信息工程学院母亲节活动方案

信息工程学院母亲节活动策划 一、活动背景： 5 月份的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往因为快节奏 的生活被人们忽视，也因为自身的不善表达，很多人不知道以什么方式来表达 对母亲的爱。母爱是世界上最伟大、最无私的爱。因此在这样的一个节日中， 我们精心策划了此次以“母爱无疆，感恩更美”为主题的母亲活动，号召同学 们能放慢生活节奏，与我们一起，重视母亲节，共同表达对母亲的爱与祝福。 二、活动主题：母爱无疆，感恩更美 三、活动时间: 2012 年 5 月 4 日15 日 四、活动地点：西教二一楼大厅、西教二-218、稻花香广场 五、活动对象：信息工程学院全体学生 六、活动嘉宾： 特邀老师：黄蓉老师、金乐老师 特邀学生干部：沈敏辉、韦波、王涛涛、郑丽丽、章若洁、白瑞洲、钱柯 莹、徐春英 特邀协会会长：何方庆、卢泽雷、姚新泉、潘荣达、汪洋、俞路加、金佳 垒、王世达、刘银涛、范贵东、王廷羽、许杰锚、董权峰 七、活动咨询： 大学生心理协会会长 杜玲丽656324 翼天演辩社社长 彭 君633504 翔宙英语协会会长 赖伟斌625614 青春逗文艺社社长 江倩倩626734 青春逗文艺社秘书长 莫珊珊623494 八、活动指导老师：黄蓉680135 九、活动前期准备及宣传： 1. 安排好活动的场地，并到 2011 级学生班级宣传； 2由社团管理委员会组宣部提供凸显主题的宣传海报，并放在在西教二一 楼大厅进行宣传； 3. 横幅由社团管理委员会实践部负责，挂在西教二一楼大厅和西门口篮球 场人流量聚集的地方进行宣传。 十、活动内容安排： 活动一：母亲节宣传活动 注：分小组下班级宣传同时，并组织朗诵活动，加深活动宣传印象。 活动二：开幕式剪彩签名仪式 在主办方的指导下，引领广大同学自愿在横幅上签名，以祝贺“母爱无疆， 感恩更美”母亲节活动顺利开展。 注：准备好 2 条横幅，两条连续两天进行活动签名，分别将横幅挂在西门口篮球场、 西教二一楼大厅。 活动三：“我为母亲许个愿”活动（详见附件 1） 为了让我院更多的学生了解母亲节，重视母亲节，感受节日的气氛，使全 院师生都参与到活动中来。因此我院准备了“感恩母亲树”的彩灯树。让过往 的同学标签上写上想对母亲说的“悄悄话” ，并可将自己的祝福卡挂上“母亲树” 上（可以让工作人员帮助挂） 。 活动四：海报设计大赛活动（详见附件 2） 海报大赛过程当中，评出优秀海报，并将优秀的海报进行展出。 活动五：母亲节电影展播活动（详见附件 3） 活动当晚我们将在西教二-218 播放以母爱为主题的电影，以唤醒大家对母 亲的感恩之情。 注：每班要求到场 15 个同学，表格统一于 2012 年 5 月 7 日，晚上 6：157：30 由班长将登记表上交至西教二-101。 活动六：幸运之星抽奖活动 将用红色爱心等卡纸写好对母亲的祝福放入抽奖箱中，抽取幸运之星，并 分享他对母亲的祝福。要求幸运观众现场用手机开免提打电话给妈妈打电话， 放开顾忌、放开胸怀的对自己的妈妈说出对她的爱，对她的感激之情！或现场 同学每人发短信给他的妈妈,表示对他母亲的祝贺。 活动七：“学会沟通”团体心理辅导活动（详见附件 4） 通过团体辅导活动，让同学们能学会如何与父母沟通，学会相互了解，换位思 考，身心得到健康发展，全身心投入到学习、工作中。 十一、活动预期效果： 第 3 页 共 14 页 1有利于激发同学们的感恩之情，了解父母的不容易，学会与家长沟通， 促进家庭和谐发展； 2使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为对 社会有用的栋梁之才； 3让大学生学会轻松学习、健康生活，心怀着感恩的心态面对生活。 十二、负责部门： 1. 办公组，由社管会办公室，信调部配合负责 职责：负责活动通知并整理活动资料；负责活动资金的管理；并制作邀请 卡邀请嘉宾；大号笔的准备；活动所需物品采购。 2. 组织组，由策划部、实践部配合负责 职责：负责参加活动人员的协调、安排工作，活动具体时间的安排和教室 申请,活动期间一切活动的组织，拉赞助商。 3. 宣传组，由组宣部、社管会实践部负责 职责：负责活动的全程宣传工作，展板的制作，横幅悬挂，宣传媒体的安排。 4. 策划组，总负责活动一切事务，其他四组服从该组调配，由沈敏辉、杜 玲丽、彭君、赖伟斌、江倩倩、莫珊珊负责。 十三、活动流程： 1. 5 月 4 日开始进行海报宣传； 2. 5 月 6 日晚上 18:30 开始进行班级活动宣传，并组织朗诵人员进行朗诵， 加深活动宣传印象； 3. 5 月 10 日进行开幕式剪彩签名仪式，中午 11:20 在稻花香广场和晚上 17:30 在西教二一楼大厅和进行横幅签名活动； 4. 5 月 11 日在西教二一楼大厅展出优秀宣传海报； 5. 5 月 13 日下午 17:00 在西教二-218 进行举办“我为母亲许个愿”活动； 6. 5 月 13 日晚上 18:30 进行母亲节电影展播和现场抽奖活动； 7. 5 月 15 日在大学生活动中心 412 进行“学会沟通”团体心理辅导活动。 十四、应急方案： 1. 嘉宾因种种情况未能出席事前联系一定要获肯定答复，若活动时对 方爽约影响活动在程序上的进行，则临时请校内其他学长学姐、老师与会。 2. 场地设备故障事前测试周全。与主持人应急预案，万一有变则采用 应急案，确保讲座顺利进行。 3. 突发危险各工作人员要熟悉场地路线、结构，牢记疏散路径，检查 安全设施是否无虞，遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。 十五、活动主办单位：信息工程学院社团管理委员会 十六、活动承办单位：信息工程学院大学生心理协会、翼天演辩社、翔宙英语 协会、青春逗文艺社 十七、经费预算: 项目 数量 单个费用 金额 红丝带 5 包 10 元/包 40 元 红色纸 10 张 1 元/张 10 元 倪彩灯 50 元 气球 3 包 10 元/包 30 元 文件夹 6 4 元/个 24 元 大头笔 3 5 元/支 15 元 打气筒 3 5 元/个 15 元 总额 184 元 信息工程学院社团管理委员会 信息工程学院大学生心理学会、翼天演辩社 翔宙英语协会、青春逗文艺社 2012 年 4 月 20 日 第 5 页 共 14 页 附件 1： 活动三：“我为母亲许个愿”活动 一、活动目的： 为了让我院更多的学生了解母亲节，重视母亲节，感受节日的气氛，使全 院师生都参与到活动中来。因此我院准备了“感恩母亲树”的彩灯树。让过往 的同学标签上写上想对母亲说的“悄悄话” ，并可将自己的祝福卡挂上“母亲树” 上。 二、活动主题：母爱无疆，感恩更美 三、活动时间：2012 年 5 月 13 日 四、活动地点：稻花香广场 五、活动对象：信息工程学院全体学生 六、活动安排： 1. 做好活动前准备，下午 17:00 开始活动； 2. 整理好红丝带等待同学过来写母亲愿望； 3. 将写好的红丝带挂在树上，并挂上倪彩灯，渲染气氛。 4. 18:30 结束活动，并整理场地。 七、活动主办单位：信息工程学院社团管理委员会 八、活动承办单位：信息工程学院大学生心理协会、翼天演辩社、翔宙英语协 会、青春逗文艺社 信息工程学院社团管理委员会 信息工程学院大学生心理学会、翼天演辩社 翔宙英语协会、青春逗文艺社 2012 年 4 月 20 日 附件 2： 活动四：海报设计大赛活动 一、活动目的： 为了让我院更多的学生了解母亲节，重视母亲节，感受节日的气氛，因此 我院举办感恩母亲节好报设计大赛活动，通过海报来表达对母亲的感恩之情。 二、活动主题：“我为母亲许个愿” 三、活动时间：2012 年 5 月 6 日11 日 四、活动地点：西教二一楼大厅 五、活动对象：信息工程学院全体学生 六、活动安排： 1. 5 月 3 日到新生班里宣传海报设计大赛活动，要求每班级至少上交一份 感恩母亲节海报； 2. 于 5 月 11 日通过协会的指导老师评出优秀海报奖项，并挑选出优秀海 报，在西教二一楼大厅进行展览； 3优秀海报评奖： 一等奖: 1 名 证书 ； 二等奖: 1 名 证书； 三等奖: 3 名 证书 注：本次海报上交截止时间至 2012 年 5 月 9 日，统一于 9 日 18:3019:30 上交 至西教二-101。 七、活动主办单位：信息工程学院社团管理委员会 八、活动承办单位：信息工程学院大学生心理协会、翼天演辩社、翔宙英语协 会、青春逗文艺社 信息工程学院社团管理委员会 第 7 页 共 14 页 信息工程学院大学生心理学会、翼天演辩社 翔宙英语协会、青春逗文艺社 2012 年 4 月 20 日 附件 3： 活动五：母亲节电影展播活动及活动六：幸运之星抽 奖活动 一、活动时间： 2012 年 5 月 13 日 18：30 二、地点：西教二-218 三、活动安排： 1. 5 月 13 日 18：10 每位同学进场时，我们统一发一张红色爱心卡纸，让每位同 学写下对母亲的祝福； 2. 5 月 13 日 18：30 播放妈妈再爱我一次； 3. 我们工作人员回收他们写的对母亲的祝福放入抽奖箱中，做好抽奖准备； 4将奖品写在纸条上放入吹好的气球中，并将其布置黏贴在墙壁上作赠送 礼品选区。 5. 电影播放结束后我们进行幸运之星抽奖活动，抽取幸运之星，并分享他 对母亲的祝福。现场选取气球获取精美礼品，要求幸运观众现场用手机开免提 打电话给妈妈打电话，放开顾忌、放开胸怀的对自己的妈妈说出对她的爱，对 她的感激之情！或现场同学每人发短信给 他的妈妈,表示对他母亲的祝贺。 四 、 妈妈再爱我一次 简 介 ： 妈妈再爱我一次剧情以倒叙方式进行， 描写精神病医生林志强留学归国，正要展 开精神病院的业务，偶然发现院中一名病 人，竟是他失踪 18 年的母亲秋霞！原来 当年其母秋霞与父林国荣相恋，但遭林母 以秋霞身家不清白为由拆散鸳鸯，另外为 国荣娶妻。已经怀孕的秋霞到乡下投靠姨母，并在生下志强后独力抚养，母子 二人感情极佳。数年后，国荣之妻娟娟经证实不能生育，林家父母为了延续香 火，用尽办法要志强离开母亲回到林家认祖归宗。秋霞几经内心挣扎，终于答 应。但年幼的志强因思念母亲而无法过平静生活，经常偷偷回到乡下找母亲。 一次风雨之夜，志强躲在庙外避雨，秋霞等人遍寻不着，翌晨找到时， 志强已奄奄一息昏迷不醒。秋霞大为激动，失足跌下楼梯成为疯妇。18 年后， 志强终於找到他心爱的母亲，并以一曲儿歌“世上只有妈妈好”重新唤醒母亲 尘封多年的记忆，母子相认大团圆。 四、活动主办单位：信息工程学院社团管理委员会 五、活动承办单位：信息工程学院大学生心理协会、翼天演辩社、翔宙英语协 会、青春逗文艺社 信息工程学院社团管理委员会 信息工程学院大学生心理学会、翼天演辩社 翔宙英语协会、青春逗文艺社 第 9 页 共 14 页 2012 年 4 月 20 日 附件 4： 活动七：“学会沟通”团体心理辅导活动 一、活动目标： 1增进团体成员的熟悉度，促进成员之间的了解； 2认识自我的情绪体验，发掘过去的感恩体验。 3巩固团体的活跃气氛，强化成员之间的联系； 4体验亲子交流中的苦与乐，发现父母对自己的爱，表达对他们的感恩。 二、活动主题：心存感恩，快乐成长 三、活动安排： 1突破重围 1）时间：大约 10 分钟 2）准备：场地宽敞；背景音乐（活泼） 3）操作：成员手拉手组成一个包围圈，一名成员站在圈外要努力冲进包围 圈。 “包围圈”要力求坚固，避免被对方击破。圈外的成员可以采取各种方式力 求突围成功。 4）分享：交流活动中的感受，领导者要引导成员明确个人的力量是有限的， 被排斥在集体之外是痛苦的，从而增强成员的团队意识和对新集体的认同感。 2呼吸调整 1）时间：大约 10 分钟 2）准备：歌曲感恩的心 3）操作：所有成员围成一圈，手牵手，指导者也在里面。指导者引导成员 作积极的自我暗示，提示成员放松身体缓解情绪，做深呼吸，每个人紧握左右 成员的双手，将周围所有的力量吸进，使自己更坚强，呼气，把刚刚活动中所 有烦恼、沉重的情绪吐出，及时释放出来，留在这里不带走。 3.讲出自己的故事 1）时间：30-40 分钟 2）准备：完成布置的作业、纸、笔 3）过程：完成布置作业的成员直接进行分享，若未完成，发给成员纸笔进 行现场完成，但要有一定的惩罚。要求成员仔细回顾过去学习生活中感动的事 情，无论大小，只要对自己有触动的事情。每个成员进行分享。 4）分享：引导成员之间进行讨论，同一件事情，其实用心仔细体会，会有 不同答案，你觉得呢？有没有这些事情在你的身上发生呢？当在你身上发生时， 你的感觉会是怎么样的？你会如何处理呢？有没有发现我们都有一颗感恩的心 呢？ 4无家可归 1）时间：约 20 分钟。 2）操作：开始时让全体成员围圈手来手，接着，领导者说“变，4 个人一 组” ，成员必须按照要求重新组成四人组，形成新的“家” ，此刻，请那些没有 找到家的人谈谈游离在团体之外的感受，大多会谈到“孤单、孤独、被抛弃、 没依靠、失落、担心”也可以请团体内的成员分享和大家在一起的感觉， 大多会表达“温暖、有力量、安全、塌实”可以多次变换人数，让成员有 机会去改变自己的行为，积极溶入团体，让成员体验有家的感觉，体验团体的 支持，从而更加愿意与团体在一起。 3）分享：体会大家在一起的感觉，有人陪伴的日子，你快乐吗？你是否会 想他们？你会想到那些呢？想想身边有哪些人一路伴着我们？ 5情景再现 前奏：播放歌曲懂你或 天亮了 1）时间：30-40 分钟 2）准备：3 个小情景、纸、笔 3）操作：由 2-3 个同学讨论话题情景，编制并表演一个相应的情景，其 他同学作换位思考，理解他人， 例如情景 ：一向温柔的妈妈今天下班回来，愁眉苦脸的，脾气很暴躁，因 为一点小事就对着小明发火。小明很苦恼很委屈，于是 换位思考四步曲： 第一步：如果我是他，我需要的是 第 11 页 共 14 页 第二步：如果我是他，我不希望 第三步：如果我是对方，我的做法是 第四步：我是在以对方期望的方式对他吗？ 4）分享：每一个情景都是一幅生活的画面，你碰到过哪些？你是怎么做的？ 为什么你要那样做？你的感受如何？（主要引导成员沉思自己过去处理同类事 件时候的感受） 6跟自己算算帐 1）时间：大约 30 分钟 2）准备：纸、笔 3）操作：（1）作为家庭的一员，你每月的支出包括：每月的生活费，每 月的零花钱，每年的学费，每月的其他支出（购置衣物费用、看病费用等等） ； （2）每月家里的总收入；（3）每月家里的开支情况表，你的支出在家里所占 的比例。 4）分享：算了这个帐后，你能谈谈你的感受吗？你能对父母做点什么呢？ 7爱的传递速度 1）时间： 大约 20-30 分钟 2）操作：让所有队员手拉手站成一圈。 随意在圈中选出一个人，让他用 自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的 捏手信号，这里我们把它称为“电波” 。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波 传递给下一个队友，也就是要快速地捏一下一位队友的手。这样一直继续下去， 直到“电波”