你是我心中永远的牵挂

你是我心中永远的牵挂 来凤县旧司民族中学 田延斌 时光飞逝，不经意间，走上三尺讲台，成为一名中学教师已经四年有余了 ，回望教学生涯中发生的一幕幕，仿佛近在眼前，但似乎又相隔遥远，在这期 间，与学生的感情是那么的深厚，是那么的温暖，像一首流淌在心底的歌，是 我心中永远的牵挂 片段一：初涉教师感动 我 过 的 第 一 个 教 师 节 是 在 恩 施 州 宣 恩 县 一 中 实 习 期 间 度 过 的 ， 对 我 来 说 ， 那 是 一 个 很 有 意 思 、 很 特 别 的 教 师 节 。 2007 年 9 月 17 日 ， 我 们 实 习 队 共 16 人 离 开 湖 北 民 族 学 院 ， 来 到 宣 恩 县 一 中 ， 初 到 学 校 ， 受 到 了 学 校 领 导 以 及 师 生 们 的 热 烈 欢 迎 。 第 一 天 晚 上 要 进 教 室 给 学 生 进 行 自 我 介 绍 ， 我 所 分 到 的 班 级 是 高 一 年 级 （ 9） 班 ， 班 主 任 易 老 师 带 着 我 到 班 上 与 学 生 见 面 ， 还 未 到 教 室 门 口 ， 便 听 见 里 面 已 经 响 起 了 热 烈 的 掌 声 ， 毕 竟 是 第 一 次 ， 心 里 有 点 紧 张 ， 略 显 “胆 怯 ”地 走 上 讲 台 ， 看 见 同 学 们 的 脸 上 早 已 是 期 待 的 神 情 ， 介 绍 道 ： “大 家 好 ， 我 姓 田 ， 大 家 以 后 叫 我 田 老 师 ， 由 于 我 也 比 你 们 大 不 了 多 少 ， 也 可 以 叫 我 哥 哥 或 是 斌 哥 ， 非 常 高 兴 来 到 你 们 班 实 习 ， 希 望 在 接 下 来 的 100 天 里 ， 我 们 能 成 为 很 好 的 朋 友 ， 也 希 望 大 家 多 多 支 持 我 的 工 作 ， 谢 谢 ！ ”话 刚 说 完 ， 只 听 得 有 的 学 生 说 道 “遵 命 ！ ”， 也 有 的 学 生 说 道 “那 是 必 须 滴 ！ ” 呵 呵 ， 一 堂 与 学 生 见 面 的 课 就 这 样 开 始 了 。 第 一 次 尝 试 了 做 老 师 的 滋 味 ， 也 很 快 迎 来 了 平 生 的 第 一 个 教 师 节 。 教 师 节 那 天 学 校 组 织 我 们 到 宣 恩 县 科 技 馆 参 观 ， 参 观 前 碰 到 几 个 学 生 ， 我 开 玩 笑 的 跟 他 们 说 明 天 老 师 有 事 要 走 了 。 结 果 第 二 天 当 大 巴 就 要 出 发 的 时 候 ， 突 然 车 后 出 现 很 多 学 生 追 赶 的 身 影 ， 都 是 我 班 的 学 生 ， 他 们 真 的 以 为 我 走 了 ， 不 辞 而 别 了 ， 几 个 女 生 还 流 下 了 眼 泪 。 我 感 到 既 羞 愧 又 幸 福 ， 学 生 太 可 爱 了 ， 我 对 于 他 们 的 付 出 没 有 白 费 ， 当 时 我 心 底 就 埋 下 誓 言 一 定 给 予 他 们 最 多 的 关 爱 和 帮 助 。 实 习 的 日 子 真 的 很 开 心 ， 和 学 生 一 起 时 我 觉 的 自 己 真 的 很 像 他 们 的 哥 哥 、 朋 友 ， 可 能 就 像 前 苏 联 教 育 家 苏 霍 姆 林 斯 基 所 说 的 ： “教 师 不 仅 要 成 为 一 个 教 导 者 ， 而 且 还 要 成 为 学 生 的 朋 友 ， 和 他 们 一 起 克 服 困 难 ， 一 起 感 受 欢 乐 和 忧 愁 ； 要 忘 记 自 己 是 个 教 师 ， 而 这 时 ， 孩 子 才 会 把 一 切 都 告 诉 你 。 ”我 做 到 了 他 所 说 的 ， 同 时 我 也 学 会 用 爱 教 育 他 们 ， 感 动 他 们 。 清 晰 的 记 得 ， 12 月 2 7 日 离 开 学 校 的 那 天 ， 我 的 行 囊 是 满 满 的 ， 一 本 厚 厚 的 留 言 册 ， 一 本 满 满 的 照 片 合 影 ， 一 箱 大 大 小 小 的 礼 物 ， 同 时 我 的 心 也 是 满 满 的 ， 因 为 我 深 深 地 明 白 ， 爱 人 者 人 恒 爱 之 。 当 老 师 真 好 ， 这 就 是 我 当 一 名 教 师 的 初 体 验 。 片 段 二 ： 暂 时 离 开 惦 念 那 是 2009 年 4 月 9 日 ， 我 们 语 文 组 开 展 教 研 活 动 ， 去 恩 施 舞 阳 中 学 参 观 ， 整 整 一 天 半 时 间 我 都 没 在 学 校 ， 也 一 直 挂 念 着 那 群 可 爱 的 学 生 们 。 下 午 回 学 校 ， 刚 到 办 公 室 门 口 ， 碰 见 我 们 班 的 学 生 ， 其 中 一 个 女 生 赶 紧 跑 过 来 问 我 为 什 么 从 昨 天 上 午 到 今 天 上 午 一 直 没 看 见 我 ， 说 老 师 我 想 你 了 。 这 个 女 孩 子 给 我 的 印 象 很 深 。 她 叫 王 艳 妮 ， 她 以 前 很 不 喜 欢 语 文 ， 不 知 道 是 我 冷 落 了 她 ， 没 有 给 与 足 够 的 关 心 ， 还 是 她 仍 然 依 恋 以 前 的 老 师 ， 她 的 妈 妈 曾 跟 我 说 起 过 有 关 她 的 学 习 情 况 ， 我 由 于 是 新 来 没 有 任 何 经 验 的 老 师 ， 也 不 知 道 应 该 给 家 长 什 么 样 的 建 议 和 解 释 ， 所 以 我 很 迷 惑 ， 我 就 想 ， 我 要 在 以 后 的 教 学 中 多 关 注 这 个 孩 子 ， 看 看 她 到 底 是 什 么 样 的 学 习 情 况 。 下 课 的 时 候 我 还 经 常 和 她 谈 心 ， 聊 聊 学 习 也 聊 聊 吃 的 玩 的 ， 就 希 望 她 能 够 先 喜 欢 上 我 这 个 年 轻 老 师 ， 调 动 她 的 非 智 力 因 素 来 学 习 ， 然 后 再 喜 欢 上 语 文 。 慢 慢 的 ， 我 发 现 她 上 课 比 以 前 精 力 集 中 了 ， 而 且 还 经 常 举 手 回 答 问 题 了 ！ 看 到 她 举 手 ， 我 都 会 请 她 起 来 回 答 ， 给 与 鼓 励 ， 也 及 时 地 给 与 纠 正 。 她 的 改 变 我 看 到 眼 里 ， 喜 在 心 上 ， 但 是 我 没 想 到 一 个 那 么 不 喜 欢 语 文 的 孩 子 竟 然 会 问 我 为 什 么 一 天 都 不 上 语 文 课 ， 还 说 想 我 了 ， 那 一 刻 我 体 会 到 了 什 么 叫 互 相 惦 念 。 片 段 三 ： 身 体 力 行 转 变 来 到 我 的 母 校 旧 司 民 族 中 学 ， 接 任 班 主 任 工 作 一 个 多 月 后 ， 我 觉 得 自 己 身 心 疲 惫 ， 苦 不 堪 言 。 老 教 师 们 良 言 相 劝 ：“你对他们太好了，要对他 们凶一点，不然他们非爬到你头顶上不可。”反思之后我决定一改自己爱笑的 性格和轻松活泼的语文课，以不苟言笑、声色俱厉的形象出现在他们面前，以 严壮威,把他们的雕虫小技扼杀在萌芽状态，那不就井然有序、“天下太平”了 吗？ 正当我准备着手实施自己的计划时，一次谈话改变了我。一天，周末放学 以后，我去教室里看学生打扫卫生，他们已经完成了准备回家，看到我就围上 来了。“老师，我们作业都写的差不多了，今天我们能和您一起聊聊天吗？” 一个女生笑眯眯但调皮地问道，那是个一说话就喜欢用“您”字的孩子，我感 觉她有话要说便欣然点头。那一次我们边走边谈，边说边笑，走得很慢，谈了 很久，那一路动摇了我刚刚下定的决心，使我对自己构想的“宏伟蓝图”顿生 羞愧。他们告诉我，他们特别喜欢上我的课，喜欢我把那些知识变得那么生动 有趣，更喜欢我“常常”绽开的笑容。 从那以后，许多学生经常主动找我聊天，也聊学习，有的学生哪怕看到有 一次的不开心，就会主动找到我，或是给我办公室里写纸条，告诉我每天都要 开心，不要愁眉苦脸，他们说只要老师您每天多笑笑，那我们每天也会多笑笑 的，我们的学习也会更进步的。 我的眼里湿润了，我突然感觉到孩子们是那么的单纯可爱，他们虽然看起 来有的都比我高了，可他们稚气的笑脸就象刚刚绽开的嫩芽，让我忍不住想小 心呵护。我忽然感到我将与孩子们相伴一生了，他们将延绵在我生命的长河中 。可现在的他们还不知道他们所喜欢的老师正准备变得冷酷，变的令人讨厌。 这时的我就象一个企图犯罪的人听到教堂神圣的赞美诗一样，在那圣洁优美的 乐曲声中翻然悔悟，我感到自己被感动，被洗涤，被唤醒了。我发现：其实我 心里是那么的喜欢孩子。 我喜欢孩子，他们是那样的天真纯洁，象一张张刚刚展开的白纸，透着淡 淡的清香。 我喜欢孩子，他们有那么强的好奇心，求知欲，表现欲，让我时刻注意， 惟恐由于我的一次不经意而使它们受到冷淡和伤害。 我喜欢孩子，他们的语言和思维常常会迸发出成人没有的奇妙的火花，令 人惊喜和感叹，这世界也因此变得更灿烂和美丽。 我喜欢孩子，他们从不满足一成不变的方法，他们给我以压力和动力，使 我力求创新，不断努力，并从他们那儿学到东西。 我喜欢孩子，他们常会在我忧伤，烦恼，失望的时候仍然快乐地围绕着我 ，给我以安慰和希望。 我喜欢孩子，因为他们的成长我感觉自己也蓬勃着年轻的朝气，我的心伴 随着他们成长的心一起跳动。 我喜欢孩子，我希望他们不但要学会爱自己，还要学会爱他人，不仅懂得 接受与馈赠，也要懂得给予和付出。 我喜欢孩子，但我不要求他们一定要考高分，这不可能也没必要，我希望 他们都成为一个真正的人，成为一个通达事理的人，在此基础