七年级上册半期考试卷(b卷)

朗洞中学 20142015 学年度第一学期半期考试卷(B 卷） 七 年 级 历 史 科 班级： 学号： 姓名： 得分： 一、选择题（每小题 2 分，共 40 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群 距今约二万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并 已会人工取火。你认为这群远古人应是 A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始人 2、在课堂剧北京人的一天中，不应该出现的情节是 A、打制石器 B、钻木取火 C、群体劳作 D、保存火种 3、根据所学知识，你知道我国哪个地方最早吃到米饭 A、北京周口店 B、陕西半坡村 C、浙江河姆渡 D、山东大汶口 4、电视片中描述河姆渡居民生活的四个镜头，你认为哪一个镜头是错误的 A、会使用磨制石器 B、种植水稻 C、种植粟 D、会饲养家畜 5、随着社会的进步，经济的发展，假日旅游已成为一种生活时尚，小红想利用 署假去参观半坡聚落遗址，探究和了解我们先民们的生活，你能告诉她去哪里 吗 A、陕西 B、北京 C、浙江 D、云南 6、 “民以食为天” ，从野食充机到农耕种植是人类生活史上的飞跃。世界上最早 种植粟的远古居民是 A、北京人 B、半坡人 C、元谋人 D、河姆渡人 7、网友把自己想象成传说中的两位“人文初祖” ，他们与以蚩尤为首的东方部 落大战于 A、北京 B、涿鹿 C、洛阳 D、长春 8、2008 年 5 月 17 日，百载难逢的奥运圣火，走进了千年古城绍兴，并以大禹 陵为起点，经历了名副其实的文化之旅。大禹 A、建立了中国第一个王朝夏朝 B、自称为“ 始皇帝” ，建立皇帝制度 C、是华夏族的人文初祖 D、是治水英雄，最早实行禅让制 2 9、西周建立后，周天子分封诸侯国，其中齐国是姜尚的封地，姜尚受封的是 A、周天子的亲属 B、先代的贵族 C、归附的部落首领 D、功臣 10、研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋 11、小红参加历史学会举办的知识竞赛，其中一个问题是：谁是春秋时期的第 一个霸主，正确的答案应该是 A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公 12、 “春秋五霸”在历史上有两种说法。两种说法中都有的霸主是哪几位 齐桓公 晋文公 楚庄王 越王勾践 秦穆公 A、 B、 C、 D、 13、战国七雄中位于最东和最西的国家是 A、齐国和秦国 B、楚国和燕国 C、齐国和楚国 D、秦国和燕国 14、 “令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木於国都南门，募民有能徒置 北者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰“能徒者予五十金” 。有一人徒之，辄予五 十金，以明不欺。卒下令。 ”这是史记对战国时期一次变法的记载，实施这 次变法的人物是 A、商鞅 B、秦始皇 C、汉武帝 D、北魏孝文帝 15、战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除 徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在 A、齐国 B、楚国 C、燕国 D、秦国 16、2010 年春，西南地区遭遇了百年不遇的大旱，凸显水利工程的重要性。著 名的水利工程都江堰修建于 A、春秋时期 B、战国时期 C、秦朝 D、汉朝 17、几年前我国节假日进行了调整，端午节已被定为法定节日，这一天人们有 划龙舟、吃粽子的习俗，这是为了纪念 A、扁鹊 B、华佗 C、屈原 D、司马迁 18、建立健全社会主义民主和法制是构建和谐社会的重要保证，较早在我国指 出以法治国的思想家是 A、孙子 B、孙膑 C、孟子 D、韩非子 19、现在世界上存在霸权主义，仔细想一下，如果战国诸子中有人来到现代， 他们谁会第一个指责霸权主义 A、老子 B、庄子 C、孔子 D、墨子 3 20、二王庙大殿有一幅对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予； 万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。 ”这里的二王指 A、扁鹊父子 B、商鞅 C、李冰父子 D、秦孝公 二、非选题（共 60 分） 1、阅读下列材料：（20 分） 材料一 荀子记载西周初年 71 国中姬姓诸侯国比例 材料二 周武王姬发分封姬姓宗室子弟和功臣为列国诸侯，为五等：公、 侯、伯、子、男，其不及五等者为附庸。其中姬姓子孙的封国最多，有 53 个， 这就是中国封诸侯建同姓的“封建”的由来。 结合材料和所学知识回答： （1） 、从材料一、二来看，西周分封的 71 个列国诸侯有何特征？分封的对 象是哪些人？（5 分） （2） 、西周推行分封制有何目的？（5 分） （3） 、结合西周历史，你认为这一制度的积极作用地什么？（5 分） （4） 、从长远来看，这一制度的推行会出现怎样的不利局面？（5 分） 4 2、阅读材料，回答下列问题。 （20 分） 材料一 古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活， A 带领人们用疏 导的办法治理洪水，他治水 13 年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百 姓过上了安定的日子。 材料二 B 和儿子一起，带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型的 水利工程，使成都平原成为“天府之国” 。 （1） 、材料一和材料二中的两位水利专家 A 和 B 分别指的是谁？（4 分） （2） 、材料一中的水利专家 A 通过什么方式当上了部落联盟首领的？他建 立了我国哪一个王朝？（4 分） （3） 、材料二中的大型水利工指的是什么？它由哪几部分组成？这项工程 在今天还有哪些价值？（12 分） 3、阅读下列材料：（20 分） 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而 亡。反古者不可非，而循礼者不足多。 ”孝公曰“善。 ”以卫鞅为左庶长，卒定 变法令。 请回答： （1） 、文中的“卫鞅”是谁？“孝公”是哪一国的国君？（4 分） （2） 、文中反映了卫鞅的什么主张？这一主张代表了哪个阶级的利益？ （4 分） （3） 、卫鞅实施这个主张的内容是什么？有何历史作用？（12 分） 5 朗洞中学 20142015 学年度第一学期半期考试卷(B 卷） 七 年 级 历 史 科（参考答案） 一、选择题（每小题 2 分，共 40 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C C A B B A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A A D B C D D C 二、非选题 1、 （1）答：多为姬姓诸侯国（同姓诸侯国） 。分封对象：王族、功臣及旧贵族 的后代。 （2）答：为了加强对全国广大地区的统治。 （3）答：积极作用：巩固了对原来商朝地区的统治，而且扩大了统治范围， 加速了全国经济的发展。 （4）答：不利局面：随着诸侯势力壮大，周天子势力逐渐衰微，控制力下降， 出现了诸侯争霸的局面，不利于中央政权的巩固和加强。 2、 （1）答：A：大禹；B：李冰。 （2）答：禅让制；夏朝。 （3）答：都江堰；它由分水堤、宝瓶口、飞沙堰三部分组成；在今天它