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文档简介
从中华传统文化谈领导文化内涵之一 当前我国正面对全球经济文化一体化时代,所有的企业也正处在 一个大挑战、大转型的战略机遇期,中国自上而下都在商讨经济社 会转型时期我们的应对措施,中国舆论和权威媒体甚至是中央更是 提出“创新型国家” 、“学习型社会”的大政方针,而作为企业经营管理 者在这样一个发展和挑战并存当中是否更要加速学习人类文化的精 华,及吸取当代文明的精髓? 我国从 1978 年改革开放以来,中国企业不断并成功地学习和 吸取了西方的精髓经营管理思想,从而在国家经济的大潮中勃发, 成就了如联想(LENOVO)、海尔(HAIL)、华为(HUAWEI)等 一大批优秀企业,同时也造就一大批如柳传志、张瑞敏、任正非等 等优秀的企业家,从中我们可以看出,优秀的企业家都是中西融会 贯通的,在学习西方经营管理思想中渗透着深厚的中华文化的思想 精髓。 孔子有曰:“学,然知不足”!经营管理大师德鲁克说过:“二十 一世纪企业经理人最重要的任务是必须不断地进行系统化学习”。我 们可以得出这样一个结论,如此资深的经营管理大师都呼吁学习的 重要性。而我们呢? 我们知道一个企业的成败,取决于企业领导人和其制订的文化 的力量,更要求领导力的管理效能产生良好的化学反应。世界华人 首富李嘉诚能够占据世界华人首富几十年,与他“德、诚、刚、柔、 变、和”的领导文化不无关系。 一个企业、一个组织,其领导活动是人类创造性劳动,而领导 力是人类创造力的重要体现。它有规律可循,但无模式可套。我们 知道,领导和管理一个团队、一个组织它既是种科学,更是种艺术, “管、领” 是理性主义,而“ 理、导”则是人文主义,约翰科特说到: “领导与管理构成统一过程中既相互区别,又互相补充的两个体系, 各有功能和特点。只有很好地结合才能取得成功”,这是否就告诉我 们领导力体现着一个既落实管理职能,更要发挥领导效能的合力。 美国普林斯顿大学教授巴默提出成功领导的十项素养:长于合 作、智于决策、精于组织、巧于授权、乐于重人、勇于负责、敢于 创新、善于冒险、重于未来、贵在高尚。中国的传统文化无不受孔 子“仁 ”的思想的影响,几千年来生生不息,源源流长,在我们中华 民族的传统文化中,作为一个企业、组织、团队的管理者应有的素 养,本人则理解为有 “浩气、丹心、壮志,雄才、大略、达德,远 见、卓识、真知,睿智、新思、善断”和“慧眼、热血、衷肠,友谊、 刚果、柔情,高风、亮节、大度,公道、廉明、勤敏”八大修养,那 下面我们来泛泛地谈谈本人愚见的中国传统文化如何谈领导力的。 孟子曰:“吾善养浩然之气。其气也,至大至刚”、“ 居天下之 广居,立天下之正位,行天下之大道”;左传“ 夫战勇气也”; 朱子有云:“气一也,立于心者曰志气;主于形体者曰血气” ; 如上所言,无不是在谈一个“气”字,这个“ 气” 可言之“血气、生气、 朝气、勇气、才气、傲气、骨气、大气、霸气、锐气”,统括为“ 境 界、精神”,我们就把它概括为“浩气” ,所谓浩气长存、正气凛然是 也。一个企业的领导者或是一个组织或一个团队的管理者应有股浩 气,有了浩气,才能引导(领导)你的团队、组织、企业向上进取, 实则一。 其二为心,心可广谓之“真心、正心、公心、红心、专心” , 灵柩本神云:“ 心藏脉,脉舍神” ,而最著名的莫过于文天祥的 正气歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” ,这是丹心,是为 “理念、思维” 。试想,如果一个企业、组织、团队正心缺失,何来 执行呢?! 其三,志!壮志,意为意志、愿景。论语有云:“盍各言尔 志”、 “志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”;礼记曰:“ 志 气塞乎天地”;一个企业、组织、团队的志向,或者说壮志,便是你 企业、组织、团队引导你的成员奋发的目标。 其四为才,雄才意为:才智、能力。论语谈到:“才难,不 其然乎”;易经云:“有天道焉,有人道焉,兼三才而有之”。其 实,表明一个企业的管理者要懂得企业正确的运行规律,更要懂得 人心的运行规律,更能知晓企业运作的发展规律,这才是一个企业 管理者的才智、能力。 其五,大略,既为文韬、武略。管子云:“以家为家,以乡 为乡,以国为国,以天下为天下”。意为,站在任何一个位置都要全 局、全面地看问题,要有战略思维,不能只顾小地方利益而失全局。 汉书“武帝雄才大略,不改文景之恭俭,以济斯民。虽诗、书所 称,何有加焉?”也是细化地谈大略。 其六,论达德,德者道德、修业也。大学曰:“大学之道:在 明明德,在亲民,在止于至善”,“格物、致知、正心、诚意、修身、 齐家、治国、平天下”;而易经云:“君子进德修业”;左传 “太上有立德、其次有立功、其次有立言,虽久不废,此之谓不朽” ; 再而中庸所云:“智、仁、勇三者,天下之达德也” ,“好学近乎 知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”以上无不在谈,君子、大丈夫要进 修道德修养,首先要修己,使自己成为一个有伦理道德修养之人 (五目“格物、致知、正心、诚意、修身”)进而“齐家” 成为一个有人 际伦理道德修养;再而“治国”成为一个有社会伦理道德修养之人; 而后“ 平天下 ”,成为一个有终极伦理道德修养的人。 以上中国传统文化所言,给我们一个启示:一个企业、组织的 领导人只有道德修养的高尚,才能成就一个人的领导力,进而造就 企业,兼济天下。华人首富李嘉诚获得福布斯“第一个福布斯终身成 就奖”的得奖评语就说到:“李嘉诚先生,少儿困顿、奋发向上,学 习不懈、视野开阔,坚忍不拔、成就卓越,坚持修炼,己达人达”; 这不就是我们以上所谈的“浩气、丹心、壮志、雄才、大略、达德” 吗! 有人说,一个企业中最有才能的人在一个组织、一个团队必然 充当领导者!其实非也,一个组织、一个团队的领导者必须是能够 领导大家实现最高的共同价值力的人,这样的人才具有领导力,而 领导者亦必须具有以下几个方面的能力“远见、卓识、真知、睿智、 新思、善断”。 那我们又要从我们老祖宗的思想当中去看看,生活在几千年前 我们的先辈是如何正论的。 先谈“远见” ,见者,视野、思维。论语云:“人无远虑必有 近忧”;汉书武帝言:“自古不谋万世者,不足以谋一时;不谋 全局者,不足谋一域”。这不就是说一国家、企业、组织、团体、团 队其基业长青的法宝就是要求我们建立其有远见的战略思维吗!而 大学则云:“苟日新,日日新、又日新” ,不也是强调我们要具 备超凡的远见。 二为卓识,识才识、胆量。处世悬镜中提到:“有胆无 识,匹夫之勇;有识无胆,述而无功;有胆有识,大业可成。”吗! 笔者以为,领导者要有常识(积累)、知识(系统)、见识(视野) 、学识(融汇)、胆识(冒险)、卓识(创新)。 三为真知,知为知觉、行为。老子的道德经说:“知不知, 上;不知不知,病。是以圣人不病。以其病病,是以不病。”;论 语则云:“知之为知之,不知为不知,是知也。” 、“学,然知不足。 ”;圣人都以学无止境之势,以其病病,是以不病为致知原则,作为 一个企业、组织、团队更须要与时惧进、推动变革、不断创新,寻 求更大突破! 其四,睿智,智慧、智谋。一个企业、组织、团队的领导不仅 要有大智、睿智、明智、足智,还要有急智、机智、巧智,更会借 智、聚智、发智。淮南子曰“众智之所为,无不成也” ;孙子 则云:“有智而迟,人将先计;见而不快,人将先发;发而不敏,人 将先收;难得者时,易失者机。迅而行之,速哉!”,孟子也说 “虽有智慧,不如乘市势”;决策之道,在于权(权衡,知轻重)、 度(考虑,知时空长短)、乘势(然知可为不可为),这是正确的 睿智之道! 其五,新思,思,思维、思致。思有“深思、反思、熟思、精思、 新思、常思、博思”之说,而论语则云“ 学而不思则罔,思而不 学则殆”,表明,思,不能单纯地考虑眼前,而又要具有深度和广度; 中庸则告诉我们“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 ”思为行的先知,思考了、明辨了就要我们去行动、去执行。 六为善断,断为决策,判断、决断。一个企业、组织、团队的 领导者在(远)见、(卓)识、(真)知、(睿)智、(新)思之 后最为关键的便是(善)断,这样才能带领你的企业、组织、团队 朝着正确、健康、向上的方向进步,我们来看看中国传统文化中如 何来教育我们善断;易经云:“动静有常,刚柔断矣” ,而道 德经则曰:“知常明、不知常,妄作凶。” ,庄子的“无动而不 变,无时而不移”,又有云“谋之贵众,断之贵独,虑之贵详,行之 贵力。”以上所云,其
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