略，提出“十二五” 再 翻两番、进军世界 500 强的奋斗目标。 即到“十二五 ”末，销售收入、利润及黄 金资源量分别达到 1360 亿元，96 亿元 和 4400 吨。新的目标带来了新的挑战。 。作为新一代的我们，我们应该努力学 习，积极努力工作。为生产一线保驾护 航。不畏艰险，稳步前行；用个人的价 值创造为社会服务的价值，为自己创造 一个精彩的人生，党领导我们要积极进 取，乐观向上，做好带头的榜样；是的， 我们更应该这样做，不但做还要做得更 好；虽为我们的应尽的职责，这样不但 是在教育我们在未来的的十二个五年计 划成长更快，学得更多，处事更周全； 在未来的社会里，我们不但要积极向上， 还要有一个健康的人生，要脚踏实地的 工作，努力做好在未来人生起跑线上的 准备；歌德说：“ 你若要喜欢自己的价 值，你就得给全世界创造价值”。作为 一个党员就应该知道自己的价值，同时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 也要创造价值，党员的原则就应该遵守， 认认真真做一名合格的党员，不管在科 学文化上学好，做人处事上都要以身作 则；历史教育我们：“ 学而不思则罔， 思而不学则殆” 。每个时刻都要謹记先 人训词，俗话说：活到老，学到老，学 了还有所用，用了还有所为。 中国共 产党从 1953 年开始制以五年一个时间 段来做国家的中短期规划的，第一个 “五年计划”，主要是将落后的农业国变 为先进的工业国；二五规划，继 续进行以重工业为中心的工业建设，推 进国民经济的技术改造，建立中国社会 主义工业化的巩固基础。继续完成社会 主义改造，巩固和扩大集体所有制和全 民所有制。三五规划是以大力发展农业, 解决人民的衣食问题。努力突破尖端技 术，加强国防建设。一直到 2014-2014 年这个时间段国家提出来的“五年计划” 的第 11 个；在“ 十二五” 规划，是中华 人民共和国国民经济和社会发展第十二 个五年规划纲要。 “十二五 ”规划的起止 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 时间 2014-2014 年。规划编制工作大体 包括前期调研、编制起草、论证衔接、 审批发布四个阶段。在制定程序上，全 国在 2014 年下半年初步完成本领域、 本地区的规划统一汇总到国务院，编制 全国的“十二五 ”规划，就在今年的中共 十七届五中全会上讨论建议，而后提交 2014 年 3 月份的全国两会上审议通过付 诸实施。目前，各部委省市区的“十二 五”前期课题调研均已展开。在这次规 划中是以“富民 ”的任务，以人为本，要 把加快转变经济发展方式贯穿于经济社 会发展全过程和各领域，提高发展的全 面性、协调性、可持续性，坚持在发展 中促转变、在转变中谋发展，实现经济 社会又好又快发展。 10 月 15 日，党的十七届五中全 会召开后，全党在全国展开了深入的学 习，学习了十七届五中全会精神，在这 次会议中，让我了解到不但要学好科学 文化知识外，还要在了解和牢记党在这 次会议中的主要精神；它是制定“十二 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 五”规划建议，见勾勒出中国未来五年 经济、社会、民主民生方面的发展路径 和图景，这 些有利于党清晰未来的发展方向， 在健全市场配置资源机制、加快调整国 民收入分配格局、破除城乡二元体制、 创新公共服务体制等方面，提出重大改 革任务。 “十一五 ”即将结束之际，五中 全会的主要议程是研究关于制定“十二 五”规划的建议。人的一生是短暂的， 我们要珍惜时间；从平淡的生活中悟出