家长学校领导机构 2

东源小学家长学校领导机构 为加强东源小学家长学校的组织领导和管理，促进家长学校 的健康发展，增强学校的教育和培训的能力，提高本校的办学品 位，特组建本家长学校的组织领导机构，其组成人员及具体分工 如下： 校 长： 李金萍：小学高级教师，全面负责家长学校的组织和管理 工作。负责协调家长学校和社会各界的关系。 校务成员： 赖根萍：小学一级教师，分管家长学校的教学工作，负 责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、 考核家长的学业成绩等。 欧阳凌晓：关心下一代协会负责人，负责家长学校日常 事务管理。负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、 组织纪律等方面的教育。 欧阳珍：小学一级教师，分管家长学校的后勤服务工作， 负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的 供应等。 肖伟田：小学一级教师，负责家长学校的安全保卫工作。 家长代表： 东源小学家长委员会 章 程 第一章 总 则 第一条：五里堆中学家长学校是以学生家长为主人，协调学 校和家庭及社会各方面关系，强化学校整体教育功能，监督学校 全面贯彻教育方针，促进教育教学质量的全面提升，并按其章程 开展各项活动的非营业性社会群众团体；是学校教育和家庭教育 的重要联系纽带；是致力于学生健康成长的一支重要力量。 第二条：本协会坚持四项基本原则，全面贯彻教育方针，努 力遵循教育规律，不断体现课改精神，根据学校和地方实际，组 织并调动社会力量，形成以学校为主体，以社会实践基地为依托 ，以家庭为基础的教育网络，努力探索“三位一体”的教育新格 局。 第三条：以“更新家长教育理念，提高家长教育技能，形成 家校教育合力，促进学生全面发展”为宗旨；以“推进教育现代 化，优化学校教育和家庭教育环境，创设良好教育氛围，提升学 生全面素质”为目标。努力打响学校教育社会化品牌。 第四条：总体职能是：开发教育资源，拓宽教育渠道；畅通 家长与学校、家长与家长之间的交流；提高教师、家长的教育水 平；形成学校、家庭、社会的教育合力；全面提高孩子们的综合 素质。使孩子们在各方面均能健康协调发展。 第二章 任 务 第五条：宣传“百年大计，教育为本”的思想，关心党的教 育方针、政策，了解教育改革动向，使尊重人才、尊师重教、热 爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭 教育相结合的育人环境，促进学生全面、健康的发展。 第六条：定期听取学校工作计划和总结介绍，对学校工作提 出宝贵意见和合理化建议，发挥对学校工作的检查、监督和协调 作用。 第七条：与学校一起组织家长会、家长接待日，举办家长学 校，开展家庭教育咨询，指导家庭教育方法。 第八条：重视社区教育，引导学生学会自我保护，关心学生 的课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学 校开展社会实践活动提供方便。 第九条：指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长思 想工作，积极参与社会综合管理，预防和控制在校学生违纪事件 的发生。 第十条：从物质和精神上积极支持学校改善办学条件，为促 进教育改革，提高教育的社会声誉而努力。 第十一条：搭建学校与家庭、教师与家长、家长与家长的交 流平台，解答家庭教育过程中的疑难和困惑，提高家庭教育的水 平和效果。 第十二条：协助学校宣传和表彰教职工中教书育人的先进事 迹，宣传和表彰学生家长中尊师重教、积极帮助办学的先进单位 和个人，宣传和表彰品学兼优的学生和先进班集体。 第三章 会 员 第十三条：申请加入本协会的会员，必须具备下列条件： 1、拥护本协会的章程； 2、有加入本协会的意愿； 3、热心家庭教育事业的学生家长和教师。 第十四条：会员入会的程序是： 1、本人提交入会申请书； 2、协会理事会讨论通过； 3、协会理事会颁发会员证。 第十五条：会员享有下列权利： 1、本协会的选举权、被选举权和表决权； 2、参加本协会的活动权； 3、获得本协会服务的优先权； 4、对本协会工作的批评建议权和监督权； 5、入会自愿、退会自由权。 第十六条：会员应履行下列义务： 1、执行本协会的决议； 2、维护本协会的合法权益； 3、完成本协会交办的工作任务； 4、按规定交纳会费； 5、向本协会反映情况，提供有关资料，为本协会献计献策 。 第十七条：会员如果一年不交纳会费或不参加本协会活动的 ，视为自动退会。 第二八条：本协会建立严格的财务管理制度，设立专门帐户 ，做到专款专用，保证会计资料合法、真实、完整。 东源小学家长学校教员守则 一、乐于为教育下一代工作，对社会有强烈责任感和奉 献精神。 二、贯彻理论联系实际的原则。收集素材。认真备课， 教学内容贴近生活，有科学性、针对性、时代性。 三、讲课力求生动，适合大多数家长文化水平，努力提 高讲课质量。 四、讲课时，提前一刻钟到达教室，作好课前准备。 五、虚心听取家长的建议，不断改进教学工作。 东源小学家长学校办学宗旨 一、宣传国家教育方针。 二、向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教 育观念，改进教育方法。 三、沟通各类教育的联系。家长学校要适应教育发展的 需要与改革的需要，适应社会 对人才的需要，适应解 决新形形势下新问题解决的需要，促进儿童少年全面发 展。 四、交流和探讨教育子女的经验和方法。 东源小学家长学校“优秀家长”考评制度 一、热爱祖国、热爱社会主义，拥护中国共产党的 领导，具有为国教子的思想，并积极履行教育子女的职 责。 二、举止端庄，情趣健康，言行一致，与邻里和睦 相处。 三、营造良好的气氛，处事民主、平等，家庭教育 环境好。 四、全面关心子女的健康成长。注重培养子女的兴 趣爱好，着力教子做人，培养子女良好的社会公徳和习 惯。 五、家教经验丰富，能积极参加学校组织的各种学 习和活动。 六、和学校、社区教育配合默契，目标一致。 七、每年评选取一次。 八、评选名额：每班 10 人。 东源小学家长学校家庭教育培训制度 一、家长学校举办家庭教育培训班，以提高家长的教育 理论水平为宗旨，坚持理论与实践相结合的原则，精心 组织好每期培训活动。 二、主讲教师要认真备课，写好教案。讲课应力求做到 言简意明，生动形象，融科学性、思想性、针对性、趣 味性于一炉，对家长有启迪作用。 三、参加培训的家长要登记造册，并由秘书长委派有关 班主任协助作好考勤工作。 四、每期培训结束后，家长学校副校长，应通过问卷调 查、试卷测试、个别询问等形式，了解家长对讲课的意 见与建议，以便改进工作。 五、家长学校应向参加培训的家长推荐有关家庭教育的 书籍，或者给听课家长印发主讲教师的讲稿。 东源小学家长学校教学应遵循的基本原则 家长学校在开展教学工作中应遵循以下基本原则： 1、循序渐进原则 家长学校的教学根据学生的年龄特点和家长的接受能力， 由近及远，由浅入深，从具体到抽象，从现象到本质。同一个教 学内容对不同年龄孩子的家长采取适当反复的办法，不断深化。 2、理论联系实际、知行统一原则 家长学校的教师要注重调查研究，教学要有针对性，讲究实 效，了