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七年级上册历史期中试卷及答案 期中复习(上学期) 期中测试题 班级:_ 姓名: _ 分数:_ 一、选择题 1我国境内目前已确定的最早人类距今( ) A300 万年 B200 万年 C170 万年 D7020 万年 2人和动物的根本区别在于( ) A会不会说话 B能不能直立行走 C会不会制造工具 D会不会使用工具 3关于山顶洞人的说法不正确的是( ) A山顶洞人尚未进入原始社会的氏族公社时期 B生活在距今 18000 年前 C他们已懂得钻孔和磨制技术 D妇女是他们的生产和生活的组织者 4河姆渡原始居民是位于我国_ 的原始农耕时代的居民( ) A淮河流域 B黄河流域 C长江流域 D珠江流域 5我国商代制造的造型奇特的青铜精品是( ) A司母戊鼎 B四羊方尊 C象尊 D牛尊 6商朝最后一个国王,有名的暴君是( ) A桀 B汤 C纣 D厉王 7周文王任用的贤才中最著名的是( ) A伊尹 B姜尚 C管仲 D鲍叔牙 8下列关于西周分封制的说法不正确的是( ) A目的是为了巩固西周的统治 B分封的方法是周天子把土地和人民,分给亲属、功臣,让他们去做诸候 C西周通过分封制,开发了边疆,加强了统治 D平民是统治阶级中最低的一层 9西周“国人暴动”发生时,哪一个国王在位( ) A周文王 B周武王 C周厉王 D周幽王 10青铜文明灿烂的时期是指我国的( ) A原始社会后期 B夏、商、西周 C夏朝 D西周 11战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国( ) A燕、赵、魏 B韩、赵、魏 C楚、赵、魏 D韩、赵、卫 12标志齐桓公霸主地位确立的是( ) A葵丘会盟 B城濮之战 C长平之战 D桂陵之战 13铁器在农业和手工业生产上开始使用,是在( ) A商朝 B春秋时期 C战国时期 D西汉 14战国时期,在各国掀起变法运动的是( ) A开明的奴隶主 B新兴的地主阶级 C新兴的奴隶主 D广大的农民 15关于甲骨文的说法不正确的是( ) A甲骨文是我国最早的文字符号 B我们今天的汉字就是从它发展而来的 C它已经是一种比较成熟的文字 D它出现于商朝 1620 世纪 50 年代,世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化 名人 ( ) A老子 B孔子 C屈原 D孙子 17下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素 辩证法 ( ) A孔子 B老子 C韩非子 D荀子 18孔子的活动中不包括下列哪一项( ) A创办私学 B要求统治者实行“仁政” C因材施教 D提出“仁”的学说 19下列人物中,哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践( ) A孔子 B董仲舒 C老子 D韩非子 20秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议( ) A李斯 B吕不韦 C韩非 D赵高 21秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是( ) A修豪华的宫殿和陵墓 B修筑万里长城 C焚书坑儒 D把全国划分为 36 郡 22秦末农民起义爆发的根本原因是( ) A连年灾荒,百姓无法生活 B民族矛盾尖锐 C秦统治者的暴政 D戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩 23最后推翻秦朝的是( ) A陈胜、吴广领导的起义军 B项羽领导的起义军 C刘邦领导的起义军 D刘邦、项羽领导的起义军 24汉武帝的“罢黜百家”是指( ) A诸子百家 B法家和道家 C道家和兵家 D除儒家以外的诸子百家 25下列哪一项不属于汉武帝的治国措施( ) A建立地方每年向中央举荐人才的制度 B颁布 “推恩令”,进一步削弱王国势力 C出兵直接铲除了各诸侯国 D接受董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术” 二、论从史出 26“白骨露于野,千里无鸡鸣。” 阅读材料回答: (1)材料反映了什么时期的什么历史现象? (2)这种现象出现的原因是什么? 27将下列有关联的内容用线连起来。 (1) 商 齐桓公 “有功于民” 周 晋文公 牧野之战 齐 李冰 尊王攘夷 晋 汤 城濮大捷 秦 武王 都江堰 (2) 公元前 2070 年 秦孝公 秦统一六国 公元前 1046 年 项羽 夏朝建立 公元前 356 年 陈胜、吴广起义 大泽乡 公元前 221 年 武王 巨鹿之战 公元前 209 年 禹 商鞅变法 公元前 207 年 嬴政 西周建立 三、指点江山 28历史上常常是“秦皇汉武”相提并论,你能根据提示说出他们有什么相同的 地方吗? (1)在加强中央集权方面,秦始皇 汉武帝 _ (2)在加强对地方的控制方面,秦始皇 汉武帝在政治方面 _; 在经济方面 (3)在加强思想控制方面,秦始皇实行 汉武帝实行 (4)在军事方面,秦始皇 汉武帝 29(1)商鞅变法的主要内容有哪些? (2)有何意义? (3)它为什么能够成功? (4)你从商鞅身上学习到什么? 30强大一时的秦朝灭亡的原因是什么? 参考答案 一、1C 2C 3A 4C 5B 6C 7B 8D 9C 10B 11 B 12A 13B 14B 15A 16C 17B 18B 19D 20A 21C 22C 23D 24D 25C 二、26(1)孔子。 (2)教师应 “因材施教”;学生学习态度应谦虚、老实,学习还应经常复习。 27(1)反映了东汉末年生产遭到严重破坏,人口大量死亡流徙。 (2)军阀混战。 三、28(1)建立以皇帝为中心的中央集权制度,皇帝总揽一切大权 让地方 定期向中央推荐人才 (2)实行郡县制 打击地方豪富,颁布 “推恩令” 把盐铁经营权、铸币权,收归 中央 (3)“焚书坑儒” “罢黜百家,独尊儒术” (4)北击匈奴,南征越族,扩展疆域 征匈奴,解除对汉朝

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