五年级少队工作计1

五年级少队工作计划 20102011 学年度第二学期 一、具体工作和要求： （一）、以“和谐教育” 为主题，树立队员道德标杆。 1、切实加强少年儿童思想道德教育。从规范行为习惯做起，从小养成符合社会主义道德要求的品 行操守，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然和 人与环境的关系；从曾强爱国情感做起，弘扬和培育民族精神，从小树立民族自尊心和自豪感，自觉把个 人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联在一起，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。 2、深入开展“民族精神代代传”活动。通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、 小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量， 体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，让民族精神在少年儿童心中扎根。 3、进一步深化“手拉手”活动。要按照就近就便的原则，对校内身边的困难学生，结成对子，开展校 内小伙伴互助活动。加强机制建设，使“手拉手” 活动持续不断地开展下去。 （二）、加强少先队员思想道德建设 1、以行规养成教育为抓手，开展好“争做合格小公民 ”活动。 本学期，我们将继续贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强学生行为规范养成教育。以行 为规范养成教育为突破口，让每一位学生都成为合格的小公民。 2、切实加强理想信念教育和道德品质教育。 在本学期，我们将进一步加强少先队员的理想信念教育和道德品质教育。要用共产主义远大理想激 励广大队员，用爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育广大队员，在他们的心中播下理想的种子；用 社会主义的道德规范和中华民族的传统美德陶冶少先队员，使他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 社会主义。我们将利用各种宣传阵地大力开展宣传活动，在四月份我们将开展扫墓活动，通过祭扫烈士墓 培养队员的爱国主义情感。 3、进一步开展“双有” 活动。 培养广大队员诚实、团结、勇敢、活泼的品质，使他们诚实守信、乐于助人，做到心中有他人、心 中有祖国。在今年的“学雷锋周”中，我们要开展学雷锋活动，使队员们深入理解和丰富 “雷锋精神”的含义， 真正做到胸怀祖国。在“绿色风活动周”、“ 五一劳动节”等重要日子，我们将通过班会、队活动等形式对学 生进行道德教育。 4、切实加强纪律法制教育和心理健康教育。 要用社会主义民主和法制精神教育队员，用小学生日常行为规范约束广大队员，帮助他们养成遵守 秩序的行为习惯，鼓励他们从小学会用法律武器维护自己的合法权益。这学期，我们将继续利用讲座、观 看录像等形式对队员进行法制教育。 （三）、以“活动育人” 为抓手，搭建队员缤纷舞台。 培养学生的创新精神和实践能力，其主要内容就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和 创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。 1、重视校园文化建设 “校园无小事，处处是教育”校园文化建设是学校精神文明建设的重要组成部分，对于学生丰富校园 生活，扩大求知领域，锻炼综合能力，树立良好学风都有积极的作用，特别是对少年儿童人文素质的培养 更有具有潜移默化的、润物无声的作用，结合各重大纪念日开展丰富多彩的校园活动，通过创造性的工作， 在校园中营造出浓郁的文化气息。 2、结合重大节日，丰富队活动形式，提高队员的实践能力。 本学期，要求各中队继续独立举行中队主题活动。中队全体队员都要参与到活动中去。在活动中， 我们要强化队员的自我教育，为他们发展个性、增长才干、形成特长积极创造条件。辅导员要精心辅导， 通过正面激励的手段调动少先队员的积极性、创造性和自主性，帮助他们自己管理自己、自己教育自己。 在活动中，要增强思想性、知识性和趣味性，帮助他们更好地培养科学精神，形成创新思维，增强运用所 学知识解决实际问题的能力。 （四）、以“科研兴队” 为目标，丰厚辅导员自身底蕴。 1、在校园文化阵地建设中，充分发挥作用。利用黑板报、队活动等内容，教育广大少年儿童，充 分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在学校各项活动中的作用，促进校园文化氛 围的形成。 2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少 先队文化的集中代表，我校大队部将通过“优秀少先队员”“文明班队” 评比等活动，推出少先队员身边可亲、 可信、可学的榜样，在学校里，在少先队员中广泛宣传，形成学习先进的良好氛围。 二、主要活动安排： 二月份： 1、举行开学典礼，对学生进行新学期的常规训练和安全教育。 2、拟定少队计划，选拔中队、小队干部、文明监督员、文明标兵正常开始工作。 3、开展品德系列教育活动之一：召开孝敬父母月的启动会。主题：孝敬父母，关心他人。 三月份 1、开展“学雷锋”、“ 绿色风”活动. 2、在“三、八 ”节，自制贺卡，开展“向妈妈表心意” 的活动，以此来庆祝“三八”妇女节。 3、开展“一个都不少” 的帮扶活动。 4、举行队列队行比赛。 5、开展品德系列教育活动之二：我为校园添绿色。 四月份： 1、结合清明节，开展“学先烈，争做文明使者 ”教育活动。 2、开展革命传统教育。向学生进行队史教育、国情教育，让学生懂得今天的幸福生活来之不易。 3、组织“父母辛苦了” 为主题的感恩演讲比赛。 4、开展品德系列教育活动之三：勤俭节约，反对攀比 五月份： 1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“ 劳动最光荣”的活动。 2、学习小学生守则 小学