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活动总结 部门:组策部 自我评价:良好 填写日期:2015、4、7 一、活动背景:面对我国不断增加的就业压力,加上大学生职业生涯规划具 有很大的滞后性,学生对自己以后的职业规划缺少了解,在这样的大背景下, 学校就业指导中心推出首届职业生涯人物访谈大赛,旨在锻炼大学生的综合 素质,激发大学生对职业规划重视和热情。 二、活动目的:为增强学生对职业的直观了解,科学做好职业生涯规划,同 时也为进一步推动我校大学生职业生涯规划课堂教学改革,提高课程理 论与实践的融合度,提升教学质量。学生就业指导中心决定开展我校首届职 业生涯人物访谈大赛。 三、活动基本状况(主要写本人的情况) 1、在前期摆摊我和部门的干事们都能积极地去搬物资,去与询问者进行沟通 介绍,每个人基本能完成好自己的任务。 2、在为这次活动开的例会上,部长能周密地安排好我们每一个人需要做什么, 就好比如我负责邀请函的派送和参赛选手号码牌的购买,派送邀请函看似简 单但实际上却不容易,因为你面对的都是学校或者是每个学院的管理高层, 稍有一点做得不够体面就会影响我们学院的形象我们整个学生就业促进会的 形象,毕竟这是我们首次举办那么大型的比赛。买号码牌也并不简单,我要 顾忌部门的活动经费问题,与部长沟通商量后,最后还是在淘宝上买到了性 价比很高的号码牌,相比起我一开头选的那个便宜了很多。 3、活动当天部长要求我们干事 12 点半就要集中,这就为我们准备活动留下 两个小时充裕的时间,还有要求选手两点就要集中,留下时间给选手准备参 赛作品的展示,还有避免选手迟到,保证比赛的有序进行。我们也在比赛开 始前和开始后冒着炽热的太阳一齐搬运物资,我们齐心协力去做事,体现了 我们组策部的团队凝聚力。 4、来到比赛场地做准备工作,看到我们经促会全部干事的出动,这个体现了 我们促进会上下一心办活动的宗旨,一开始我来到了有点不知所措,因为布 置场地不是我们部门负责的,我负责的工作还没开始,我就去了与主持人聊 一下,起到缓解主持人紧张情绪的作用。到了我要工作,我就去到选手的区 域帮他们贴号码牌,其实这个工作并不止是贴号码牌,因为你是离选手最近 的工作人员,所以选手一有什么问题就会问你,我就被选手问了几个有关比 赛规则的问题,多亏我对比赛规则还是比较熟悉还有有一些特殊的情况我就 先询问部长所以我还是能从容应负这件工作。开幕式结束后需要搬椅子进去 给评委,这个细节老师让我们排练了几次,要求我们注意要轻轻搬,这也是 在提醒我们举办活动一定要严谨细心,不要放过任何一个细节。在比赛的进 行过程,由于观众都比较认真安静地聆听选手的演讲,所以整场比赛都基本 上不需要我们进行控场。最后就是送小礼物给礼仪队的同学们,面对“高人 一等”的礼仪小姐,我还是有点羞涩,只是说了一句“谢谢,感谢你们对我 们活动支持”就速速送出了礼物,我觉得我还是应该多跟她们沟通一下,问 一下整场比赛有没有出现失误、出现一些阻碍等。随着主持人宣布比赛结束, “就业引航”系列活动启动仪式暨首届人物生涯访谈大赛圆满落幕。 四、活动的效果 1、整个活动流程基本能按预先准备好的有条不絮地进行,但也出现了第一组 选手视频不能播放的突发状况,还有评委老师所用座椅的摆放也出现了一点 小问题。 2、活动过程整个场面,观众和选手大部分都认真地聆听其他人的演讲,存在 的几点缺陷包括现场观众的人数比较少,现场的比赛氛围不够浓郁,还有部 分演讲能力不错的选手演讲的内容脱离了主题,导致比赛质量下降。 3、本次活动能够顺利进行有赖于米老师的现场指挥,还有我们部长和干事的 共同努力,我们的进步有目共睹。 4、本次比赛让大学生们充分了解了自己心目中的职业规划,激发了他们的努 力学习提高自己的热情,提升了他们对专业知识的了解,丰富了他们的大学 生活,也锻炼了他们的口才和培养了他们现场比赛的应变能力 五、存在问题及建议 (一)问题 1、比赛开始后有比较多的人从正门进进出出。 2、比赛现场观众少。 3、第一组选手出现视频不能播出的突发状况,出现了冷场。 4、比赛选手的主题脱离了本次活动的主题。 5、住持人宣布名次缺乏特点。 6、会场的布置比较单调。 7、其它部门干事分工不明,某些干事穿着会服在闲坐,造成不良影响。 (二)建议 1、指引观众和选手比赛开始后进出必须走后门。 2、尽量申请比赛可盖章和要求选手带亲友团可加分,以此吸引观众,活跃现 场气氛。 3、在比赛开始前一定
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