公共部门绩效管理考题及答案

一、什么是绩效管理？如何理解它？ 指管理者和员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程，以及增强员工成功地达 到目标的管理方法和促进员工取得优异绩效的管理过程，绩效管理的目的是持续提升员工 个人的能力与素质，改进与提高组织的绩效水平。 二、绩效衡量 是为了绩效评估，管理者必须设计一套足以衡量组织目标实现的指标系统作为衡量组织绩 效的标尺以供比较，即我们所讲的绩效指标体系。 三、绩效追踪 指的是要对组织的绩效进行持续性的监测、记录与考核，以作为改进组织绩效的基本依据。 四、简述绩效管理成功实施的原则 以人为本、员工参与、目标一致、有效沟通、科学考核、适度激励、持续培训 五、公共部门绩效管理的含义 是指依据管理的效率、能力、服务质量、公共责任和公众满意程度等方面高的判断，对公 共部门管理过程中投入、产出、成果所反映的效果进行评定和划分等级。 六、试比较公共部门绩效管理与企业组织绩效管理的不同点。 环境差异（公：公众的期望值、态度、社会稳定。企：市场竞争的环境、顾客需求） 目的差异（公：非盈利，社会认同感。企：盈利） 理念差异（公：官僚体制。企：人本服务理念，顾客导向） 功能差异（公：加强社会管理。企：提高个人绩效意识、提升服务质量、增强社会责任） 七、公共部门绩效管理的四 E 标准。 经济、效率、效果、公平 八、弹性化政府 指的是政府有应变能力，能够有效地回应新的挑战和新的社会需求。政府所具有的应变能 力并不是指政府以固有的方式应变，而是指政府及其机构有能力根据环境变化制定相应的 政策。 九、试述英国公民宪章运动的基本内容及其你对它的评价。 1、基本内容 明确的服务标准及服务承诺 透明度与完善的监督机制 顾客选择 礼貌服务 资金的价值 2、评价：对服务的公开承诺 公共部门服务时公共部门区别于私人部门的重要所在，如何在提高公共部门效率的同 时，有效地提升公共部门服务质量，将直接关系到公众对公共部门的支持。传统行政观念 趋向通过内部控制来增强公务员提高服务质量的责任感，公民宪章的重要意义在于走出了 这个困境，通过公开承诺的方式，在缺乏竞争的垄断性公共服务部门中引入激励机制，便 公众对公共部门实施监督，从而敦促公务员减少偷懒等行为，提升公共部门服务形象。 当然，公民宪章运动在实施过程中，也存在许多问题。如：各行业如何制订适度的服 务标准、公共服务给公众的选择和监督机会仍非常有限、缺乏践诺的强制性惩罚机制等。 同时，公民宪章运动在学术上也引起了许多争议，如“顾客”替代了“公民” ，对传统意义 上的民主就造成了强烈冲击。 但是，不可否认，公民宪章运动在提高公共服务质量和公民满意度方面的确起到了积 极作用。许多国家纷纷效仿该项制度的做法。公民宪章运动对服务的公开承诺，使垄断性 部门逐渐意识到社会公众的压力，体现了责任政府和服务政府向具体操作层面实现的趋势， 也为市场化的绩效管理进一步在公共部门实施提供了可能性。 十、雷纳评审 1979 年撒切尔刚一上台执政，就立即任命雷纳爵士为首相的效率顾问，并在内阁办公厅设 立了一个 “效率工作组” ，负责行政改革的调研和推行工作，对中央政府各部门的运作情 况进行全面的调查、研究、审视和评价活动，拟定提高部门组织经济和行政效率水平的具 体方案和措施。这就是英国著名的“雷纳评审” 。 1）选择评审对象。评审对象完全由各部门根据需要自己选择，然后报雷纳批准。 2）对现有活动的质疑。对现有活动的质疑是评审的起点，质疑是指对正在进行的工作 提出尖锐的问题。3）推动争论或辩论。在实地调查后，评审员把自己的感受和发现和具体 问题及改革建议写成报告，在递交给效率小组备份的同时，递交给被评审机构的负责人， 了解被评审机构的反应并征求批评和建议。 4）达成共识。它是指在评审员和被评审机构进行充分协商和讨论的基础上对改革措施 达成共识，改革措施可以是中止某一方面的工作或活动，也可以是工作程序的重新设计， 或职能的重新配置和组织结构调整等，视具体情况而定，评审员对此没有预设的架构。 5）改革措施的实施。在提出具体的改革措施后，评审员就离开被评审机构，由被评审 机构落实评审结论和改革措施。 十一、政府绩效与结果法 1993 年，面对公众要求强化对政府进行监督和提高政府工作效率的压力，美国第 103 届国会通过了此法案，并将之作为国家财政预算改革的措施之一。 1、政府绩效与结果法的主要框架 立法目的 对工作结果承担责任，增强美国人民对政府的信心。 从一系列试点项目开始， 先设定工作目标，并围绕于此进行绩效测量，并对进程、结果报告。 将新的关注焦点集 中于结果、服务、质量，以此改进联邦政府的工作效率。 改进服务水平、质量。 提 供客观、法定信息，改进国会的决策。 改进联邦政府的内部管理。 内容： 战略规划（5 年） 绩效计划（年初） 绩效报告（年终） 2、评价：绩效管理法制化 从总体上看，政府绩效与结结果法对绩效管理的具体方法毕竟作出了大胆尝试， 使公共部门运用绩效管理更具合法性和可操作性，并在法律层面上规定了绩效管理的程序 和方法，大大提高了政府对绩效管理运用的责任意识和法制意识。 3、存在的问题 政府公共支出如何测量；领导风格、领导素质无法测量 十二、公共部门？公共部门承担绩效管理主体的合理性如何？ 公共部门是指所有的管理公共事物、公共资源以及提供公共服务的部门或机构，这里所指 的公共部门主要是指政府部门，不包括非盈利组织等其他公共部门。 合理性分析：1、公共部门对现代社会发展的支撑作用。2 、公共部门发展对绩效管理的迫 切需求。3、公共部门自身的特点 十三、人力资源管理的含义及程序 含义：是指为实现组织的战略目标，资质利用现代科学技术和管理理论，通过不断获得人 力资源，对所获得的人力资源的整合、调控及开发，并给予他们报偿而有效地开发和利用 之。 程序：（1）职务分析（2）人才引进（3）人员整合（4 ）考核（5）奖酬（6 ）调控（7）开 发 十四、试述绩效管理与人力资源管理的本质区别 1、管理对象不同：PM 绩效（事、人）HRM 人 2、管理环境不同： PM 外部市场：HRM 组织内部 3、战略地位不同： PM 更具战略性 HRM 稍弱 十五、试论述绩效管理工作分析的涵义与意义 涵义：工作分析是人力资源管理的基础，是对组织中某个特定工作职务的目的、任务或职 责、权利隶属关系、工作条件、任职资格等相关信息进行收集和分析，以便对该职务的工 作坐车明确规定，并确定完成该工作所需要的行为、条件、人员的过程。 意义：为各项人事决策提供了坚实的基础。通过对人员能力、个性等条件分析，人尽其才。 通过对工作职责、工作流程的分析，便于才尽其职。通过对工作环境、工作设备的分析， 使人与机器相互配合，更好协调。能科学地评价员工的业绩，有效的激励员工。 17、工作描述 工作描述具体说明工作的物质特点和环境特点，主要解决工作内容与特征、工作责任与权 力、工作目的和结果、工作标准和要求、工作时间和地点、工作岗位和条件、工作流程与 规范等问题。包括工作名称；工作活动和工作程序；物理环境；社会环境；聘用条件。 18、职位说明书 建立在工作描述的基础上，说明担任某项职务的人员必须具备的生理和心理的要求，主要 包括：（1）一般要求（年里、性别、学历、工作经验等） （2 ）生理要求（健康状况、力量 与体力，运动的灵活性，感觉器官的灵敏度等） （3）心里要求（观察能力，集中能力，记 忆能力，理解能力，学习能力，解决问题的能力，创造性，数学计算能力，语言表达能力， 决策能力，交际能力，性格，气质，兴趣，爱好，态度，事业心，合作性，领导能力等） 19、简要回答绩效指标的涵义和构成要素 含义：是指与员工或者机构绩效产出有关的考核项目，与员工的工作内容相关，他建立在 工作分析的基础上。 构成要素：考评要素：考评对象的基本单位，根据被考评者在单位工作中的各项要求来设 定。考评标志：揭示考评要素的关键特征，有不同分类方式。考评标度：是考核要素或要 素标志的程度差异与状态的顺序和刻度。 20、标竿管理 就是通过相互比较来改善本部门、本组织绩效的管理方式，被普遍认为是一种评估、比较 的过程，以改进工作程序并取得更高的绩效，即是一个认识和引进最佳实践，以提高绩效 的过程，其目的在于提高组织绩效，追求卓越。 21、政府全面质量管理 就是将企业产品生产的政府全面质量管理的基本观念，工作原则，运筹模式应用于政 府机构之中，以顾客满意为导向，全面提高政府机构的服务质量和工作效率。内容包括： 质量第一 顾客服务 事前预防 普遍受益 政府全面质量管理：是一种全员参与的、以各种科学方法改进公共组织的管理与服务 的，对公共组织提供的公共物品和公共服务进行全面管理，以获得顾客满意为目标的管理 方法、管理理念和制度。 全面质量管理（TQM）就是将产品生产的全面质量管理的基本工作原则、运筹模式应 用于政府机构置之中，以达到政府机构工作的全面优质、高效。全面质量管理的理念不仅 引起全世界工业界的大规模革新，而且正被逐渐引入到政府工作中来。 22、简述影响公共部门绩效管理监督的因素 （1 ）确定科学合理的标准 （ 2）管理人员的素质 （3）组织机构的制度支持 23、平衡计分卡 平衡计分卡简称 BSC，是以信息为基础，系统考虑企业业绩驱动因素，多维度平衡评价的 一种新型的企业业绩评价系统。同时，它又是一种将企业战略目标与企业业绩驱动因素相 结合，动态实施企业战略的战略管理系统。它由四个部分组成：财务方面、客户方面、内 部营运方面及学习和成长方面。 24、 360 度绩效评估的含义及其在绩效评估中的优点。 含义：又称全方位绩效考核法或多源绩效考核法，是指从与被考核者发生工作关系的多方 主体那里获得被考核者的信息，以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。 这些信息的来源包括：来自上级监督者的自上而下的反馈（上级） ；来自下属的自下而上的 反馈（下属） ；来自平级同事的反馈（同事） ；来自企业内部的支持部门和供应部门的反馈 （支持者） ；来自公司内部和外部的客户的反馈（