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文档简介
一、活动导入 主持人:(男)敬爱的老师, (女)亲爱的同学们, (合)大家好! (女)中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传 统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一 个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之 美到处传播!现在我宣布:“让七礼之花开满校园”道德讲堂现在 开始。 二、活动开始 1.唱一首歌 男:我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼, 无以立” ;在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘 扬的。而我们作为祖国的接班人,更应该顺应时代的要求,自觉遵 守,做一个讲文明、懂礼貌的文明小学生。 女: 是呀!现在,我们国家对文明礼仪越来越重视,比如推 进文 明礼仪操、出版文明礼仪普及读本等等。其实文明礼仪就在我 们身边,也需要我们从小就养成良好的习惯。 请看小学生文明礼 仪操 。 女:让我们时时哼唱这首歌,把文明礼仪付诸在我们的 行动中。 2.看图片,评图片 男:对,付诸实际行动很重要,因为文明礼仪往往就体现在一些细 小的事情上。 女:是呀,在我们和别人相处的不经意之间,可以看出一个 人的 文明素养。可是在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是: 可 能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说 说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶 小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也 是一点一点养成的,那么都有哪些恶习呢,请看大屏幕: 不文明行为图片展示。 主持人:(男)同学们看到刚才的这些图画,有什么感受?请同学 们举手回答。 学生发言。 主持人:(女)文明让我们懂得做人的道理, (男)文明让我们了解 说脏话的危害, (女)文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我 们改掉自己的恶习(男)文明像一个纯洁的天使,飞到哪里, 就把快乐、幸福、整洁带到哪里。 (女)同学们,让我们携起手来, 从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良 习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧! 3.七礼知识抢答 (男)我们学校开展的七礼教育,使每一位学生都能够知道怎样 做是对的,怎样做是文明的行为。它用对口令的形式把文明礼仪的 标准蕴含其中,不但给同学们指明了文明礼仪的方向,同时还便与 学生记忆。 (女)接下来,我们来进行七礼知识抢答,看看那个班的同学答得 多,答得好。 七礼知识抢答 4.七礼小故事 (女)是呀,七礼教育的开展,让我们学习同学们的言行发生了巨 大的变化,同学们更有礼貌了,集会整队井然有序、精神抖擞,课 间活动文明守纪,课堂学习认真专心,放学回家路队整齐有序,一 切一切的可惜的变化,让我们感觉到七礼教育犹如一股温暖的春风 刮进我们校园。从一个个同学身上,我们感受到七礼带来的可喜变 化,请听我的七礼小故事,有请 5.向同学们发出倡议 (男)亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要 做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌 的文明学生。现在,请让我代表学校向同学们发出倡议 支持人齐读倡议书 (女)让我们共同高呼我们的宣言,全体同学起立:我们的道德宣 言 6.老师寄语 (男)现在,有请我们德育处罗主任给我们提出一些要求,有请罗 老师 三、活动结束 (女)文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 礼仪是一首诗, 一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年, 我们要做新时代文明的代言。 (男)雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚,别人给你深深思念。 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 让我们把春雷藏进队鼓, 敲响时代的鼓点。 (女)说得多不如做得好从现在做起 看着做不如自己做从我做起 要我做不如我要做从内心做起 (男)行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基
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