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第二届全国幼儿园园长会议在厦门召开 2010-6-13 0:49:47 阅读数:449 网友评论:1 条 中国学前教育研究会理事长冯晓霞教授致开幕词 冯教授在开幕词中讲到:园长如何提升自身的素质,如何发挥带头人的作用, 如何科学化、人性化的进行管理,如何把幼儿园办成一个让所有人都有一种 “家”的感觉的地方,是一个关系到世界发展质量的大事,很高兴看到,这次 园长大会有很多专题论坛都与上述主题有着密切的关系,大家不仅关注到如何 科学化地、人性化管理幼儿园的各项工作,也在关注如何自我管理,如何提高 自身素养,相信,通过这次大会提供的交流平台,大家都会在原有水平上更上 一层楼。 教育部基础教育二司李天顺副司长 随后,教育部基础教育二司李天顺副司长发表了重要讲话,主要有三部分 的内容:第一,我们面临着学前教育的新形势,这就是学前教育将更加普遍的 惠及到广大的孩子,特别是农村学前教育的普及率将有大幅度的提高。政府在 发展学前教育当中所承担的规划的责任、主导的责任、投入的责任、监管的责 任和推进公平的责任将进一步落实,学前教育的保障水平和教育质量将不断提 高。广大园长和老师们的工作条件和工作环境会越来越好。我们将迎来学前教 育又好又快发展的辉煌10年。所以,我们要非常珍惜这样令人振奋历史性机遇, 深化改革,加快发展,用改革的思路和方法解决发展中的困难和问题,为亿万 孩子的明天,为我们伟大祖国未来的风和国力努力构建一个适应现代化教育, 支持现代化建设,惠及广大孩子。如果对学前教育的发展前景,做一个展望的 话,那就是,通过贯彻和落实国家中长期教育改革和规划发展纲要,一是普惠 性的学前教育资源将大幅度的增加,入园难和入园贵的问题将基本解决;二是 政府的责任将全面落实,学前教育成本分担的机制将普遍建立,长期困扰各位 园长和老师们的各项办园条件的问题将得到及大解决;三是我们幼儿教师的合 法权益将得到全面保证,幼儿教师的社会地位、工作条件、生活待遇将得到全 面提高;四是幼儿园的办园质量将全面提高,孩子们幸福快乐的成长。学前教 育将我们人才强国的建设做出重要贡献。第二部分内容主要有:尊重幼儿教育 规律,关注幼儿的全面发展,努力提高教育质量。幼儿园园长是国家发展学前 教育最基层、最关键的一个领导群。这个群体的素质和水平,直接关系到国家 学前教育的水平。希望幼儿园长能摆脱来自方方面面的干扰,希望能潜下心来, 一心一意致力于学生的全面发展,安安静静办好幼儿园。希望园长们能懂教育, 做幼儿教育的专家。尊重幼儿规律,坚持科学的教育内容与方法,一定要在幼 儿园“教什么” “怎么教”的问题上下足功夫,克服浮躁和急功近利,避免和纠 正小学化倾向,静心营造幼儿园的教育环境和氛围。第三部分内容:加强幼儿 园管理,建立建全各项制度,落实管理责任,规范管理行为,提高管理效率。 联合国儿童基金会驻中国办事处教育处孟宁处长做了题为在新的经济背 景下教师的角色和能力的报告,重点谈到依据国际和国内项目的实践经验成 果,核心价值是教师重要的是要理解孩子需要什么、如何支持孩子的能力培养、 在如何正确引导孩子形成正确的对知识的态度尤其重要。对师资培训的理念、 思路、要求,培训教师基本技能,培训策略等为园长提供了新的思路。 康宁台长的报告展示了中国教育电视台与中国教育研究会进行多项合作的 成果, DV 展播形式新颖、内容丰富,易于操作普及。其中反应老百姓对优质 教育的需求、课程教育等是家长和教师的以新的视觉、新观念对待儿童的案例。 华东师范大学教授赵中建 下午,华东师范大学教授、华东师大课程与教育研究所副所长赵中建做了 题为现代学校管理建设与幼儿园自主发展的重要报告,赵中建教授的报告, 从推进社会发展的人物介绍,扩大我们的视野来看待教育改革和创新的重要性, 如何做到从观念更新制度支持文化培育反馈修正的流程,讨论了以现代 企业管理思想,实施学校管理改革的思路,提出了建立科学的幼儿园管理机制, 即制定发展规划决策和严格执行-对照规划或评价(注重学校自我评估,做 到持续发展和改进) 。这里要注意的是,把“幼儿园的发展规划“作为构建高质 量的幼儿教育的重要前提,是一种新的策略,值得园长重视。 厦门学前教育研究会会长苏宜尹 中国教育电视台台长康宁 大会选择了具有代表性的3个材料进行交流,上海市浦东新区的四位幼儿园 园长的作联席发言,反映了上海市对幼儿园的精细化管理的实践和探索取得了 可喜的好效果,上海浦东精细化管理,产生于幼儿的特点;从行政、课程、 教研、教师管理的角度介绍。重点是规范管理、实施精细化管理的经验。这些 新的经验让我们耳目一新,体会到制度条款的实施重视流程规范化,将带来高 质量的办园效果。值得一提的是,上海市特地为本大会编辑出版的园长的故 事一书,园长们从小事入手,介绍精细化管理的思路和有效做法,有如:“插 班生安排的流程” 、 “两个上下推进保育员的自主管理”“ 我到新园的第一份发展规 划”、 “员工手册诞生记”、 “幼儿园、社区双向评价机制的诞生 ”等,都很具操作性, 经验值得园长们借鉴。 第二位发言的是来自东道主的福建省厦门九幼葛晓英园长,教师们充分 发挥闽南文化的优势,对幼儿实施教育,逐步构建起园本化的课程,创造了闽 南本土文化对儿童实施教育的办园特色,幼儿园的教育内容来自幼儿周围环境, 努力让家乡文化植根于他们幼小的心灵,展现了本土文化与多元文化结合的一 所幼儿园的风貌。基于“ 为培养具有民族文化精神的国际型人才打下基础。 ”这样 价值观的园本课程,对儿童的终生发展是具有非常重要意义。 发挥示范性幼儿园的指导辐射作用,是公办幼儿园的职责,广西壮族 自治区直属机关第三幼儿园的园长的发言,体现了一个省级示范性幼儿园,是 如何充分利用自己的优质资源,克服很多困难,通过办学管理、教育实践、队 伍建设,真心相扶帮扶贫困的山区农村幼教得到专业化的、健康的发展案例, 为我们公办幼儿园树立了一个好榜样。 13日,与会者分为8个小组前往8所厦门示范幼儿园进行观摩活动,并开展 专题论坛交流活动。分别为:1、教改背景下园长的使命与专业素养;2、幼儿 园发展目标与规划决策;3、幼儿园依法管理与制度创新;4、幼儿园保育工作 管理;5、幼儿园教育教学管理;6、幼儿园师资队伍建设与管理;7、幼儿园与 家庭、社会;8、民办幼儿园的管理。其中,最后一个专题的讨论活动,由中国 学前教育研究会秘书长王化敏和北京二十一世纪幼儿园园长朱敏主持,讨论气 氛极其热烈,与会者就“民办园的品牌建设” 、 “园所的成长历程” 、 “民办园的 教科研工作”等焦点话题进行了精彩的讨论。最后来自北京的“李跃儿巴学园” 的创办者李跃儿让活动再一次推向了高潮。独特的教育理念、生动的幼儿园活 动短片,加之李园长独到的剖析,给与会者留下了深刻的印象。 14日上午,八位教师分别就昨日的专题论坛活动向大会做了汇报,王化敏秘书长做大 会总结。她指出:这次会议是一次园长的盛会,是一次卓有成效的大会,大会为 全国各地园长、教育研究人员搭建了一个大平台,丰富的研究成果和经验在这 里汇集和交流,充分展示了中国幼儿园园长在近几年里,面对新的形势和困难, 勇于挑战、开拓进取的精神,在规
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