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关于申报省级文明单位的报告 省、市文明委: 几年来,我校坚持“教育必须为社会主义建设服务”的教育方针,狠抓思想政治工 作,教育质量不断提高,有效地促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展,初步形成 了“严谨团结,求实创新”的校风和“勤奋进取,立志成才”的学风,校容校貌大为改 观。自 1987 年以来,我校连年被市县评为先进单位和先进党组织,涌现出省市级优秀 教师、模范班主任、先进教育工作者、优秀党员 150 人次,全国先进教育工作者 2 人, 地市级以上表彰的三好学生 60 人次,优秀学生干部 50 人次。1988 年被命名为“市级文 明单位” ,1992 年,在全省开展的“千秋杯”赛中被评为“河南省学校管理先进单位” , 1994 年 9 月被河南省教委、体委授予“贯彻学校体育工作评估评优先进单位” 。95 年和 96 年连续两年被县政府评为“十佳中学” 。1995 年教师节被县政府授予“管理规范 化学校” 。99 年 3 月被县政府评为“管理先进单位” 。2001 年 3 月被县政府评为“文明 学校” 。2001 年先后被县委、县政府评为“先进基层党组织” 、 “五好党总支” 、 “争先晋 位完成目标先进单位”和“文明学校” ,被市委、市政府评为“依法治市工作先进单位” 和“思想政治工作先进单位” ,被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位” ,被省教 育厅、体育局评为“河南省施行国家体育锻炼标准先进学校” 。2002 年先后被省教 育厅、省直高工委评为“河南省文明学校” ,被市总工会评为“先进教工之家” ,被市爱 卫会评为“鹤壁市卫生先进单位” 。自 2001 年以来,我校认真贯彻河南省文明单位建 设管理条例 ,对创建活动高度重视,列入学校重要日程,做到有领导机构,有工作队 伍,有切实可行的创建规划和具体措施,有经费保证,有完整的档案材料。采取多种形 式宣传造势,增强创建意识,营造创建氛围。大力开展文明校园、文明处、室、组、文 明宿舍、文明家庭、文明职工、文明学生等系列创建活动,对照标准,整体推进,全面 提高,取得了显著效果。 一、加强领导班子建设,是创建文明单位的关键。 常言道:“工作好不好,关键在领导” 。几年来,我校领导一直把学校的思想政治 工作作为一项大事抓紧抓好,专门成立了由党总支、校委会、工会、团委组成的“思想 政治工作领导小组” 。在加强领导班子建设中,我们着重思想建设,狠抓政治学习。在 政治学习中,做到高举邓小平理论伟大旗帜,以党的十五大和十五届五中全会精神为指 导,紧紧围绕服务好浚县改革开放和经济建设这一主题,加大思想政治工作的力度,要 求全体领导成员振奋精神,开拓创新,求真务实,转变作风,增强公仆意识和法制观念, 提高办事效率和工作水平,为全县的改革发展和稳定做出新的贡献。 为了提高领导班子的勤政务实、廉洁奉公、民主管理、科学决策的水平,充分发挥 领导班子的模范带头作用,学校专门制订了领导班子工作准则 ,还在每年的工作要 点中明确提出“要进一步加强领导班子建设” 。领导班子建设的目标是:政治上要坚定, 思想上要进取,学习上要自觉,工作上要实干,班子内要团结,在师生中形成一定的感 召力、凝聚力和战斗力。真正做到目标一致,职责清楚,相互支持,密切配合,成 为能够率领全校师生共同前进的坚强核心。 二、建设一支高素质的教师队伍,是创建文明单位的保证。 首先,我们在师资队伍建设中,关怀他们在政治上的进步和业务上的提高,领导班 子成员,共产党员与积极要求进步的同志结对子、交朋友、促膝谈心。组织学习党的基 本知识,定期上党课,帮助他们提高思想认识水平,在教职工中加强时事政治学习,学 习毛泽东、邓小平等老一辈革命家的理论文章,学习江泽民同志关于“三个代表”的重 2 要论述,还组织学习了李素丽、李向群、王伟、郭秀明、张荣锁的先进事迹,号召全校 教职工“真情为他人,岗位做贡献” 。通过学习,教师队伍思想素质普遍提高,进一步 认识到自己的使命感和责任感,更加热爱党,热爱社会主义,更加认识到教书育人的重 任。 在新的历史时期,我校始终把思想政治工作放在首位。学校坚持每周二政治学习, 大力表彰好人好事,树立先进典型,在全校教职工中,开展了“四讲” 、 “四比” 、 “四争” 活动,为了调动教职工的工作积极性,我校专门制定了教师全方位表彰制度实施意见 ,在老师中全面开展了评选“模范班主任” 、 “优秀教师” 、 “服务标兵”和“先进教研组” 活动。我校现已建立起一支思想业务素质好,年龄结构合理、坚强有力的教师队伍。他 们心情舒畅,一心扑在教书育人上,在思想政治工作中言传身教,发挥着他们的模范作 用。 三、加强秩序建设,优化育人环境。 “质量在秩序之中,成才在秩序之中” ,要想全面提高教学质量,必须不断深化秩 序建设,我校自 1990 年 11 月开展秩序建设以来,校风校纪明显好转,一个良好的校风 校貌出现在校园,学生违纪现象大幅度减少,学生的生活、学习有了一定的节奏和规律, 学习空气普遍高涨,受到社会各界的一致好评。但是秩序建设需要不断深化,为了进一 步优化育人环境,学校专门成立了政教处,专门负责检查学生纪律和安全防范,还对校 园实行封闭管理,增强了门卫力量,门卫昼夜 24 小时有人值班,严格出入登记制度。 学校在强化秩序建设的同时,还采取措施,净化校园,校园内禁止一切小商小贩卖东西, 校外临街房禁止一切娱乐场所营业。学校在净化校园的同时,还抓了学生个人目标规划, 让学生定期修订个人目标规划,有力地调动了学生的学习积极性。 对学生的教育,学校始终坚持“以德育教育为灵魂,以理想教育为动力,以智育教 育为主体,以体育教育为保证” 。对学生德、智、体诸方面全面抓,一齐抓,使其互相 渗透,互相促进,共同提高。学校对学生明确提出:“抬起头来看路,埋下头去看书, 紧张有序地生活” 。在学生中,没有吸烟、赌博、考试作弊、浪费粮食现象,也没有使 用不文明语言,在黑板和墙壁、课桌等处涂抹乱画现象。学生的生活、学习非常有节奏 和规律,学习空气普遍高涨,受到社会各界的好评。 为了全面贯彻落实党的教育方针,为社会主义现代化建设培养更多的合格人才,我 校还建立了全方位的奖励表彰制度,让中学生展露才华。我校不仅设了优秀学生干部、 学习优胜奖外,还设了学习进步、关心集体、热爱劳动、助人为乐、遵守纪律、尊敬师 长、爱护公物、拾金不昧、见义勇为等奖。通过建立全方位的奖励表彰制度,极大地调 动了后进学生的学习积极性,每年受表彰的学生达 500 多人,学校还在三年级学生中评 出 100 名优秀毕业生。 四、强化素质教育,努力培养“四有”新人。 全面实施素质教育,是提高民族素质,培养适应二十一世纪需要的创新人才,实现 我国经济发展第三步战略目标的一项具有重要意义的战略决策。为此,我们在学生中全 面贯彻中学德育大纲和中学生日常行为规范 ,大力开展以“理想教育”为动力, 以“五心教育”为主线,以“养成教育”为主体的思想政治教育活动。在学生中还开展 了“纪律卫生月”活动,组织学生观看法制教育录像,每年都要举办一次田径运动会。 组织学生参加了团县委举办的“五四爱国主义知识竞赛” 。成功地举办了“庆澳门回归 迎校庆越野长跑比赛” 。在全校学生中开展了“中学生晨光体育活动” 。新生入学后,及 时组织了新生入学教育,对新生进行了军训。我们还严格了升国旗制度,并通过国旗下 讲话对学生进行爱国主义教育和近现代史教育。学校工、青、妇还联合开展了“青年学 生心理咨询活动” ,帮助学生排忧解难,健康成长。还先后在学生中举办了乒乓球比赛、 3 篮球比赛、越野比赛、书法比赛、演讲比赛等文体活动,以促进学生德、智、体、美、 劳全面发展。还充分利用校报、黑板报、广播、宣传栏等进行政治思想教育宣传,教育 学生爱党、爱祖国、爱人民,坚定社会主义信念,引导学生成为爱党、爱国、爱社会主 义制度,具有社会公德文明行为习惯,遵纪守法的好公民,引导他们逐步确立正确的人 生观和世界观,并不断提高社会主义觉悟,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合 格的接班人。 五、绿化校园、美化环境,为全校师生创造一个良好的工作、学习、生活环境。 校园的绿化和美化直接影响到育人环境的建设,我校每年春季都要绿化校园。还兴 建了植物园,在校园内种上了多种花草。在绿化校园的同时,学校还硬化了校园主要干 道,重新柏油了校园马路、油漆了全部门窗,粉刷了教学楼,改建了厕所,种植了草坪, 安装了莲花灯,设立了果皮箱,还改建了国旗杆,筹建了语音室和电教室。2001 年,学 校先后筹建了新教学楼和学生宿舍楼,为教师办公室安装了空调和冷热饮水机,为每位 教师配备了电脑。2002 年,学校正在兴建科技实验楼和多功能餐厅。现在校园内绿树成 荫,环境优美,教学楼、办公楼宽敞明亮,整洁卫生,全校师生拥有一个良好的工作、 学习、生活环境。 六、移风易俗,婚事新办,丧事俭办,认真搞好计划生育工作。 由于思想政治工作做得比较扎实,我校计划生育工作比较顺利,移风易俗也搞得很 好。几年来,我校没有违犯计划生育现象,没有赌博和封建迷信活动,我校还经常开展 卫生知识和人口理论知识的宣传活动,如加强体育锻炼,防止传染病,优生优育宣传等。 几年来,
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