《陋室铭》和《爱莲说》中考真题集锦

陋室铭和爱莲说中考真题集锦 （一）2007 河南省 （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青。谈 笑有鸿儒，往来无白丁。可以 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡陋室铭） （乙）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 贤哉，回也！ ” （选自论语） 注：1 回：即颜回，孔子的弟子。 2 不堪：无法忍受。 16、解释下面句子中加点的词的意思。 （2 分） （1）有仙则名 名：_ （2）惟吾德馨 德馨：_ 17、用现代汉语写出下面句子的意思。 （2 分） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 18、用 陋室铭中的句子填空。 （1 分） “空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜” 二句，极手谈（下围棋）之妙境： “_，_”二句，极交友之妙境。 19、刘禹锡和颜回一居“陋室” ，一在“陋巷” ，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精 神品质？（3 分） （二）2008 年泉州市 山不在高，有仙 则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴， 阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西 蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 6、选文的作者是 代 。 （2 分） 7、解释文中加点词的意思（4 分） 有仙则名（ ） 斯是陋室（ ） 谈笑有鸿儒（ ） ）无丝竹之乱耳（ ） 8、下列各组加点字用法相同的一项是（ ） （3 分） A、 斯是陋室 天将降大任于是人 B、 无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州 C、 有龙则灵 学而不思则罔 D、可以调素琴 皆以美于徐公 9、翻译句子。 （4 分） （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）孔子云：“何陋之有？ 10、请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。 （2 分） （三）2008 重庆市 山不在高，有仙 别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴， 阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西 蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 9、解释下面句中加点词的意义。 (4 分) （1）山不在高，有仙则名( ) （2）谈笑有鸿儒（ ） （3）可以调素琴，阅金经( ) （4）无丝竹之乱耳（ ） 10、用现代汉语翻译下面的句子。 （4 分） （1）斯是陋室；惟吾德馨 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 11、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（ ） （3 分） A、本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B、选文在描写“ 陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之雅。 C、文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D、作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适， “陋室”就不陋。 12、 “谈笑有鸿儒，往来无白丁” ，对于作者这种交友方式，你有什么看法? （4 分） （四）2008 年厦门市 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有 龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青。谈 笑有鸿儒，往来无白丁。可以 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡陋室铭） 乙 孔子曰：“吾死之后，则商也日益， 赐也日损。 ”曾子曰：“ 何谓也？”子曰：“商好与 贤己者处，赐好 说不若己者。不知其子， 视其父；不知其人，视其友。 ”故曰：“与善人居，如 入芝兰之室，久而不 闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼 之肆，久而不闻其臭，亦 与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。 ” （选自王肃孔子家语） 注释“商” 和下文的“赐” 皆为孔子弟子。益：长进。 损：减损。贤己者：比自己贤良的人。 说：谈论。视 ：看，比照。 化：融和。鲍鱼之肆：卖咸鱼的店 铺。 14、解释下列句中的划线词语：（3 分） 谈笑有鸿儒 ( ) 无案牍之劳形 ( ) 是以君子必慎其所与处者焉 ( ) 15、在 古汉语词典中， “日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合乙段 “则商也日益”一句中的“日”字。 （只需填序号） （2 分） （ ） 日： A、太阳 B、白天 C、日子 D、每天，一天天地 16、将下列句子翻译成现代汉语：（4 分） 斯是陋室，惟吾德馨。 商好与贤己者处，赐好说不若己者。 17、简答题：（5 分） (1)乙段中的“芝兰之室” ，后人常用来喻指贤士居所。甲 段中的 “陋室”以及文中提到 的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室” 。 （2 分） (2)甲段“谈笑有鸿儒，往来无白丁” ，乙 段“不知其人，视其友 ”、 “丹之所藏者赤，漆 之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？ 请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。 （3 分） （五） ）2008 济宁市 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有 龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青。谈 笑有鸿儒，往来无白丁。可以 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：“ 何陋之有。 ” 乙 子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。 ” （论语） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 贤哉，回也！” （论语） 8.解释下列加点的词语。 （4 分） 谈笑有鸿儒 鸿儒： 人不堪其忧 不堪： 9翻译下列句子。 （4 分） 斯是陋室，惟吾德馨。 退而省其私，亦足以发，回也不愚。 10 甲文在写法上的特点是 _；乙）文颜回采用的学习方法是课上 _，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。 （4 分） 11刘禹锡和颜回一居“陋室” ，一在“陋巷” ，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精 神品质？（3 分） 2 （六）2008 年海南省 爱莲说 周敦颐（北宋） 水陆草木之花，可 爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱 牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染，濯清涟 而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 19、下面加点的字注音正确的一项是（ ）( 2 分） A、可爱者甚蕃（pn ） B、出淤泥而不染(x) C、濯清涟而不妖 (zh) D、可远观而不可亵玩焉(xi) 20解释下面加点的词在句中的含义。 （4 分） ( l )香远益清 益： ( 2 )亭亭净植 植： ( 3)陶后鲜有闻 鲜： ( 4)宜乎众矣 宜： 21、用现代汉语翻译下面的句子。 （4 分） （1）可远观而不可亵玩焉。 （2）予谓菊，花之隐逸者也。 22、从作者对莲花的喜爱中，你看到了作者怎样的追求？( 2 分） （七）湖北鄂州市 2007 年 甲 水陆草木之花，可爱者甚蕃。可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之 爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （节选自周敦 颐爱莲说） 乙 自荷钱出水之日，便为点缀绿 波；及其劲叶既生，则又日高一日，日上日妍，有风 既作飘飘之态，无 风亦呈袅娜之态 ；迢至菡萏成花， 娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂 下生蓬，蓬中结实 ，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言 其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人 之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及 摘而藏之，又备经 年襄物之用。是芙蕖者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不 备家 常之用者也。 （节选自李渔闲情偶寄） 注释荷钱：指初生的小荷叶。 劲叶：指长大了的荷叶。菡萏：未开的荷花。异馥：异香。 芙渠：荷花。 20解释下面句子中加点的字。 （2 分） 不蔓不枝（ ） 陶后鲜有闻（ ） 不至白露为霜，而能事不已（ ） 此皆言其可目者也（ ） 21下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和 用法相同的一项是（ ） （2 分） A予独爱莲之出淤泥而不染 B溪深而鱼肥 C乃记之而去 D呼尔而与之 22用现代汉语翻译下列句子。 （4 分） 可远观而不可亵玩焉。 无一时一刻，不适耳目之观。 23甲、乙两个文段的主要意思各是什么？（3 分） 甲文：_ 乙文：_ 24甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因 有所不同，请用简洁的语言分析。 （3 分） （八） （广西百色卷）2007 水陆草木之花，可 爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱 牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染，濯清涟 而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之 爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 9解释加点的词语。 （2 分） 可爱者甚蕃 蕃： 不蔓不枝 蔓： 10下列“之”字的用法，不同的一项是：（ ） （2 分） A水陆草木之花 B花之隐逸者 C莲之出淤泥而不染 D牡丹之爱 11翻译下列句子。 （4 分） 可远观而不可亵玩焉。 菊之爱，陶后鲜有闻。 12本文主要写的是“莲之爱” ，为什么还要写“菊之爱” 、 “牡丹之爱”呢？（2 分） 13自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为 国花或市花。请你为百色市推荐一种市花，并说明理由。 （3 分） （九） （山西卷）2007 年 比较阅读下面的古诗文，完成 4-8 题。 （10 分） 甲 饮酒 陶渊明 结庐在人间，而无车马喧。 问君何能 尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕 佳，飞鸟 相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 乙 爱莲说周敦颐 水陆草木之花，可 爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛（甚） 爱牡丹；予独爱莲之出 淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之 爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 4.解释句中加点词的意思。 （1）结庐在人间（ ） （2）亭亭净植（ ） 5.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ） A 而无/ 车马喧 B 飞鸟/相与还 C 晋陶渊明/独爱菊 D 可远观而不可/亵玩焉 6.用现代汉语写出乙文中画线句的意思。 7.下列说法不正确的一项是（ ） 表达志趣和情怀是两文的共同点，甲崇尚朴素自然的田园生活，乙追求清白的操守和正直 的品德。 甲乙两篇都写到菊，甲借菊写出心与自然的亲近，乙用菊衬托莲的高洁正直。 甲中的“车马”意指达官贵人的高轩；乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。 甲乙两篇体裁不同，特色各异：甲直抒胸臆，挥洒真情；乙托物言志，意蕴深刻。 8乙文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你 的认识。 （十） （江苏泰州卷）2007 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟 而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远 观而不可亵玩焉。 （节选自周敦颐爱莲说） 芙蕖自荷钱出水之日，便 为点缀绿 波；及其茎叶既生， 则又日高日上，日上日妍。有风既作飘 摇之态，无风亦呈 袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨 至菡萏成花，娇姿欲滴； 3 及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。此皆言其可目者也。 注释：荷钱：初生的荷叶。 逸致：情趣。 迨：及，等到。 （选自李渔芙蕖，有删节） 13写出下列句中加点词的意思。 （2 分） （1）濯清涟而不妖（ ） （2）日上日妍（ ） 14将下列句子译成现代文。 （4 分） （1）可远观而不可亵玩焉。 （2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣。 15用 “/”标出下面句子的两处朗读停顿。 （2 分） 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 16 “出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考，请从第二段中找出类似的句子，并简略说说它 给你的启迪。 （3 分） 句子： 启迪： （十一）2008 年浙江省宁波市 (甲) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。噫! 菊之爱，陶后 鲜有闻。莲爱，同予者何人 ?牡丹之爱， 宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说) (乙) 兰之味，非可逼而取 也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜 。氲氲无所，故称瑞 耳。体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善 绘者以意取似，莫能肖也。其真文 王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复 梅花草堂集) 注释取：这里是嗅取( 兰的香味) 。氲氲(ynyn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。 瑞：吉，善。兼彩：兼有各种颜色。 18、解释下面句中加点的词。(4 分) 亭亭净植 陶后鲜有闻 而名之不可 莫能肖也 19、 古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文， “非可逼而取也”中“逼” 最恰当的解释是( )。(2 分) A、强迫 B、接近，迫近 C、狭窄 D、威胁 20、下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(2 分) A、体兼彩，而不极于色 此用武之国， 而其主不能守 B. 纯以情韵胜 皆以 美于徐公 C、花之富贵者也 辍耕之垄上 D. 其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑 21、用现代汉语翻译下面句子。(2 分) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 22、对 “善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。(2 分) A、擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 B、善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。 C、善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D、擅长绘画的人已经描绘得很相似了。 23、同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2 分) 香味：莲 ； 兰 氲氲无所。 品位：莲可远观而不可亵玩； 兰 。 24、 (甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度； (乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒 ”，让我们领悟到兰 的品性。 （十二） 未知省市 【甲】水陆草木之花，可 爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚 爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 !菊之爱，陶后 鲜有闻。 莲之爱，同予者何人 ?牡丹之爱，宜乎众矣。 周敦颐 爱莲说 【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来 报。待 到山花烂漫时，她在丛中笑。 毛泽东 卜算子 咏梅 7解释下面句中加点的词：(4 分) (1)出淤泥而不染 (2)予谓菊，花之隐逸者也 (3)陶后鲜有闻 (4)待到山花烂漫时 8翻译下面的句子。(2 分) 莲，花之君子者也。 9作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2 分) 10 【 甲】文用 、 衬托了莲花的形象， 【乙】文用 、 等自然环 境来烘托梅花的形象。(4 分) 11两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3 分) （十三）2007 武汉市 水陆草木之花，可 爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱 牡丹，子独爱莲之出淤 泥而不染，濯清涟 而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 !菊之爱，陶后 鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 11解释下列句中加线词的意思。(2 分) 可爱者甚蕃 ( ) 亭亭净植（ ） 12下列句中加线词意思相同的一项是（ ） （2 分） A陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B香远益清 清荣峻茂，良多趣味 C中通外直 指通豫南 D陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 13用现代汉语翻译下面的句子。 （2 分） 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣。 14阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 。因为这两句写出了莲的高洁、 质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语 句？为什么？（3 分） 15某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三 种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。 （2 分） 陋室铭和爱莲说中考真题集锦答案 （一）2007 河南省 16 （ 1）出名（或：著名） （1 分） （2 ）品德高尚（1 分） （共 2 分） 17没有嘈杂的音乐扰乱 两耳，没有官府的公文使身体劳累（答出句子大意 1 分，两个加点词语解释正确 1 分。共 2 分） 18谈笑有鸿儒往来无白丁（1 分）19刘禹锡：陋室不陋颜回：不改其乐（ 1 分）安贫乐道 （意思对即可。2 分） （共 3 分） （二）2008 年泉州市惠安县 6.唐 刘禹锡 （2 分）7. 出名 这 学识渊博的人 奏乐的声 音 （4 分，每空 1 分） 8. C（3 分）9. 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。 孔子说：“有什么简陋呢？ ” （三）2008 重庆市 4 9.（1）名：有名（或 “出名” “著名 ”“成了名山” ） （2）鸿：大（3）调：调弄，这里指弹奏 （4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音 10.（1）这是简陋的房子，只是我的品德 好就不感到简陋了。 （或“这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行” ） （2）苔痕碧绿，长 到阶上；草色青葱，映入帘内（或“苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青” ） 11. D（ “陋室 ”不陋的原因在于屋主人品德高尚）12.开放性试题，言之成理即可。示例：这种 交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例：这种 交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。 （四）2008 年厦门市 14 （ 3 分）每个解释 1 分。酌情给分。 博学的人 使身体劳累 所以，因此 15 （ 2 分） D16 （4 分）每句 2 分。酌情给分。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的 品德高尚，也就不显得简陋了。商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。 17(1)（2 分）各 1 分。出现错别字不得分。诸葛庐（南阳诸葛庐） 子云亭（西蜀子云亭） (2)（3 分）答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容； 语言表达清楚流畅。内容 2 分，语言 1 分。脱离文段泛泛而谈者最多得 2 分。例一：我认为对 象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑” ，我们要选择那些可以给予我们帮 助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与 这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会 在贤于自己的朋友的影响下成长一样。例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的 影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑” ，多与“善人” 、 “鸿儒”交往，有 助于修身养性。 （五） ）2008 济宁市 8博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人。无法忍受。9答案：这是简陋的屋子，只是 我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了） 。 课余（我）考查颜回私下里的言行， （发现 他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容） ，他并不愚钝。10 答案：托物言志 倾听、 思考、记忆 11答案：刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐。安贫乐道。 （六）2008 年海南省 19 、D 本题 2 分。20 、( l ）益 更（更加） ( 2 ）植 立（树立） （3 ）鲜 少 （4 ）宜 应当（应该，当然） 4 分每小题 1 分，写错字不给分。21 ( l ) （只）可 以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 （2）我认为，菊是花中的隐士。 本题 4 分。每小 题题 2 分。 “远观、袭玩、谓、隐逸”等词为得分点，要落实，少译每一处扣 0 . 5 分 22、追 求高尚情操，正直人格。本题 2 分，意思对即可。 （七）湖北鄂州市 2007 年 20 长枝节，生出枝节 少 停止 合宜，适合（ 2 分） 21C（2 分） 22 （人们）可以远远地观赏，却不能贴近去玩弄。 无时无刻不适合人观赏。 （4 分） 23甲文：借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节，表现作者不慕名利、洁身自好的生活态 度。 乙文：赞美荷花“无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用” 。 （3 分） 24甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是 因为荷花“可看” “可闻” “可吃” “可用” ，有实用价值。 （八） （广西百色卷）2007 9、多 长枝蔓 10、C 11、（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 对于 菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。 12、以“菊之爱” 、 “牡丹之爱”衬托“莲之爱” ，突出 莲之高洁，赋予莲花美好的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名利，正直伟岸的高尚情操。 13、开放性试题，言之成理即可。示例：我推荐三角梅为百色市市花，因为三角梅生命力强， 象征革命老区百色人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长，花色艳丽，象征百色蓬勃向 上，充满希望与活力。 （九） （山西卷）2007 年 4、 （1）简陋的房屋 （2）立或树立 5、D 6、对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对 于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？7、C 8、象征身处污浊环境而不同流合污，庄重、 质朴、不哗众取宠的品质。在当今社会，学习这一品质尤其重要。 （十） （江苏泰州卷）200 13本题 2 分，每小题 1 分。 （1）洗，洗涤。 （2）一天天（一天比一天） 。14本题 2 分。 （1）可以在远处观赏，但不能靠近去玩弄啊。 （2）这样（因此） ，我在花开之前，先享受到