特岗教师求职信

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 特岗教师求职信 尊敬的局领导： 您好！ 首先，向您辛勤的工作致以深深 的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读 我的求职材料。我是北京师范大学 xx 届的一名师范生，xx 年毕业至今，经历 了三年的教师生活，面对新的机遇和挑 战，我更坚定了“ 自信、自强、勤奋、 谦虚”的人生信条。 我所在的院校是很好的人材培养 基地，素以治学严谨、育人有方而著称。 在这样的学习环境下，我切身地体会到 了学习的乐趣并立志当一名人民教师将 自己奉献给教育事业，无论是在知识能 力，还是在素质修养方面，我都受益匪 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 浅。 “学高为师，身正为范” 是我一直 铭记的警言。以此为鉴，我不断充实自 我，调整自我。 我性格开朗、乐观向上、自信、 稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真 诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦 耐劳。有较强的组织能力、实际动手能 力和团体协作精神，能迅速的适应各种 环境，并融合其中。 工作中我屡获殊荣：曾于 xx 年 取得教师资格证书、普通话二甲资格证。 xx 年 7 月获得“ 德江县 xx 小学少先队优 秀辅导员”；在校 20 余次获得征文以及 三下乡活动奖项。 我的工作能力及特长爱好：在我 工作的近 3 年中，年终考核一直是优秀， 所代班级的平均成绩远远高出校平均成 绩，我的班级无论在学校举办的什么活 动中都能积极参与，而且每次都满载荣 誉而归！平时很注重学生的全面发展和 素质养成。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我爱好文学写作，有丰富的文学 素养，几年来各类写作字数超过 20 万， 多篇稿件在教育周刊上发表，而且 在杂志上也发表过数篇，平时喜好 网络，在网络上有自己的博客主页及电 子简历，在我的博客里有近十篇原创的 各类文体的文章，博客点击率也很高。 这些工作经历和社会实践工作使 我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判 断能力、果断的行事作风以及团队合作 精神，最重要的是学会了为人处世之道。 扎实的专业能力和积累的社会实践经验 使我自信能胜任贵校所要求的工作。 我的知识、胆识与卓识期待您的 赏识！ 我的慧心、爱心与信心也定会助 您实现伟业雄心！ 最后祝贵县教育事业一浪高过一 浪，明天更胜今天！ 此致 敬礼 师风师德学习心得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 甘棠中学罗甫坤 百年大计，教师为本，教师素质， 师德为本。教师是学生健康成长的指导 者和引路人，是实现科教兴国战略的生 力军。长期以来，广大教师献身教育、 殚精竭虑、无私奉献，为发展教育事业 付出了艰辛的劳动，同时也为维护和发 扬高尚师德传统作出了不懈努力。涌现 出了如黄忠乐、田沛发等一大批师德楷 模。 随着社会的发展,教师的责任更加 突出了，对师德素质的要求更加广泛了， 教书育人工作的标准更高了。现实迫切 要求我们在推动素质教育中，把教师思 想政治素质放在首位。以师德建设为突 破口，带动教师队伍整体素质的提高， 以师德促进教师教书育人责任感的增强， 以良好的教风，促进学生良好的学风的 形成，从而激发为奉献祖国、服务人民 而发愤学习。 一名好老师之所以总能赢得学生 尊重和爱戴，除了必备的教学水平因素 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 而外，更主要的是自身的他的学识、品 德修养等综合素质融铸成的人格，我以 为，教师应该从以下几方面提高自己的 人格魅力。 要坚持以先进的教育理念提升自 我。教师应充分发挥报刊、杂志的学习、 深化和运用，人人读教育刊物，做摘要 笔记，写心得随笔活动，并通过各种形 式强化交流与运用。促使自身转变观念， 提升业务能力。眼于全体学生的培养， 着眼于学生德、智、体、美等诸多方面 全面发展，牢固树立“ 以德育为核心， 以培养学生的创新精神和实践能力为重 点”的素质教育观念，关心学生，尊重 学生，严格要求学生。不侮辱、不讽刺、 挖苦、歧视学习成绩差的学习，不体罚 或变相体罚学生。要密切与学生家长的 联系，经常家访；不指责、训斥学生家 长。特别要充分发挥课堂主渠道育人的 功能和为人师表的作用，把德育工作渗 透到教育教学的全过程。引导学生争做 文明人，学做社会人。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 要坚持以自觉的育人精神引导自 我。要把教书育人转化为个人的内心要 求和自觉行为，在很大程度上依赖于教 师个人的师德觉悟和思想境界。教师要 站在培养新一代，继往开来的历史前沿。 以“争做文明教师 ”为导向，以 “我为教 育奉献青春” 为目标，对学生前途关心、 对学生一生负责。 要以恒心发展自我。所谓恒心， 就是忠诚于祖国的教育事业，要把自己 的身心全部投入到所从事的教师职业之 中，一生一世为祖国的教育事业努力， 有成效地工作。在商品经济社会的今天， 在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不 少人抛教下海，图谋个人的所谓发展， 这些人满脑子的个人私利，没有将教育 这一职业为高尚的事业，这些人对教育 教学工作缺乏热情，职业理想信念动摇， 情感淡漠。我们要像邹有云老师那样， 有忠诚教育事业的恒心，邹有云老师三 十多年在大山深处的黄岭村小学太阳山 教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 恒心，才能真正“ 让教育的阳光照亮深 山”。总之，我们要通过师德师风学习， 学习教育法令法规、提高了自己的教育 法律意识和规范行为品德；通过学习模 范事迹，掀起学英模促工作的新局面， 树立信心，努力工作，使自己成为一名 优秀的人民教师。 “路漫漫其修远兮，吾将上下求 索” 2014 年特岗教师试题 一、单项选择题 1狭义的教育是指 a家庭教育 b学校教育 c社 会教育 d职业教育 2决定教育发展的规模和速度 的是 a科学技术 b生产力 c社会 文化 d政治制度 3被称为“ 科学教育的奠基人 ”， 也被看做是传统教育学的代表的是 a赫尔巴特 b杜威 c马克思 d柏拉图 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 4因材施教的思想遵循的是个 体身心发展的规律是 a顺序性 b不平衡性 c个别 差异性 d互补性 5科学地说，遗传素质是个体 身心发展的 a物质前提 b主导因素 c关 键因素 d无关因素 6实现人的全面发展的唯一方 法是 a尊重个人价值 b实现共产主 义 c教育与生产劳动相结合 d综合 技术教育 7一切教育工作的出发点和归 宿是 a教育目的 b教育方针 c课 程目标 d教学目标 8教师的根本任务是 a教学 b教书育人 c科研 d解惑 9学生具有主观能动性，是教 育活动的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 a主体 b主导者 c外因 d参与者 10根据课程制定者或管理层次， 基础教育课程可分为国家课程、地方课 程和 a活动课程 b社会课程 c特 色课程 d学校课程 11 “学而时习之 ”“温故而知新”体 现的教学原则是 a巩固性原则 b启发性原则 c循序渐进原则 d理论联系实际原则 12学生的主要任务是学习 a直接经验 b间接经验 c理 性知识 d感性知识 13古代一般采用的教学形式是 a个别教学 b班级授课 c分 组教学 d集体教学 14通过摆事实、讲道理，使学 生提高认识，纬烧 。? a说服教育法 b榜样示范法 c实际锻炼法 d陶冶教育法 15用来解决“ 做什么 ”和“怎么 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 做”的问题是 a陈述性知识 b程序性知识 c感性知识 d理性知识 16皮格马利翁效应体现了教师 对学生的影响是 a知识 b能力 c期望 d方 法 17在学校教育中起主导作用的 是 a学生 b教师 c教学内容 d教学方法 18少年期的年龄阶段是指 a3 6、7 岁 b 6、711、12 岁 c11、12 14、15 岁 d14、15 17、18 岁 19创造性思维的核心是 a聚合思维 b发散思维 c常 规思维 d理性思维 20遗忘曲线中遗忘的进程是 a先快后慢 b先慢后快 c前 后一样快 d忽快忽慢 21阳阳因为想得到妈妈和老师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习 动机表现于 a认知内驱力 b自我提高的内 驱力 c附属的内驱力 d求知欲 22初中阶段的学生最容易发生 冲突的对象是 a家长 b老师 c同学 d兄 弟姐妹 23个别教师对学生进行漫骂、 体罚或变相体罚的行为属于侵犯学生的 a人身自由权 b身心健康权 c人格尊严权 d名誉权 24我国教师法规定，教师 节为每年 a10 月 9 日 b9 月 10 日 c9 月 1 日 d10 月 10 日 25具备高等师范专科学校或其 他大专专科学历的公民不得申请教师资 格的类型是 a幼儿园 b小学 c初级中学 d高级中学 26下列情形中，不属于教师的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 权利的是 a开展教学改革 b参与学校管 理 c要求外出进修 d雇用别人替自 己代课 27作为教师素质之魂和教师做 人从教基础的是 a师德 b能力 c理念 d知 识 28师德进修的内在基础是 a坚定理想信念 b优化智能结 构 c保持健康心理 d更新教育观念 29师德修养高境界的主要标志 是 a对教育规律的苦苦求索 b对 教学知识的艰辛积累 c对教学艺术的 不懈追求 d对教育理想的执着追求 30教师职业道德规范的核心内 容是 a团结协作 b依法执教 c客 观性 d适应性 二、双选选择题 1我国对教师概念的界定，包 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 含两个方面的内容是 a教师职业是一个专门职业， 教师是专业人员 b教师是教育者，教 师职业是促进个体社会化的职业 c教 师是以脑力劳动为主的职业 d教师劳 动是一种精神劳动 2人的发展主要包括的两个方 面是 a身体的发展 b认知能力的发 展 c心理的发展 d劳动能力的发展 3在教师的人格特征中，有两 个主要特征对教学效果具有显著影响， 它们是 a热心和同情心 b渊博的知识 c高超的能力 d赋予激励和想象的 倾向性 4人的道德行为包括 a道德行 为认知 b道德行为技能 c道德行为 体验 d道德行为习惯 5教师的职业特点使教师的社 会理想和信念具有强烈而鲜明的 a现实性 b示范性 c客观性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 d适应性 三、多项选择题 1下列属于我国全面发展教育 组成部分的有 a德育 b智育 c体育 d美 育 2备课的内容包括 a钻研教材 b了解学生 c考 试命题 d制定好教学进度计划 3智力的主要成分包括 a观察力 b记忆力 c思维力 d想象力 4教师职业道德的特征是 a高度的自觉性 b明显的示范 性 c强烈的时代性 d严格的强制性 5下列情形中，违反义务教育法 规定的学校行为有 a拒绝接收具有接受普通教育 能力的残疾适龄儿童、少年随班就读 b分设重点班和非重点班 c违反本法 规定开除学生 d选用未经指定的教科 书 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 四、判断题 1教育学是教育方针政策的汇 编 2教学过程是一种特殊的认识 过程 3班级就是班集体 4教育目的就是培养目标 5德育就是对学生进行道德教 育 6教育是一种特殊的文化现象 7班级授课制是我国当前教学 的基本组织形式 8教学大纲是教学计划 9多种感官参与学习能有效增 强记忆 10课后评价时，专家型教师和 新教师关注的焦点相同 11 “举一反三 ”“闻一知十”是负迁 移 12中学生随着年龄的增长，同 伴的影响越来越强，在某种程度上甚至 超过父母的影响 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 13马斯洛将认知、审美的需要 列入归属与爱的需要之中 14课堂里某种占优势的态度与 情感的综合状态称为课堂气氛 15、教师智能结构是由教师知识 结构，智力结构和能力结构三个维度构 成的有机整体 16中小学实行校长负责制 17国务院和地方各级人民政府 用于实施教育财政拨款的增长比例可以 低于财政经常性收入的增长比例 18 教师法规定，县乡两级 人民政府应当为农村中小学教师解决住 房提供方便 19 义务教育法规定，教师 的工资水平应当不低于当地公务员的工 资水平 20教师职业道德是调节教师人 际关系的准绳和润滑剂 五、论述题 1 “教学有法，但无定法。 ”请所 学教育学理论分析之。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 2有些教师说，他们没学过教 育心理学，但一样教了几十年的书；还 有的老师说，孔子没有学过教育心理学， 但并不妨碍他成为万世师表。你认为上 述观点正确吗？为什么？答案如下：他 们这是忽略了理论与实践的密切联系。 历史经验告诉我们，没有实践依据的理 论，是空洞的理论。没有指导的实践是 盲目的实践。教育工作者应该在正确理 论的指导下进行实践。这样才能避免盲 目摸索，更有效率的实现教育目的。 教育理论对于每一个教育工作者的意义 重大。从理论功能上讲，掌握教育原理 有助于解释教育实践、指导教育实践、 推动教育改革。从实践意义上讲，掌握 教育原理有助于树立科学的教育观、提 高教学质量、总结经验、探索规律，还 可以为学习其他相关学科提供理论根基。 缺少理论的指导，教育实践就难以取得 成就。孔子是个实践经验非常丰富的教 师，他不仅拥有经验，还有丰富的教育 理论。 “不愤不启，不悱不发”“学而实习” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 “温故知新等 ”，都是孔子总结教育经验 而提出 来的教育理论。这些理论反过来 直接指导了教育教学实践。因此，真正 重视教育实践的人，是不应该也不会轻 视教育理论的。 、联系实际谈谈如何加 强教师职业道德修养。 我的成长，我的坚持 尊敬的各位领导，亲爱的各位老 师们： 大家上午好！我很荣幸能在这里 和大家分享我三年特岗教师的生活和工 作经历。我叫 xxx，来自美丽的山城 *，我在 2014 年 7 月通过湖南省特 岗教师的招聘考试，成为了平江县长寿 镇致富完小的一名特岗教师。 时间如白驹过隙，我已经在特岗 教师这个岗位上工作了三年。今年我的 特岗生涯也结束了。但是，值得高兴的 是，在今年我就会成为一位平江县的在 编教师。三年来，在领导及学校老师的 关心与帮助下，我从一个青涩莽撞的毕 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 业生慢慢地适应了教师这个角色。平江， 这对我这个*女孩来说，是一片陌生的 土地。但是三年来我在这里感受到了温 暖和关怀。回想起来，三年中虽然步履 蹒跚，遇到过挫折和困难，但是在身边 领导和老师的帮助下，我克服了很多的 困难，逐渐适应这里的工作和生活。三 年前我刚走出校园又走进了校园，从一 个学生的身份转变成为一名老师，在三 年的工作中，我的能力得到了很大的提 高，教学能力通过实践锻炼跟三年前的 青涩相比有着明显的进步，对与教师这 个职业在思想上也有了深刻的认识。现 在我把工作中的一点体会和大家分享。 一、 提高思想觉悟，扎根平江 教育 作为一名教师，我最幸福，最快 乐的时刻莫过于在三尺讲台上为学生传 授知识。每当学生亲切地叫一声“老师 好！”时，我的内心总是充满着温暖。 平江这个革命老区对于我而言是异乡， 离我的家乡*有着遥远的距离。刚来的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 时候我首先碰到的困难就是语言这个难 题，平江话对我来说就像是一门外语， 晦涩难懂。刚到长寿镇致富小学工作时， 在课后老师和学生们聊天讲话用的都是 平江话，我很难融入进去，这使我很苦 恼。我决定要好好地学习平江话，以便 更好地与人交 1 流。现在的我，能听懂任何人讲 的平江话，也能说一点不标准的平江话。 我深知只有改变自己，使自己成为一个 平江人，才能更热爱这块土地；才能更 好地融入这个环境；才能更好提高自己 的教学能力。 从教三年来，我在这里成长了， 融入进了平江县长寿镇教师队伍这个大 家庭中，就像一滴孤单的小水珠融进了 广阔的大海。周边的同事都是我的好朋 友，我总是以百分百的热情与诚实与他 们相处，向教学经验丰富的他们学习， 与他们一起分享成长的快乐。在日常的 工作中，我服从学校安排，会尽职尽责 地完成工作任务，也乐于帮助他人。对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 待学生我一直坚持“ 以爱为本，严格要 求”，把学生当成自己的孩子。从没有 因一己私利而偏待学生，更不敢因一丝 懒惰而使学生贻误。对自己严格要求， 身先示范。因此，深得学生的喜爱与家 长的尊敬。 通过三年在平江县长寿镇致富完 小的教学工作，我发现我已不能离开这 块土地，不能离开这里的人们。因为我 对这里充满了感情，我在这里收获了我 的爱情，也建立起了自己的家，使自己 成为一位地地道道的平江人。在未来的 教学生涯中，我要把自己的根深深地扎 在平江这块土地上。 二、 努力提高教学水平，尽职 尽责完成本职工作 从事教学工作以来，我一直担任 两个年级的英语与四个年级的音乐教学 任务，同时兼任了学校的会计、图书管 理员、信息员、少先队辅导员等工作。 英语教学方面。刚接手英语教学 任务时，因为我自身不是英语专业毕业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 的，教学经验也不足，我心里总是忐忑 不安，怕教不好学生，误人子弟，使学 校的总体成绩下降。为此，我努力提高 自身水平，钻研教材，多听优秀教师的 课，汲取他们的优秀教学经验，并且积 极参加学区组织的公开课比赛及教学培 训。我知道要上好课，首先必须从分析 了解学生的实际情况开始。当我接手教 学任务时，我 所要做的第一事情就是认真了解 学生的情况，把学生按不同的层次分类。 对不同层次的学生采取分层教学的方法， 备课时按要求准备不同层次的例题与习 题。让所有的学生都“ 吃饱 ”，努力做好 因材施教。而课堂上我总是用自己的风 趣与幽默及准确生动的语言使学生始终 保持高昂的学习热情。作业一直全批全 改，对作业反馈的问题都是及时解决， 没有一丝马虎。经过我的努力，我所教 的班级在每期全镇期末统考中，都能取 得优异的成绩。2014 年下期，我所教三 年级英语就在全镇统考中取得了第一名， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 这使我非常自豪，也为自己付出的努力 得到了丰厚回报而感到高兴，在 2014 年和 2014 年的英语教学中我所教的班 级在全镇统考中每期也都取得了优秀。 因此学生都喜欢要我教他们的英语。 音乐教学及辅导方面。三年来我 一直担任四个年级的音乐老师，学区文 艺汇演等活动辅导也主要由我负责。对 于音乐课的教学，我从没有因为这是一 门不需要统考的科目而轻视过，我总是 认认真真上好每一堂音乐课，使学生能 够从优美的旋律中体会音乐带来的美好 感受。在音乐课堂上，我用风琴为学生 伴奏，教学生识唱简谱，与学生一起歌 唱，一起游戏，一起快乐，一起感受音 乐中的情绪。在我的音乐课堂上，我们 总是快乐，总是充满着激情，这使我的 学生也喜欢我的音乐课。从 2014 年开 始至今，学校每次参加学区的文艺活动 活动我都尽心尽力辅导学生，为学校争 得不少荣誉。比赛成果列举如下： 2014 年辅导的舞蹈七彩阳光 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 获得学区三等奖；2014 年辅导的舞蹈 嘿！加油！获得学区二等奖；2014 年辅导的舞蹈春晓获得学区二等奖； 在 2014 年我代表学校参加学区组织的 教师演讲比赛中获得三等奖。 在担任教学任务的同时我还兼任 着学校安排的其他工作，会计、图书管 理员、 信息员、少先队辅导员等工作。 在搞好教学工作的同时，我总是尽职尽 责地完成这些工作。为了能够更好地胜 任会计工作，在 2014 年及 2014 年的假 期，我积极地参加了平江县教育局组织 的会计培训，极大地提高了自身的业务 水平。对于图书管理员、信息员、少先 队辅导员的工作我也是同样认真对待。 在 2014 年下期，全国学籍管理系统要 求为每个学生建立电子档案，我身为信 息员，责无旁贷，在一个月紧张的加班 加点中无任何差错圆满地为全校学生建 立了电子档案。 我相信“ 一分耕耘，一分收获 ”， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 在这三年中，我不仅在业务能力上，还 是在教学水平上都有了很大的提高。但 我平时工作中也有一些需改进的地方如： 理论知识不够，论文精品意识不强，在 今后的工作中，我将扬长补短，不断努 力。 三、 坚持学习，做一名成长型 的教师 我深知做一名教师是不容易的， 做一名优秀的教师更不容易。身为教师， 既然以此为事业，肩上的责任必然重， 俗话说：“十年树木，百年树人” ，可见 我们肩上的责任多么的重。从教以来， 我深刻地感受到了自身的不足，我的知 识储备，我的教学经验，我的教学方法 还不足以使我成为一名优秀的教师。 教育家马卡连柯说：“学生可以 原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵， 但不能原谅老师的不学无术。 ”可见，拥 有扎实的专业功底对教师站稳讲台是多 么的重要！俗话说：“ 要给学生一杯水， 自己就要有一桶水。 ”如今，时代发展了， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 社会进步了， “一桶水” 已远远不能激起 受到信息浪潮冲击的学生的兴趣。一位 好的老师不但要掌握本学科的基础理论 和专业知识，还须具备多方面的知识和 技能。这样才能真正的掌握教材、才能 在课堂上真正的吸引学生，成为一个有 魅力的教师。在今后我教学生涯中，我 要坚持学习，做一名成长型的教师。 总之，我会以百分之百的热情与 激情投入到我所热爱的教育事业中，努 力为 平江的教育事业贡献自己的力量。 湖南特岗教师考试笔试试题及答 案 一、单项选择 1.科学发展观的核心是 a 发展 b 全面协调可持续 c 以人 为本 d 统筹兼顾 2.个体身心发展中起主导作用的 是 a 遗传 b 学校教育 c 环境 d 家庭 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 教育 3.心里断乳期是指 a 幼儿期 b 儿童期 c 少年期 d 青 年期 4.”举一反三 ”、 ”闻一知十”是指 a 定势 b 迁移 c 应用 d 技能 5.中华人民共和国教师法规 定，教师考核的机构主体是 a 教师所在地的政府机关 b 教师 所工作和服务的学校 c 教师所在地的教 育行政部门 d 教师所在地的教育督导机 构 6.教师在教学中用不同形式的直 观材料或事例来说明事物的本质属性成 为 a 变式 b 反例 c 正例 d 比较 7.持久性心境低落为 a 焦虑症 b 抑郁症 c 强迫症 d 恐 怖症 8.教师的根本任务 a 教书育人 b 教学 c 班级管理 d -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 道德教育 9.”十年树木，百年树人” 说明教 育具有 a 创造性 b 广延性 c 长期性 d 示 范性 10.陶行知先生” 捧着一颗心来， 不带半跟草去” 强调教师的 a 合作精神 b 友爱精神 c 奉献精 神 d 自律精神 11.孔子代表作 a论语 b学记 c 理想国 d大学 12.个人在学习活动中感到某种欠 缺而为力求获得满足的心理状态是 a 学习动机 b 学习需要 c 学习 兴趣 d 学习期待 13. 教师运用口头语言系统连贯 地向学生传授知识的方法是 a 谈话法 b 演示法 c 讲授法 d 讨论法 14. 在学业成功与失败归因中， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 内在的、可控的、不稳定的因素是 a 努力程度 b 能力高低 c 运气 好坏 d 任务难易 15. 个体成功地完成某一项活动 所必须具备的个性心理特征是 a 气质 b 性格 c 兴趣 d 能力 16. 新课改提出初中课程的设置 是 a 综合课程为主 b 分科课程为主 c 综合和分科课程相结合 d 综合实践活 动为主 17. 班主任工作的中心环节是 a 个别教育 b 建立学生档案 c 了 解和研究学生 d 组织培养班集体 18. 中学阶段影响学生人格的主 要因素是 a 教师 b 家长 c 自我 d 同伴 19. 一个人遇事举棋不定，犹豫 不决是意志缺乏 a 自觉性 b 自制性 c 果断性 d 坚持性 20. 学校人际关系中最基本的关 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 系是 a 师生关系 b 上下级 c 同事关 系 d 同学关系 二、判断题 1.社会主义的根本任务是解放和 发展生产力，提高人民的生活水平。 2.升学率是衡量学校教育教学质 量和办学水平的唯一标准。 3.男女智力总体水平大致相等， 但智力结构有差异。 4.负强化和惩罚在本质上是相同 的。 5 上课是学校进行全面发展教育 的基本途径。 6.依法执教是教师职业道德修养 的必然要求。 7.”勤能补拙 ”充分说明力因素对 非智力因素的影响。 8.新中国成立后颁布的第一个教 育法规是中华人民共和国教师法 。 9.学习动机与学习效果总是一致 的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 10. 义务教育是根据法律规定， 适龄儿童和青少年都必须接受，国家、 社会、家庭必须予以保证的国民教育。 11.以他人的高尚思想、模范行为 来影响受教育者的德育方法是榜样示范 法。 12.新课程倡导研究性学习，所以 应抛弃传统的接受性学习。 13.教师职业是一种专门职业，教 师是专业人员。 14.练习是形成各种操作技能不可 缺少的关键环节。 15.学习室由反复经验引起的，它 所引起的行为及行为潜能的变化是暂时 的。 16. 高创造者必须具有高于一般 水平的智商。 17.建立学生成长档案是一种发展 性评价方法。 19. 农村留守儿童出现问题应归 咎于家庭，与学校无关。 20.判断一个人心理健康状况应兼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 32 顾内部协调与对外良好适应两方面。 三、案例分析 1.某重点大学毕业生小李，在公 开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老 师，刚上班时，他虚心向同事请教，认 真备课，努力把握课堂教学的每个环节， 工作高度负责，教学效果好，在 期末的评定中成绩优越，但随着 工作的熟悉与社会交往的增多，便越来 越不重视备课和对教